案例：“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成”的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成”的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)實(shí)錄陳越教材分析“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成”一節(jié)內(nèi)容，是幾乎所有的初中和高中信息技術(shù)教材中，都要涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大多數(shù)教材采取了開門見山的教學(xué)方法，即在教材中直接告訴學(xué)生，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成的。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種處理方式可能太過(guò)空洞，無(wú)法真正理解?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生家庭購(gòu)買了計(jì)算機(jī)，這就為我們開展“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成”這一節(jié)課堂教學(xué)提供了絕好的素材。讓家里有計(jì)算機(jī)、較多接觸計(jì)算機(jī)的學(xué)生“現(xiàn)身說(shuō)法”，往往更有說(shuō)服力。通過(guò)這些學(xué)生與其他學(xué)生的充分交流和討論，能夠較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，順利完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，了解硬件

2、系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的一般知識(shí)和相互作用。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的版權(quán)意識(shí)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，鼓勵(lì)使用正版軟件。重點(diǎn)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成，其中軟件系統(tǒng)起著舉足輕重的作用，計(jì)算機(jī)硬件和軟件相互配合，才能發(fā)揮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部功能。教學(xué)過(guò)程l 課題引入：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人民生活水平的日益提高，越來(lái)越多的同學(xué)擁有了計(jì)算機(jī)，可我們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解又有多少呢？l 教師提問：下面我們做一個(gè)小調(diào)查，我們班級(jí)中有多少同學(xué)家里已經(jīng)擁有了計(jì)算機(jī)呢？請(qǐng)家里有計(jì)算機(jī)的同學(xué)舉手？l 課堂實(shí)錄：一個(gè)班級(jí)中有20%，9位同學(xué)舉手。l 教師提問：我們請(qǐng)幾位同學(xué)向大家介紹一下自己家里計(jì)算機(jī)的配置情況好嗎？l 課堂實(shí)錄：共

3、有四位同學(xué)給大家介紹了計(jì)算機(jī)家里計(jì)算機(jī)的配置情況，讓這些同學(xué)分別將自己家計(jì)算機(jī)的配置情況寫在黑板上。l 教師講解：感謝四位同學(xué)給大家介紹了自己的計(jì)算機(jī)配置，真想不到，一臺(tái)計(jì)算機(jī)竟有那么多東西組成。那么，一個(gè)實(shí)用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，應(yīng)該有哪些部分組成呢？讓我們看看這四位同學(xué)的配置表中有哪些共同的東西呢？每一臺(tái)計(jì)算機(jī)都有CPU、內(nèi)存、硬盤、顯示卡、顯示器（分別說(shuō)明每位同學(xué)配置表中，哪些是CPU，哪些是硬盤等）。很顯然，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)該包括這些東西，我們把這些實(shí)實(shí)在在存在的設(shè)備，稱為計(jì)算機(jī)硬件。從這些同學(xué)家里計(jì)算機(jī)的硬件配置表中，我們可以看出，計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)該包括以下幾部分設(shè)備：CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器，我們一般稱為

4、主機(jī)；鍵盤、鼠標(biāo)器，我們稱為輸入設(shè)備；顯示器，有的同學(xué)家里可能還配備了打印機(jī)，我們稱為輸出設(shè)備；硬盤、軟盤、光盤等，我們稱為外存儲(chǔ)器。CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備，構(gòu)成了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件系統(tǒng)。l 教師演示：我們把這些硬件設(shè)備安裝在計(jì)算機(jī)機(jī)箱中，就組裝成一臺(tái)計(jì)算機(jī)了。（教師事先將主板和電源固定在機(jī)箱中，硬盤中不要安裝操作系統(tǒng)）教師逐一將CPU、內(nèi)存條、顯示卡、硬盤等安裝在主板上，并連接好數(shù)據(jù)線。然后接上顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)。l 教師點(diǎn)撥：這樣安裝好的計(jì)算機(jī)是不是就能馬上為我們工作了呢？l 教師演示：教師打開安裝完畢的計(jì)算機(jī)的電源開關(guān)，計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)計(jì)算機(jī)啟動(dòng)信息，但由于硬盤中沒

5、有安裝系統(tǒng)，所以計(jì)算機(jī)無(wú)法正常工作。l 教師點(diǎn)撥：很顯然這臺(tái)計(jì)算機(jī)無(wú)法工作，看起來(lái)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)僅有硬件系統(tǒng)是不夠的，那到底是怎么回事呢？l 教師講解：大家可能注意到了，A同學(xué)的配置表中還有Windows 98 Second Edition，它屬于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分嗎？Windows 98 Second Edition是操作系統(tǒng)，我們開始使用計(jì)算機(jī)時(shí)，就一直和它打交道，如果沒有了操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)是無(wú)法工作的。這樣，操作系統(tǒng)也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分，我們把這類完成某些任務(wù)的看不見摸不著但不可缺少的東西稱為計(jì)算機(jī)軟件。l 教師小結(jié)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就是由計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件兩大部分組成的，兩者缺一不可

6、。l 教師提問：計(jì)算機(jī)軟件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中到底起什么作用呢？l 教師提問：我們?cè)僬{(diào)查一下，你家的計(jì)算機(jī)是品牌機(jī)還是自己組裝的？l 課堂實(shí)錄：有三位同學(xué)的計(jì)算機(jī)是品牌機(jī)，六位同學(xué)的計(jì)算機(jī)是自己組裝的。l 組織討論：許多人都說(shuō)，買組裝機(jī)便宜，也有人說(shuō)，買品牌機(jī)放心，那么“品牌機(jī)和組裝機(jī)哪一個(gè)更好”？l 課堂實(shí)錄：有同學(xué)說(shuō)，組裝機(jī)在同樣配置的情況下，比品牌機(jī)要便宜一些；有同學(xué)說(shuō)，品牌機(jī)服務(wù)好，有幾次計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，廠家第二天就來(lái)修好了。l 教師點(diǎn)撥：買品牌機(jī)時(shí)，廠商有沒有贈(zèng)送一些軟件呢？l 課堂實(shí)錄：第一位同學(xué)介紹說(shuō)，他的某某牌計(jì)算機(jī)，隨機(jī)有十張光盤，其中包括“開天辟地”、“家庭影院”、“家庭理財(cái)”等

7、許多軟件，還有許多游戲；第二位同學(xué)介紹說(shuō)，他的某某品牌國(guó)際品牌計(jì)算機(jī)，預(yù)裝Windows 98操作系統(tǒng)，提供一張正版Windows 98系統(tǒng)光盤，還安裝了Lotus的辦公套件，單獨(dú)買價(jià)值幾千元，還送半年免費(fèi)上網(wǎng)時(shí)間呢；第三位同學(xué)介紹說(shuō)，他的某某牌計(jì)算機(jī)，送給他一套學(xué)習(xí)軟件，給了他很大幫助，還贈(zèng)送了金山詞霸，現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方便多了。）l 教師點(diǎn)撥：那購(gòu)買組裝機(jī)的同學(xué)，也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的計(jì)算機(jī)剛買來(lái)時(shí)有哪些軟件呢？l 課堂實(shí)錄：有同學(xué)說(shuō)，他的組裝機(jī)在購(gòu)買時(shí)，廠家給安裝了一個(gè)Windows 98，而且還是盜版的，其它的讓他自己想辦法，所以一開始只能用來(lái)掃雷，其它什么都做不了；還有的同學(xué)說(shuō)，他的組裝機(jī)買來(lái)時(shí)

8、除了Windows 98，還賣給他幾張盜版光盤，費(fèi)了很大功夫才能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)、玩游戲等。l 組織討論：聽了剛才這幾位同學(xué)的介紹后，請(qǐng)大家討論一下，品牌機(jī)相對(duì)于組裝機(jī)來(lái)說(shuō)，有什么特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)呢？l 課堂實(shí)錄：品牌機(jī)的售后服務(wù)比較完善，一般都保修三年，品牌機(jī)一般都預(yù)裝了不少實(shí)用的軟件，所以買來(lái)就能使用；品牌機(jī)預(yù)裝的軟件比零售版本要低得多，所以附送的軟件非常超值；品牌機(jī)安裝的軟件都是正版軟件，質(zhì)量有保障，使用時(shí)沒有后顧之憂。l 教師點(diǎn)撥：從中我們可以得到哪些結(jié)論呢？l 課堂實(shí)錄：品牌機(jī)比組裝機(jī)更容易使用。l 教師小結(jié)：現(xiàn)在品牌機(jī)和組裝機(jī)在硬件配置上相差不多，甚至組裝機(jī)的硬件比品牌機(jī)還好

9、，品牌機(jī)之所以比組裝機(jī)易于使用，就是因?yàn)樗冉M裝機(jī)在正常情況下安裝的軟件要多，而計(jì)算機(jī)所蘊(yùn)含的豐富功能正是靠大量的軟件得以實(shí)現(xiàn)的。因此，我們可以這么說(shuō)，“軟件系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的靈魂”，沒有軟件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就好象一個(gè)擺設(shè)，是發(fā)揮不了計(jì)算機(jī)應(yīng)有的作用的。l 教師提問：剛才同學(xué)們講到了計(jì)算機(jī)中安裝的這么多軟件，這些軟件的功能是不一樣的，所起的作用也不同，那么，軟件系統(tǒng)可以分成幾部分呢？l 教師點(diǎn)撥：每位學(xué)生計(jì)算機(jī)中安裝的軟件都不一樣，但其中有一個(gè)軟件大家都安裝了，就是Windows 98操作系統(tǒng)。我們把Windows 98這類對(duì)計(jì)算機(jī)的各類資源進(jìn)行控制、管理，并向用戶提供各種服務(wù)的軟件，稱為系統(tǒng)

10、軟件。l 教師點(diǎn)撥：我們用Windows 98等系統(tǒng)軟件就能完成我們所需要完成的所有任務(wù)嗎？事實(shí)上，Windows 98等系統(tǒng)軟件只能提供最基本的功能，而計(jì)算機(jī)中安裝的其它大量的軟件極大地增強(qiáng)了計(jì)算機(jī)的功能，如學(xué)習(xí)軟件可以使計(jì)算機(jī)成為學(xué)習(xí)的工具；公辦軟件可以提高文字處理和數(shù)據(jù)處理的質(zhì)量和效率；一些多媒體軟件的使用，能使計(jì)算機(jī)成為家庭娛樂中心。這些軟件不一而足，豐富多彩。我們把這類為完成特定任務(wù)而編制的軟件稱為應(yīng)用軟件。l 教師小結(jié)：由上面的討論我們可以知道，計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)由兩部分組成，即系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件構(gòu)成了計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。l 教師提問：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家歸納出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的呢？l 課堂總結(jié)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成，其中硬件系統(tǒng)包括CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備，而軟件系統(tǒng)則包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。l 回