陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)《鈑金備料與成形》課_第1頁
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1、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)鈑金備料與成形課程標(biāo)準(zhǔn)國家職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目組鈑金備料與成形課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱鈑金備料與成形開課部門材料工程學(xué)院適用專業(yè)焊接技術(shù)及自動化課程編號01178總學(xué)時32總學(xué)分2先修課程機(jī)械制圖金屬材料與熱處理后續(xù)課程綜合實習(xí)編制人高章虎審定人楊新華修訂日期2014年11月二、課程性質(zhì)與任務(wù)1.課程性質(zhì)鈑金備料與成形課程是焊接技術(shù)及自動化專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)實踐課,本課程針對人才需求組織教學(xué)內(nèi)容,按照工作過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),為崗位需求提供職業(yè)能力,為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供保障。2.課程任務(wù)鈑金備料與成形課程的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)

2、鋼材的矯正及預(yù)處理、構(gòu)件的放樣、下料、零件的預(yù)加工、彎形與壓延、桁架構(gòu)件裝配、鉚接技術(shù)等。三、課程目標(biāo)1.知識目標(biāo)A1.了解鋼材變形的原因,掌握矯正原理及矯正的基本方法;A2.了解放樣工作的內(nèi)容,掌握實尺放樣的程序和方法;掌握鈑金構(gòu)件展開的基本原理和方法;了解展開技術(shù)中板厚處理的基本原則,并掌握板厚處理方法;A3. 掌握solidworks鈑金功能;A4.了解彎曲與成形的常用工藝方法及所用設(shè)備,熟悉板料下料、型材的展開長度計算方法;了解滾彎工藝及各種卷板機(jī)的工作原理;了解沖壓成形工藝。2.能力目標(biāo)B1.能對鋼材變形進(jìn)行矯正及預(yù)處理;B2.能對簡單工件展開放樣;會使用放樣工具、量具;會使用sol

3、idworks設(shè)計鈑金件,并展開;B3.能對板材、型材、管子下料;B4.能對鋼材進(jìn)行彎曲成形、壓延成形。3.素質(zhì)目標(biāo)C1.具有良好的敬業(yè)精神、責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識;C2.培養(yǎng)專業(yè)能力、社會能力和方法能力;C3.具有觀察、發(fā)現(xiàn)、提出問題并運(yùn)用所學(xué)的綜合知識,認(rèn)真思考、積極探索以及解決問題的能力;C4.培養(yǎng)學(xué)生初步具備企業(yè)員工的角色意識,確立基本的職業(yè)態(tài)度。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排序號教學(xué)任務(wù)或項目教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時實踐學(xué)時知識能力素質(zhì)1鋼材的矯正及預(yù)處理A1B1C1402放樣A2、A3B2C2、C31603下料A4B3C4804彎形與壓延A4B4C440合計32320五、教學(xué)基本條件1師資要

4、求(1)熟悉機(jī)械制圖、鈑金冷作成型。(2)獲得高校教師資格證,有教學(xué)過程組織管理學(xué)生的能力。2儀器設(shè)備要求本課程需要剪床1臺、折彎機(jī)1臺、火焰切割機(jī)1臺,等離子切割機(jī)1臺;CO2氣體保護(hù)焊焊機(jī)4臺;安裝有solidworks2010及以上版本的計算機(jī)50臺,學(xué)生每人保證計算機(jī)1臺。3實驗實訓(xùn)場所要求為了保證理論與實踐操作密切結(jié)合,本課程需要在焊接技術(shù)實訓(xùn)基地進(jìn)行。六、課程實施建議1課程模式建議本課程應(yīng)重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實際工作的一致性,按照“理實一體化”的教學(xué)模式組織教學(xué)。2教學(xué)建議本課程應(yīng)重點講解放樣展開;根據(jù)計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,介紹一些計算機(jī)輔助放樣展開的知識。 3教學(xué)方法與教學(xué)手段本課程應(yīng)

5、根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點,靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐,提高教、學(xué)效果。教學(xué)組織形式應(yīng)多樣化,盡量利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。4.其他根據(jù)計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展,在平時授課中應(yīng)介紹一些有關(guān)計算機(jī)輔助設(shè)計的新知識、新技術(shù),讓學(xué)生及時了解最新的科技動態(tài)。七、考核與評價1理論考核采取開卷答題的形式,占課程總成績的50%,在課程結(jié)束后進(jìn)行。主要考核學(xué)生對放樣、下料和成形的掌握程度。2平時考核平時考核包括考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、鉆研精神、遵守紀(jì)律以及上機(jī)練習(xí)等情況,占課程總成績的50%,考核隨堂進(jìn)行。3成績評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五檔。最后總評成績記入成績冊。八、課程教學(xué)資源1.教材邢玉晶:冷

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