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文檔簡介

§4.2.3解一元一次方程班級 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握求解一元一次方程；2.通過觀察和嘗試，經(jīng)歷變化過程，培養(yǎng)歸納總結(jié)的能力；【重點難點】1.熟悉解一元一次方程的基本過程；2.掌握解帶括號的一元一次方程的基本方法；【課前預(yù)習(xí)】1 去括號： ； ； ； ；2解下列方程： 【課堂助學(xué)】例1：解方程： 小結(jié)：去括號應(yīng)注意 ；解有括號的方程的步驟是 ；例2：解方程：例3：小明用50元錢購買了面值為1元和2元的郵票共30張，他買了多少張面值為1元的郵票？例4：某班在綠化校園的活動中共植樹130棵，有5位學(xué)生每人種了2棵，其余學(xué)生每人種了3棵。這個班共有多少學(xué)生？【課堂檢測】1解下列方程： 2 當(dāng)為何值時，代數(shù)式與的值相等。3已知，；當(dāng)為何值時，比大？【課后作業(yè)】1解下列方程： 2小明說：“我姐姐今年的年齡是我去年的年齡的2倍少6，”已知姐姐今年20歲，問小明今年幾歲？

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