三溪中學(xué)教師工作量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則

1、三溪中學(xué)教師工作量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則(2007年元月修訂為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)管理的需要,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)教、按質(zhì)論獎(jiǎng)的原則,實(shí)行考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,根據(jù)本校實(shí)際,特制訂本考評(píng)細(xì)則。學(xué)校根據(jù)本考評(píng)細(xì)則對(duì)全校教師的工作試行量化考評(píng),考評(píng)結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案。一、考評(píng)原則1、圍繞學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo),立足優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量。考核工作注重工作業(yè)績(jī),做到過程規(guī)范、操作透明,力求實(shí)事求是、公正合理。2、考評(píng)內(nèi)容應(yīng)是基本的、穩(wěn)定的、機(jī)會(huì)均等的、易操作的。3、每學(xué)期考核一次,考核結(jié)果全部依量化形式表示。量化結(jié)果是崗位聘任、評(píng)優(yōu)、評(píng)先及職稱晉升主要依據(jù),與學(xué)期效益獎(jiǎng)金直接掛鉤。

2、4、教學(xué)輔助人員以教師學(xué)期末考評(píng)總得分的平均值作為考評(píng)的基準(zhǔn)分,再依據(jù)平時(shí)的出勤及工作表現(xiàn)扣分或加分。5、一學(xué)期請(qǐng)假累計(jì)超3個(gè)月以上的不參加考評(píng)。二、考評(píng)機(jī)構(gòu)為做好教師考評(píng)工作、學(xué)校建立教師工作量化考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成?？荚u(píng)辦公室設(shè)在教務(wù)處?？荚u(píng)人員要遵守考核紀(jì)律,不得將內(nèi)部情況向外泄露。要認(rèn)真負(fù)責(zé),主持公道。教師對(duì)考評(píng)結(jié)果有異議的可向考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)議。三、考評(píng)內(nèi)容及計(jì)分辦法本考評(píng)實(shí)施細(xì)則由教師教學(xué)工作量化評(píng)估方案班主任工作量化評(píng)估方案團(tuán)隊(duì)工作量化評(píng)估方案校產(chǎn)管理評(píng)估方案四部分組成,折成總分100分,以上四方案分值所占比例分別為75%、15%、5%、5

3、%。第一部分教師教學(xué)工作量化評(píng)估方案本方案從工作態(tài)度、學(xué)習(xí)情況、工作情況、獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)項(xiàng)目對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng)。量化考評(píng)分由考評(píng)小組對(duì)教師的考評(píng)分與學(xué)生對(duì)教師評(píng)議分組成。(一工作態(tài)度(20分1、對(duì)學(xué)生的態(tài)度(10分按教育教學(xué)原則實(shí)施教育教學(xué)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)持說服教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,教育方法靈活科學(xué),并有較好的效果。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見學(xué)生評(píng)議教師表。由學(xué)生評(píng)議,教務(wù)處主持。2、工作的責(zé)任心(10分要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),積極主動(dòng),服從大局。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)則學(xué)生評(píng)議教師表。由學(xué)生評(píng)議,教務(wù)處主持(二學(xué)習(xí)情況(10分1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。全體教師要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)

4、于學(xué)校安排的學(xué)習(xí)以及上級(jí)有關(guān)部門安排的學(xué)習(xí)活動(dòng),每缺一次扣0.5分(公差除外;期末未能上交學(xué)習(xí)筆記扣2分。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)5分。能積極參加上級(jí)和校本等業(yè)務(wù)培訓(xùn),考核合格計(jì)5分。無故缺勤1次扣2分。(本項(xiàng)由校長(zhǎng)室,教務(wù)處評(píng)定(三工作情況(90分1、材料上交(基準(zhǔn)分5分保質(zhì)保量并按時(shí)完成教務(wù)處要求上交的工作材料(如計(jì)劃、總結(jié)、心得、表冊(cè)、教學(xué)資料等;論文、總結(jié)必須有實(shí)踐、有理論,符合研究課題,字?jǐn)?shù)不少于1500字。(以上缺一個(gè)材料扣1分,遲交一次扣0.5分,扣完為止,由教務(wù)處評(píng)定。2、編寫教案(10分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見教案周評(píng)表,由教研組長(zhǎng),教務(wù)處評(píng)定,取周平均分折成量化分?jǐn)?shù)。3、課堂教學(xué)及課堂教學(xué)行為規(guī)范(

5、10分(由學(xué)生評(píng)議4、作業(yè)處理(10分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見學(xué)生作業(yè)批改月評(píng)表。5、組織月考(10分中考科目(文數(shù)英理化政史地生要求月考,組織一場(chǎng)得2.5分,要求試卷有批改,成績(jī)有登記,考后有講評(píng),并提供樣卷及成績(jī)冊(cè)。體、音、美、勞、信息技術(shù)等科目,給基準(zhǔn)分5分。(由教務(wù)處評(píng)分,參考學(xué)生問卷結(jié)果。6、互相聽課(10分教師一學(xué)期聽課不少于16節(jié),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽課不少于18節(jié),行政人員聽課不少于20節(jié),聽課記錄齊全。每缺一節(jié)扣1分。以上節(jié)數(shù)以聽課記錄本為準(zhǔn)。7、課題研究(10分(1承擔(dān)校級(jí)及以上教科研課題研究,每學(xué)期初有上交計(jì)劃得2分,期末有總結(jié)得2分,有提供詳實(shí)的過程管理材料(如成績(jī)對(duì)比數(shù)據(jù),學(xué)生個(gè)案

6、,教學(xué)案例,教學(xué)實(shí)錄,相片等,根據(jù)情況另加16分。(2開校內(nèi)課題研究示范課,1次加1分;開小片示范課, 一次加2分;開大片或市級(jí)示范課的, 一次加3分。以上均應(yīng)提供原始旁證材料,如教案,評(píng)議記錄,相片等。8、教研組、備課組活動(dòng)(5分要求積極參加教研組活動(dòng),承擔(dān)組里分配的任務(wù)?；顒?dòng)每缺1節(jié)扣0.5分(公假除外。(由教務(wù)處評(píng)定9、考試工作(5分(1教師不能按學(xué)校要求及時(shí)出好試卷,集體流水改卷時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遲到、早退的,以及考后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒做或遲交質(zhì)量分析表的,以上每次扣1分;(2監(jiān)考遲到、早退、中途離開,或不能認(rèn)真監(jiān)考(如看書、雜志、報(bào)紙或站在考室外面造成考場(chǎng)紀(jì)律不好的,或在收卷裝訂時(shí)出現(xiàn)重大失

7、誤的,每次扣2分;(3成績(jī)?cè)u(píng)定有失公正,存在弄虛作假現(xiàn)象,或考前故意將考試內(nèi)容泄露給學(xué)生造成較壞影響的,實(shí)行“一票否決制”,不得分。(由教務(wù)處評(píng)定10、考勤(10分每曠一節(jié)課扣2分。事假一天扣0.5分,病假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.2分,未經(jīng)批準(zhǔn)私下調(diào)課一節(jié)扣0.5分,扣完為止。(由教務(wù)處評(píng)定。11、教學(xué)工作量(只取上課時(shí)數(shù) (5分教師的課時(shí)符合規(guī)定且百分之百完成學(xué)校分配工作的為滿分;教師的課時(shí)未達(dá)到教學(xué)量定額的,視全學(xué)期情況,分檔扣1-3分。(由教務(wù)處評(píng)定。(四獎(jiǎng)勵(lì)分(若干分1、公開課加分。校、小片、大片、全市及以上,每次加2、3、4、5分。2、師徒結(jié)對(duì)工作。有工作筆記,小結(jié),雙方

8、各加2分。3、長(zhǎng)樂市級(jí)以上的教學(xué)基本功、單項(xiàng)比賽,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲長(zhǎng)樂市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),分三檔加3、4、5分。4、承擔(dān)學(xué)科中心組成員,評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人,評(píng)為市級(jí)“教壇新秀”,加5分(三項(xiàng)不累加。5、論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)加分。在校級(jí),長(zhǎng)樂市級(jí),福州市級(jí),CN刊物發(fā)表,每篇分別加2,4,6,8分。如獲獎(jiǎng)另加13分。6、其它加分由各處室與校長(zhǎng)室臨時(shí)商議,并由校行政會(huì)通過。第二部分班主任工作量化評(píng)估方案政教處對(duì)班主任量化評(píng)估分為平常月量化與學(xué)期末量化兩種,月量化做為發(fā)放班主任工作津貼的主要依據(jù),學(xué)期末量化作為學(xué)期末教師工作量化考評(píng)的政教處附加分(分15分、12分、9分三等,具體如下:一、平常月量化含三部分內(nèi)容:

9、學(xué)生五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比(月統(tǒng)計(jì)折為滿分50分、班級(jí)常規(guī)(20加減10分、班主任常規(guī)(30分。1、學(xué)生五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比(100分制:出勤(20分、衛(wèi)生(20分、升旗體操(20分、儀容儀表(10分、行為規(guī)范(30分五項(xiàng),每天評(píng)比登記,具體方法見班風(fēng)評(píng)比實(shí)施細(xì)則。每月統(tǒng)計(jì)總分,除以天數(shù)得出每日平均分,按滿分50分計(jì)算折出實(shí)際分?jǐn)?shù)。2、班級(jí)常規(guī):班刊(10分、班容班貌(5分、衛(wèi)生大掃除(5分、以及受表彰(最多加10分、受處分(最多扣10分,具體方法見三溪中學(xué)班風(fēng)評(píng)比實(shí)施細(xì)則。每月每項(xiàng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)相加得出實(shí)際分?jǐn)?shù)。3、班主任常規(guī):到崗情況(10分、活動(dòng)落實(shí)與材料上交(10分、學(xué)生教育與管理(10分。

10、班主任到崗情況:升旗、督操以行政值日記錄為準(zhǔn),每月統(tǒng)計(jì),缺1-2次得10分,缺3-4次得9分,缺5-10次得5分,缺10次以上為0分,如果有請(qǐng)假不記為缺席。學(xué)校重大活動(dòng)或重要集會(huì)不得無故缺席,有事應(yīng)該事先請(qǐng)假或找人替代,否則每次扣3-5分,出了問題還應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。活動(dòng)落實(shí)與材料上交:對(duì)于當(dāng)月應(yīng)該落實(shí)的活動(dòng)予上交的材料政教處及時(shí)登記,按照完成的時(shí)間與質(zhì)量得10分、8分、6分,不落實(shí)或沒有上交的得0分;班級(jí)考勤日?qǐng)?bào)表屬日常上交材料,每缺一次扣0.5分;如果當(dāng)月有多項(xiàng)活動(dòng)或材料上交,得分取平均值。學(xué)生教育與管理主要指教師的班會(huì)、家訪、特殊生的教育、學(xué)生操行管理等工作,每項(xiàng)按照完成的時(shí)間與效果得10

11、分、8分、6分,沒有落實(shí)得0分;政教處當(dāng)月有登記或抽查幾項(xiàng)就評(píng)幾項(xiàng),得分取平均值。4、以上三項(xiàng)合計(jì)分?jǐn)?shù)達(dá)到前三名以上,評(píng)為A級(jí);居中者,評(píng)為B級(jí);后三名評(píng)為C級(jí);根據(jù)三個(gè)級(jí)別分別給予不同等級(jí)班主任津貼。(三個(gè)級(jí)別之間的差距每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的財(cái)力與工作情況而定,目前B級(jí)暫定不低于100元二、學(xué)期末量化學(xué)期末量化分?jǐn)?shù)=本學(xué)期月量化平均分?jǐn)?shù)+德育論文(滿5分+班主任工作手冊(cè)(滿10分1、本學(xué)期幾個(gè)月量化分?jǐn)?shù)之和除以月數(shù)即得出月量化平均分?jǐn)?shù)。2、德育論文(5分,按時(shí)上繳的視質(zhì)量得3-4分,未按時(shí)上繳的視質(zhì)量得1-2分,沒有上繳的不得分。有意愿參加市德育年會(huì)論文評(píng)選的可得4-5分。3、班主任工作手冊(cè)(10

12、分,每學(xué)期學(xué)校檢查登記兩次,按時(shí)上繳的視具體內(nèi)容得6-10分,未按時(shí)上繳的視具體內(nèi)容得4-8分,沒有上繳的不得分。兩次取平均分。4、以上三項(xiàng)合計(jì)分?jǐn)?shù)達(dá)到100分以上,評(píng)為A級(jí);在90-99分,評(píng)為B級(jí);89分以下評(píng)為C 級(jí);根據(jù)三個(gè)級(jí)別分別給予教師期末量化附加分(政教處考評(píng)班主任15分、12分、9分三個(gè)等級(jí)分。注1:班主任量化評(píng)估分無論是平常月量化還是學(xué)期末量化兩種,均做為評(píng)選各級(jí)優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者的重要依據(jù),在符合資格同等條件下,分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先推薦。注2:生指人員量化暫取班主任量化得分平均值。第三部分團(tuán)隊(duì)工作量化評(píng)估方案量化原則:量化管理貫穿于日常團(tuán)隊(duì)工作的過程中,在平時(shí)開展的活動(dòng)中量

13、化評(píng)估。量化分?jǐn)?shù):5分(占學(xué)校量化總分100分中的5分個(gè)人量化總分量化分?jǐn)?shù)分值計(jì)算:教師個(gè)人量化分?jǐn)?shù)= - ×5%個(gè)人量化最高分(暫定,采取等級(jí)分檔制量化分值:1、團(tuán)員比例:達(dá)到20%得量化分?jǐn)?shù)10分。每上升一個(gè)百分點(diǎn)加1分,反之則扣1分。注:七年級(jí)取八九年段此項(xiàng)量化分?jǐn)?shù)的平均分。2、先進(jìn)優(yōu)秀先進(jìn):(團(tuán)隊(duì)(1教師一個(gè)人先進(jìn)或班級(jí)獲得優(yōu)秀先進(jìn)。a.校級(jí)10分b.長(zhǎng)樂市級(jí)15分c.長(zhǎng)樂市級(jí)以上15分(2學(xué)生個(gè)人先進(jìn)、優(yōu)秀:a.校級(jí)5分b.長(zhǎng)樂市級(jí)10分c.長(zhǎng)樂市級(jí)以上15分3、日常團(tuán)隊(duì)檢查(團(tuán)員團(tuán)徽,少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾每1人次2分。4、團(tuán)員受到處罰、批評(píng)(團(tuán)內(nèi)處罰控制在校級(jí)每1人次2分。5、

14、臨時(shí)性的活動(dòng),日常確定量化標(biāo)準(zhǔn),分值、公布量化分?jǐn)?shù)。第四部分校產(chǎn)管理評(píng)估方案為進(jìn)一步強(qiáng)化校產(chǎn)管理,落實(shí)公物管理責(zé)任,做到管理規(guī)范,責(zé)任明確,特制定本方案?？倓?wù)處對(duì)班主任、生指教師以及各處室負(fù)責(zé)人管理校產(chǎn)實(shí)行量化評(píng)估,其實(shí)施細(xì)則如下:一、對(duì)班主任、生指教師的量化評(píng)估(一基礎(chǔ)分:給各班主任、生指教師基礎(chǔ)分100分。(二管理分:根據(jù)學(xué)生損(破壞公物減其對(duì)應(yīng)班主任分?jǐn)?shù)。1、班級(jí)(寄宿生宿舍和晚自修室財(cái)物管理(1開學(xué)初對(duì)各班級(jí)、寄宿生宿舍(自修室進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),期中(末分別予以驗(yàn)收檢查,根據(jù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理情況進(jìn)行相應(yīng)扣分(詳見班財(cái)?shù)怯洷?2周末、節(jié)(假日對(duì)班級(jí)(寄宿生宿舍門窗進(jìn)行檢查,未關(guān)好的,每扇窗扣

15、1分,每扇門扣2分。(3不節(jié)約用水、用電,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分。(4期中(末考試期間,破壞他班財(cái)物,參照登記表對(duì)相應(yīng)項(xiàng)目給予雙倍扣分;其它時(shí)間因過失損壞按登記表相關(guān)項(xiàng)目扣分,屬故意損壞加重扣分。2、公共財(cái)物管理(1嚴(yán)格遵守各處室相關(guān)條例,愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施(備,因使用不當(dāng)造成損壞,視情況扣1-10分。(2破壞校園公用設(shè)施,示情節(jié)輕重扣5-10分。(3課間學(xué)生用椅(桌腿(板等吵鬧、打架,造成課桌椅損壞,視情節(jié)輕重扣1-10分。(三獎(jiǎng)勵(lì)分:1、按時(shí)完成總務(wù)處布置學(xué)生注冊(cè)收費(fèi)任務(wù),無差錯(cuò)的,獎(jiǎng)勵(lì)5分。2、學(xué)生檢舉揭發(fā)他人破壞公物,經(jīng)核實(shí),獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)班級(jí)的班主任10分。3、學(xué)生協(xié)助總務(wù)處完成臨時(shí)性布置任務(wù)(如:搬書、簿、紙等,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)班級(jí)的班主任5分或10分。(四期末量化評(píng)分:期末根據(jù)前面三項(xiàng)分?jǐn)?shù)和,評(píng)出A、B