學(xué)校教務(wù)處2020年工作計(jì)劃

1、學(xué)校教務(wù)處2020年工作計(jì)劃Work plan of the school education department in 2020匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校教務(wù)處2020年工作計(jì)劃前言：工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定工作訂劃，有了工 作計(jì)劃，工作就有了明確的LI標(biāo)和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動(dòng)，使工作有條不紊地 進(jìn)行。工作il劃對(duì)匸作既有指導(dǎo)作用，乂有推動(dòng)作用，是提高工作效率的重要手段。 本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求，帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排 的特點(diǎn)展開說(shuō)明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需 編輯修改及

2、打印。一、重點(diǎn)工作1、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標(biāo)，提升師 德內(nèi)涵，打造教師幸福感工程。二、具體內(nèi)容學(xué)校管理（-）不斷完善行政人員工作制度：每周隨堂課、推門 課聽課制度，雙周組織教師學(xué)習(xí)制度，每月活動(dòng)案例制度，雙 月工作研討制度。第2頁(yè)共9頁(yè)（二）不斷完善“三長(zhǎng)”（年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課 組長(zhǎng)）工作制度。以身作則，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”，善于 管理，勇于負(fù)責(zé)。（三）依法治校，嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工 作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格 財(cái)務(wù)制度。（四）加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，發(fā)揮師

3、德師風(fēng)觀察員、家委會(huì)、年級(jí)組家長(zhǎng)沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交 流、監(jiān)督、反饋機(jī)制，主動(dòng)贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心支持，不斷 推進(jìn)十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。（五）合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)提高服務(wù)育人 能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè) 備使用保養(yǎng)安排，加強(qiáng)采購(gòu)制度落實(shí)，厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng) 目及內(nèi)容等等。學(xué)生發(fā)展（-）明禮：優(yōu)化資源，提高品質(zhì)1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動(dòng) 暨生命教育月活動(dòng)，運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點(diǎn)更亮，特色更明, 效果更好。第3頁(yè)共9頁(yè)2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程民俗 節(jié)日、福娃帶我學(xué)環(huán)保，扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范

4、的訓(xùn)練, 每月有重點(diǎn)，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評(píng)比、 有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動(dòng)中。3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動(dòng)，著力 在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂 教學(xué)環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動(dòng)的幸福源頭。（二）樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程1、開展“快樂星期一”活動(dòng)。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、 社團(tuán)建設(shè)”等為抓手，分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展” 課程與探究型課程，有方案、有計(jì)劃、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)、有反 饋、有效果。2、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動(dòng)，做好問(wèn)題式課 例研究的進(jìn)一步完善。同時(shí)，開展藝術(shù)審美教育問(wèn)題式課例表 的填寫、評(píng)價(jià)、收集交流和推

5、廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn) 備。3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組、 備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā) 展學(xué)生，促進(jìn)有效教學(xué)。第4頁(yè)共9頁(yè)4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋與 跟蹤動(dòng)態(tài)機(jī)制，提高有效教學(xué)的自覺性。5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級(jí)各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接 工作，重點(diǎn)提高合格率。6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動(dòng)。（三）健體：加強(qiáng)基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢(shì)1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢(shì)，精心組織好“三課兩操兩 活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)等。2、有效預(yù)防常見病與傳染病，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水 平與身體素質(zhì)優(yōu)良率，降低近視眼患病率。3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)

6、動(dòng)會(huì)以及體育單項(xiàng)比賽，提高 參賽率與獲獎(jiǎng)率，特色項(xiàng)目成績(jī)爭(zhēng)取上一新臺(tái)階。一、重點(diǎn)工作1、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)， 有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標(biāo)，提升師 德內(nèi)涵，打造教師幸福感工程。第5頁(yè)共9頁(yè)二、具體內(nèi)容學(xué)校管理（-）不斷完善行政人員工作制度：每周隨堂課、推門 課聽課制度，雙周組織教師學(xué)習(xí)制度，每月活動(dòng)案例制度，雙 月工作研討制度。（二）不斷完善“三長(zhǎng)”（年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課 組長(zhǎng)）工作制度。以身作則，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”，善于 管理，勇于負(fù)責(zé)。（三）依法治校，嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工 作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安

7、全教育。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格 財(cái)務(wù)制度。（四）加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會(huì)、年級(jí)組家長(zhǎng)沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交 流、監(jiān)督、反饋機(jī)制，主動(dòng)贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心支持，不斷 推進(jìn)十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。（五）合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)提高服務(wù)育人 能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè) 備使用保養(yǎng)安排，加強(qiáng)采購(gòu)制度落實(shí)，厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng) 目及內(nèi)容等等。第6頁(yè)共9頁(yè)學(xué)生發(fā)展(-)明禮：優(yōu)化資源，提高品質(zhì)1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動(dòng) 暨生命教育月活動(dòng)，運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點(diǎn)更亮，特色更明, 效果更好。2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)

8、一步細(xì)化校本德育課程民俗 節(jié)日、福娃帶我學(xué)環(huán)保，扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練, 每月有重點(diǎn)，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評(píng)比、 有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動(dòng)中。3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動(dòng)，著力 在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂 教學(xué)環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動(dòng)的幸福源頭。(二)樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程1、開展“快樂星期一”活動(dòng)。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、 社團(tuán)建設(shè)”等為抓手，分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展” 課程與探究型課程，有方案、有計(jì)劃、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)、有反 饋、有效果。第7頁(yè)共9頁(yè)2、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動(dòng)，做好問(wèn)題式課 例研究的進(jìn)一步完善。同時(shí)，開展藝術(shù)審美教育問(wèn)題式課例表 的填寫、評(píng)價(jià)、收集交流和推廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn) 備。3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組、 備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā) 展學(xué)生，促進(jìn)有效教學(xué)。4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋與 跟蹤動(dòng)態(tài)機(jī)制，提高有效教學(xué)的自覺性。5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級(jí)各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接 工作，重點(diǎn)提高合格率。6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動(dòng)。（三）健體：加強(qiáng)基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢(shì)1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢(shì)，精心組織好“三課兩操兩 活動(dòng)”、