七年級語文上冊(濟南的冬天)同步練習3 人教新課標版 試題

1、濟南的冬天最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一ì（）兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天（）上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了（），微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！1根據(jù)拼音，在括號內(nèi)填上相應的漢字。2本段描寫的內(nèi)容是（）A描繪冬天的山景。 B描繪冬天的雪景。C描繪冬天的氣候特點。 D描寫薄雪覆蓋下的山。3“山”后面

2、加“們”是表示（）A表示復數(shù)B把山擬人化了C是北方口語的習慣D“們”應該放在代詞或指人的名詞后面，這是一處誤用4具體說說本段文字結(jié)構(gòu)形式和描寫的順序。5理解本段文字最后一句話表達了作者怎樣的感情？【解析】 1考查漢字的正確書寫。2該題考查學生對文段理解的準確程度。A項不完整，描寫冬天什么情況下的山景沒講清，B項也是錯的，因為本段文字描繪的主要對象是山而不是雪。C項表述與本段文字風馬牛不相及。3A項只單純從復數(shù)的角度理解，它和D項一樣都沒能結(jié)合語境自然理解“們”的用法。這里應是將山擬人化，流露了作者的喜愛之情。通過感情朗讀我們也可以體會到?！敬鸢浮?髻鑲羞2D3B4本段文字的結(jié)構(gòu)形式是：總分總，

3、描寫的順序是從山上、山尖至山坡上（山腰上）的空間順序。5本段最后一句話表達了作者希望老天“下點小雪”的愿望，因為大雪會把秀氣的小山壓垮的；這里表達了作者對玲瓏秀氣的小山的愛憐、贊嘆之情?！局R拓展】拓展閱讀一座城市的成長代價青果作為濟南人，我更愿意聽老人們講過去的老濟南。他們操著純正的濟南口音絮絮叨叨的。濟南的驕傲歷史就恍若眼前。關(guān)于老濟南，與老人們所講一致對應的是古人的描寫：“家家泉水，戶戶垂楊”；再就是那副著名的對聯(lián)：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”濟南三面環(huán)山。形成搖籃狀；搖籃里的濟南，就難免露出幾分嬌嗲之情。幽幽青山的懷里，一汪煙波浩淼的湖、婀娜的荷葉、含羞的水蓮、“水涌若輪”（水經(jīng)

4、注）的72眼泉、高低不平錯落有致的青石板、鶯穿柳帶枝條拂地的垂楊這一切構(gòu)成了濟南的基本要素。這樣的景致在江南也許沒什么大驚小怪的，然而在北方，這番嬌柔與洇潤難怪引得多少文人墨客駐足，留下贊美的詩篇。江南和江北到底是不同的，同樣的情調(diào)，江南是甜膩膩的，而江北總是多了些硬朗和蒼涼。清末劉鶚老殘游記里描述的湖，決不是現(xiàn)在的大明湖的樣子。據(jù)說當時湖的面積要比現(xiàn)在大得多，湖水冰清玉潔，倒映著千佛山似真似幻的身影，靠岸的地方有大片的蘆葦和荷塘，有風吹來，滿湖的山、水、花、葉一起輕歌曼舞，分外妖嬈。再往南，便是“天下第一泉”趵突泉。那時候，趵突泉沒有現(xiàn)在這樣的園林，只是一個亭子一泓池水，但是那三眼泉的聲勢極

5、大，有人曾經(jīng)形容它：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖?！毕雭硎怯邪跫ぶ畾獾?。圍繞在大明湖和趵突泉周圍的就是青石板的街道和濃密成蔭的垂楊了。雨水豐潤的季節(jié)，仿佛每塊青石板下都有一眼泉，從青石板之間的縫隙中汩汩涌冒出來，輕拂你的腳邊，也沖洗了青石板，因此青石板總是一塵不染的。垂楊更是綠得锃亮，柳枝有的垂到青石板上，顯得那么柔若無骨，和它們擦身而過，都舒展一下纖細的肢體，與青石板上面的水印連成一片，簡直產(chǎn)生一種發(fā)癢的喜愛。聽聽老人們嘴里吐出的一串街巷名和泉水名吧：金菊巷、剪子卷、花墻子街、芙蓉街、王府池子、珍珠泉、漱玉泉、無憂泉、舜泉、白石泉就能知道那是怎樣的情趣了。長輩的長輩提著一籃子臟衣服，后面

6、跟著孩子們，穿過這些巷子，到隨處可見的一處小泉池邊，老人不停地洗，孩子們就在附近彎彎曲曲的小溪邊玩耍。小溪極淺，卻也能沒及腳踝，有各種各樣圓滑的石子墊底，還有長長的飄動的水草，偶爾有幾只小蝦和一條小魚游過來，就到達了快樂的巔峰，歡呼雀躍。然而，奇怪的是，這樣夢幻般的美麗卻讓老濟南人頭痛了。他們抱怨政府不體諒民情，不去治理這種威尼斯式的小路，因為青石板的路面高低不平。而且日夜被水滋潤著，有些地方就生了青苔。倒是浪漫了，卻讓步行的和騎自行車的人處處不便，容易摔跤不說，出門就要穿不透氣的雨膠鞋，弄得家家都是統(tǒng)一的臭腳丫子味。如今，這樣的良辰美景都已經(jīng)成為虛設(shè)，那種極致、含蓄的圖片般的美麗永遠變成了回

7、憶或者掛在了博物館的墻壁上。現(xiàn)在的濟南連老舍濟南的冬天里“給山們穿上一件帶水紋的花衣”都是奢侈的。因為濟南的冬天已經(jīng)很少看到雪了。只有老舍筆下的陽光還依然溫暖著我們。72泉中有的已銷聲匿跡，有的干涸了，連聲勢最旺的趵突泉都時斷時涌，即使噴涌的時候，也變得溫柔了，像三朵羞澀的睡蓮，倒是它周圍的地方不斷上升的小水泡，猶如閃亮的白色珍珠，一串串的煞是好看。是的，濟南空氣里的水分被現(xiàn)代生活的熱烈蒸發(fā)了，剩下的只是干裂和炙熱。老濟南人都如愿了，再也沒有了摔跤和穿雨鞋的煩惱，可是又懷戀起和泉水相伴的歲月來，他們開始感慨時代的變遷使城市之間更加相似，這時才明白了泉水的冰冽與童真的快樂一起永不復返地封存在那個

8、年代。這似乎是傷感的。然而，當我看著老人們在盛夏夜晚，三五成群地坐在富麗堂皇的商廈前享受空調(diào)的余涼，閃爍的霓虹燈照亮他們愜意的表情時，寧愿把這種時代的變遷看做是城市的成長，就像人必須要長大，必須由幼稚變得成熟一樣，一座城市也終將由最原始質(zhì)樸的模樣，變得豐滿和時尚。既然是成長，就要付出成長的代價。老濟南人的抱怨和愿望實現(xiàn)后的遺憾；濟南的成長和成長后所付出的代價好像濟南人總是在患得患失中感受不變中的萬變。也許惟一恒久的恐怕就是青石板下的一眼泉，那是烙在每個濟南人心中的一塊寫滿生活情趣的青石板，一眼流淌著命脈的生生不息的泉。閱讀點撥“一座城市的成長代價”，這真是個有趣的話題。有所得必有所失，或許正是

9、在這種患得患失的焦慮中，人們才更加豐富了自己對濟南城的感情。其實不光是濟南，每一座城市的人們，在城市“成長”的過程中，不都要經(jīng)歷這樣的陣痛嗎？城市是這樣，人生似乎也如此。從這個意義上來說，結(jié)尾的含義恐怕遠遠超出了作者本身所言?！就竭_綱練習】一、積累與運用1給下列加粗的字注音。濟南（）著落（）澄清（）鑲上（）2填空。濟南的冬天作者_，原名_，字_，_人，現(xiàn)代著名作家，其代表作有小說_、_，話劇_等。3解釋下列句中加粗的詞語。（1）濟南的冬天是響晴的（）（2）設(shè)若單單是有陽光（）（3）因為這樣慈善的冬天（）（4）由澄清的河水慢慢往上看吧（）（5）整個的是塊空靈的藍水晶（）4分析下列句中加粗詞的作

10、用。（要仔細品味，細細體悟）（1）濟南的冬天是沒有風聲的。（2）對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。（3）那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣。（4）由澄清的河水慢慢往上看吧。二、閱讀最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，

11、那些小山太秀氣！5給下列加粗的漢字注音。肌膚（） 露著（） 薄雪（） 害羞（）6用一句話概括本段段意。（概括要注意全面簡潔）7本段寫景的順序是_，文中表明這個順序的詞語有 。8體會文中四個加粗字的表達效果。（一定要結(jié)合語境）矮： 頂： 鑲： 穿： 9“叫你希望看見一點更美的山的肌膚”一句中“更美的山的肌膚”指的是_ _。10“看吧”一詞中，“看”到的對象應該是（可以從意思和語感兩方面綜合考慮）（）A好像日本看護婦 B叫你希望看見一點更美的山的肌膚C微微露出點粉色 D那些小山太秀氣11體會下列各句句中修辭手法的表達效果。（1）有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山

12、們穿上一件帶水紋的花衣。（2）那薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。12選擇下列說法中正確的一項（）A第一句是全段的中心句，形象描繪了雪后小山的“妙處”。B第六句是全段的中心句，突出小雪點染后的小山“太秀氣”。C第一、六兩句首尾呼應。用“太秀氣”揭示“妙”的實質(zhì)。D本段無中心句，綜合起來看，“太秀氣”“最妙”各有各的用處。 三、作文13以“家鄉(xiāng)的冬天”為題，寫一篇300字左右的片段，注意突出家鄉(xiāng)冬天的特征。參考答案一、1óé2老舍舒慶春舍予北京駱駝祥子四世同堂茶館3（1）（天空）晴朗高爽（2）假如（3）溫和、合人心意（4）清澈明亮（5）清凈4（1）“聲”字準確說明濟南的冬天不是沒有風，只是沒有那發(fā)出呼嘯之聲的北風。（2）“也許”表示不肯定，更增添了“這是張名畫”的真實感。（3）“點”準確而形象地寫出了水的“溫”，冒著熱氣，但只是一“點”，這就不是熱而是溫了。（4）“慢慢”引導人們的視線，表現(xiàn)出一種欣賞的感情，與下文“空中，半空中，天上”三個短句的節(jié)拍吻合。二、5òá6寫“雪后濟南小山的秀美”。7以空