八年級物理下冊第八章第2節(jié)二力平衡課時練2

1、 二力平衡 學(xué)校：            姓名：            班級：            考號：           

2、 評卷人得分一、單項選擇題1. 將文具盒放在水平桌面上,以下幾對力中,屬于平衡力的是 (). A. 文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力              B. 文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力              C. 文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力 

3、60;            D. 文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力             2. 跳傘運發(fā)動在空中勻速直線下降,人重500 N,傘重60 N,那么他們受到的空氣阻力大小為 ().A. 560 N        

4、;     B. 500 N             C. 60 N             D. 550 N            

5、60;3. 汽車重為1.8×104 N,在平直的公路上做勻速直線運動,車受到地面的摩擦力為4×103 N,汽車的牽引力為 ().A. 1.8×104 N             B. 4×103 N             C. 0 

6、60;           D. 大于4×103 N             4. 一個物體受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力 (). A. 一定是平衡力             

7、;B. 一定不是平衡力              C. 可能是平衡力             D. 是相互作用力             5. 重4.9 N的字典靜止在水平桌面上,如下圖,能

8、正確表示字典受力的圖是 ().A.              B.              C.              D.      

9、0;       6. 以下情況下,物體的運動狀態(tài)可能發(fā)生變化的是 (). A. 物體不受力的作用              B. 物體受到幾對平衡力的作用              C. 物體受到兩個大小相等、方向相反的力的作用 

10、;             D. 物體只受到一對平衡力的作用             7. 人站在勻速上升的電梯中,以下幾對力是平衡力的是 (). A. 人的重力與電梯對人的支持力            

11、60; B. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力              C. 電梯的重力與電梯對人的支持力              D. 電梯的重力與地球?qū)﹄娞莸奈?#160;          

12、60; 8. 在以下事例中,物體受到平衡力作用的是 (). A. 正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車             B. 減速進站的火車              C. 加速升空的火箭          

13、60;                     D. 在馬路上勻速直線行駛的汽車             9. 奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的選項是() A. 潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了   

14、           B. 把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用              C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀              D. 靜止在水平桌面上的電

15、飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力             10. 如下圖,將兩個彈簧測力計的掛鉤鉤在一起,然后用兩只手捏住外殼上的環(huán)水平地用力向兩側(cè)拉,當(dāng)彈簧測力計靜止時()  A. 兩只手對拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,那么彈簧測力計的示數(shù)為2F              B. 兩只手對拉環(huán)的拉力

16、F1、F2大小相等且均為F,那么彈簧測力計的示數(shù)為零              C. 兩只手對拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,那么彈簧測力計的示數(shù)為F              D. 兩只手對拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,那么彈簧測力計的示數(shù)為F/2    

17、0;        11. 下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中,正確的選項是() A. 大力士不能憑空把自己舉起來,說明力是使物體運動的原因              B. 汽車上坡,沒有向上的推力或拉力,車會向下運動,說明車有慣性             &

18、#160;C. 物體在空中自由下落,速度越來越快,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因              D. 球在草地上越滾越慢,說明力的作用效果只能改變物體運動速度的大小             12. 如下圖,以下四個有關(guān)物體運動狀態(tài)描述的圖像中,不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是() A. A  

19、;           B. B             C. C             D. D           

20、;  13. 如下圖,電線下吊一靜止不動的電燈,以下哪一對力是電燈所受的平衡力()   A. 燈所受重力和電線對天花板的拉力              B. 燈對電線的拉力和天花板對電線的拉力              C. 燈所受重力和電線對電燈的拉力  &

21、#160;           D. 燈所受重力和天花板對電線的拉力             14. 以下四種情形中(如下圖),屬于二力平衡的是() A. A             B. B  &#

22、160;          C. C             D. D             15. 以下運動過程中,處于平衡狀態(tài)的物體是() A. 在空中自由下落的蘋果     

23、0;       B. 豎直向上拋出的石子              C. 沿光滑斜坡滾動的小球             D. 在空中勻速直線下降的跳傘運發(fā)動        

24、60;    16. 如下圖,跳水運發(fā)動站在跳板上靜止不動。以下說法正確的選項是()    A. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的運動狀態(tài)              B. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀              C. 跳板對運發(fā)動

25、的支持力和運發(fā)動對跳板的壓力是一對平衡力              D. 運發(fā)動對跳板的壓力和運發(fā)動所受的重力是一對平衡力             17. 用測力計兩次拉著重為G的物體豎直向上運動 ,兩次運動的st圖象如下圖 ,其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1 ,F2 ,那么F1和F2的大小關(guān)系是()  

26、0;                    A. F1>F2             B. F1F2             C. F

27、1<F2             D. 以上三種情況都有可能             18. 如下圖,一個茶杯放在水平桌面上,以下說法正確的選項是()  A. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力         

28、0;    B. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力              C. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力              D. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力    

29、60;        19. 如下圖,升降機以1 m/s的速度勻速上升時,升降機對人的支持力為500 N。以下說法正確的選項是()  A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500 N              B. 升降機以1.5 m/s的速度勻速上升時對人的支持力大于500 N   &

30、#160;          C. 升降機以2 m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N              D. 升降機以1 m/s的速度勻速下降時對人的支持力小于500 N           

31、  評卷人得分二、多項選擇題20. 如下圖是某同學(xué)玩排球的一個場景,以下說法正確的選項是()  A. 擊打排球時手感到疼,是因為物體間力的作用是相互的              B. 排球在空中飛行的過程中,運動狀態(tài)不變              C. 排球在空中運動到最高點時不再受任何力

32、              D. 排球在水平地面上靜止時,所受重力和地面對球的支持力是一對平衡力             21. 以下實驗中 ,主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有() A. 利用彈簧測力計測量滑動摩擦力         

33、    B. 利用彈簧測力計測量物體重力              C. 利用天平測量水的重力                            

34、 D. 利用量筒測量水的重力             評卷人得分三、填空題22. 將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上(如下圖),開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當(dāng)輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。(答復(fù)以下小題請選填以下適宜的字母標(biāo)號) (1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為。(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為。(3)當(dāng)將輸送帶突然制動時,

35、米袋在水平方向上受力情況為。  A.受到方向向右的阻力 B.受到方向向左的阻力 C.不受力 D.受到的力平衡23. 在水平高速公路上做勻速直線運動的汽車 ,此時汽車的牽引力_(填“大于“小于或“等于)汽車所受到的阻力 ,行李架上的物體以_為參照物 ,它是靜止的 ,以_為參照物 ,它是運動的。24. 如圖,我國“殲-15”艦載機已在“遼寧艦上成功起降,“遼寧艦成為真正意義上的航母。艦載機往航母甲板上降落時,以為參照物,艦載機是運動的;艦載機著艦后由于繼續(xù)高速運動,所以必須適時放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,到達強行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識是(

36、選填一項);當(dāng)艦載機停在航母水平甲板上時,其重力與力屬于平衡力。  25. 一輛重為1.5×104N的小汽車,當(dāng)它以60 km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,受到的牽引力為2 000 N,那么汽車受到的阻力為N;當(dāng)它停在水平路面上時,它受到的支持力為N。26. 如圖(a)、(b)所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,該小組同學(xué)是在做“探究實驗。按圖(a)所示進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板處于狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖(b)所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù),兩細線對硬紙板拉力的方向。

37、    27. 如下圖,跳傘運發(fā)動在從飛機上跳下,降落傘翻開之前,下落會越來越快,此時運發(fā)動受到的阻力重力;當(dāng)降落傘翻開后,運發(fā)動勻速下落時,受到的阻力重力。(選填“大于“小于或“等于)  28. 圖是小球在水平面上運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02 s閃亮一次),觀察圖中小球的位置,可以判斷小球在豎直方向上受到力和力,這兩個力是一對平衡力。小球在水平方向上受到的力是(選填“平衡力或“非平衡力)。  評卷人得分四、計算題29. 物體間力的作用是相互的。實驗說明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反

38、。如下圖,一個物體靜止地放在水平桌面上。 (1)畫出物體所受各力的示意圖。(2)試推證:物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。評卷人得分五、綜合題30. (1)一架航天飛機停在水平跑道上 ,以下說法中正確的選項是() A.航天飛機只受重力的作用B.航天飛機受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.航天飛機受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力D.航天飛機對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力(2)說明理由： _31. 物體間力的作用是相互的,實驗說明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如下圖,一個物體靜止地放在水平桌面上。 (1)畫

39、出物體所受各力的示意圖。(2)試推證:物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。評卷人得分六、作圖題32. 如下圖,一輛勻速直線行駛的汽車受幾個力作用?畫出力的示意圖,注明哪些是平衡力. 33. 如下圖,物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運動,請畫出物塊A所受力的示意圖。(不計空氣阻力) 34. 如下圖是某同學(xué)站在商場內(nèi)的自動扶梯上,與扶梯一起以1 m/s的速度勻速向上運動,請你畫出該同學(xué)所受力的示意圖。 評卷人得分七、實驗題35. 如圖甲所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景. (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支

40、架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大小.(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(選填“能或“不能)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是探究.(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示的情況下,小華下一步的操作是: .(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是.A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比擬容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)36. “探究二力平衡的條件實驗的目的是：探究當(dāng)物

41、體只受兩個力作用而處于靜止或_狀態(tài)時 ,這兩個力有怎樣的關(guān)系。實驗時 ,需要記下_的示數(shù)。假設(shè)實驗時作用在物體上的兩個力方向相同 ,那么物體_處于平衡狀態(tài)(選填“可能或“不可能)。參考答案1. 【答案】 A【解析】文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力,這兩個力等大反向,且兩個力同時作用于同一個物體,所以這兩個力是一對平衡力.A選項符合要求;文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力,這是一對相互作用力,B選項不符合要求;文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力大小一定不相等,C選項不符合要求;文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力,這兩個力作用在兩個物體上,且方向相同,故它們不是平衡力,D

42、選項不符合要求.2. 【答案】 A【解析】 運發(fā)動在空中勻速直線下降,所受重力與空氣阻力等大反向,即f=G人G傘=500 N 60 N=560 N,所以A正確.3. 【答案】 B【解析】 汽車勻速直線運動,摩擦力f與牽引力F互相平衡,即F=f=4×103 N,所以B正確.4. 【答案】 B【解析】這兩個力大小相等、反向相同,一定不是平衡力.5. 【答案】 A【解析】字典的重力為G=4.9 N,作用點在其重心上,桌面的支持力與字典的重力G互相平衡,大小等于其重力,即 

43、N=G=4.9 N,作用點也在其重心上,所以A正確.6. 【答案】 C【解析】 物體不受力或受平衡力的作用時,運動狀態(tài)都不發(fā)生改變,而物體受到大小相等、方向相反的力,如果這兩個力作用在同一直線上時,物體運動狀態(tài)不改變,如果這兩個力不在同一直線上,那么運動狀態(tài)發(fā)生改變,所以應(yīng)選C.7. 【答案】 A【解析】人隨電梯勻速上升,人受的重力與電梯對人的支持力等大反向,A正確;人對電梯的壓力作用在電梯上,電梯對人的支持力作用在人上,這是分別作用在兩個物體上的力,是相互作用的兩個力,B錯;電梯的重力是地球?qū)﹄娞菸Φ囊痪植?與電梯對人的支持力兩者無關(guān),C 

44、;、D錯誤.8. 【答案】D【解析】 過山車轉(zhuǎn)圈,速度方向改變;火車減速進站和火車加速升空,都是速度大小改變;它們受的都是非平衡力.只有勻速直線行駛的汽車受平衡力的作用,D正確.9. 【答案】A【解析】潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,慣性不是作用 ,A錯誤;把雞蛋向碗邊用力撞,由于力的作用是相互的,因此碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力 ,所以雞蛋破了, B正確;餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的, C正確;靜止在水平桌面上的電飯鍋處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力, D正確。應(yīng)選A。10. 【答案】C【解析】兩個

45、彈簧測力計看作一個整體 ,處于靜止?fàn)顟B(tài) ,說明彈簧測力計受到的兩個力是一對平衡力 ,大小相等 ,所以F1=F2=F。把兩個彈簧分開來看,兩個彈簧測力計拉在一起 ,且都處于靜止?fàn)顟B(tài),說明這兩個彈簧測力計都受到一對大小均勻F的力。應(yīng)選C。11. 【答案】C【解析】由于力是物體對物體的作用,所以大力士不能憑空把自己舉起來,A錯誤;汽車上坡,沒有向上的推力或拉力,車會由于重力沿斜面的分力作用而向下運動, B錯誤;物體在空中自由下落,由于受到重力作用,速度越來越快,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,C正確;力的作用效果可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀, D錯誤。12. 【答

46、案】D【解析】A圖路程不隨時間變化,表示物體靜止 ,處于平衡狀態(tài);B圖路程與時間成正比,即速度不變,物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài);C圖速度不隨時間變化,物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài)；D圖速度隨時間變化 ,物體做勻變速直線運動 ,不處于平衡狀態(tài)。應(yīng)選D。13. 【答案】C【解析】電線對天花板的拉力不作用在電燈上,不符合平衡力的條件,故A錯誤;燈對電線的拉力和天花板對電線的拉力雖然是一對平衡力,但不是作用在電燈上的,是作用在電線上的,故B錯誤;燈所受重力和電線對電燈的拉力符合二力平衡的條件,是一對平衡力,故C正確;天花板對電線的拉力作用在電線上,不作用在電燈上,不符合平衡力條件,故D錯誤。

47、14. 【答案】B【解析】二力平衡是指作用在同一物體上 ,大小相等、方向相反 ,且作用在同一直線上的二個力相互平衡。應(yīng)選B。15. 【答案】D【解析】處于平衡狀態(tài)的物體保持靜止或勻速直線運動。應(yīng)選D。16. 【答案】B【解析】跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀,A錯,B對;跳板對運發(fā)動的支持力和運發(fā)動對跳板的壓力是一對相互作用力,C錯;運發(fā)動對跳板的壓力和運發(fā)動所受的重力的方向都向下,所以既不是平衡力也不是相互作用力,D錯。17. 【答案】B【解析】由圖可知兩個物體均做勻速直線運動 ,處于平衡狀態(tài) ,根據(jù)二力平衡有：重力等于拉力 ,又因為兩個重物重力均為G ,所以兩次拉力相等 ,應(yīng)選B。18.

48、 【答案】B【解析】茶杯放在水平桌面上靜止,受到平衡力的作用,茶杯受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力,茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力,ACD錯,B對,應(yīng)選B。19. 【答案】D【解析】物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),那么物體處于平衡狀態(tài)。自由下落的蘋果,受到的重力大于空氣阻力,下落速度越來越大,故不是平衡狀態(tài);豎直向上拋出的小球速度越來越小,不是平衡狀態(tài);沿光滑斜坡滾動的小球,由于不受摩擦力的作用,所以小球運動的速度越來越大,所以也不是平衡狀態(tài);跳傘運發(fā)動在空中做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài)。20. 【答案】AD【解析】排球在空中一直受重力作用 ,運動速度大小、方

49、向改變 ,即運動狀態(tài)改變。應(yīng)選A、D。21. 【答案】AB【解析】A選項中彈簧彈力與滑動摩擦力為一對平衡力。B選項中彈簧彈力與物體重力為一對平衡力。22.(1) 【答案】A 【解析】輸送帶是向右勻速運動的,米袋剛放上瞬間,米袋將由靜止變?yōu)橄蛴疫\動,存在使米袋向右運動的力 ,所以只受向右的摩擦力; (2) 【答案】C 【解析】物體勻速直線運動時,或者不受力,或者受平衡力米袋。因此當(dāng)米袋向右勻速運動時 ,水平方向上沒有其他力與摩擦力平衡,所以不受力; (3) 【答案】B 【解析】輸送帶制動時,米袋由向右運動變成靜止,為能阻止米袋繼續(xù)向右運動 ,所以摩擦力方向像左。 23. 【答案】等于車廂公路 【解析】車勻速運動 ,牽引力和阻力二力平衡；行李架上的物體與車廂沒有位置的變化 ,相對于車廂它是靜止的。與公路甚至公路邊的樹木和建筑之間有位置的變化 ,相對于這些我們說它是運動的。24. 【答案】航母甲板慣性力可以改變物體的運動狀態(tài)支持 25. 【答案】2 0001.5×104 【解析】小汽車在水平路面上做勻速直線運動時,在水平方向上受到的阻力和牽引力是一對平衡力,它們的大小相等,所以阻力為2 000N;停在水平路面上時,小汽車在豎直方向上受到的支持力和重