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文檔簡介
1、環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。你們小隊(duì)平均每人你們小隊(duì)平均每人收集了多少個?收集了多少個?小紅小紅小蘭小蘭小亮小亮小明小明(一)認(rèn)識平均數(shù)(一)認(rèn)識平均數(shù)姓名姓名數(shù)量數(shù)量 / / 個個02163 457 81110912131415要想解決這個問要想解決這個問題,我們首先要題,我們首先要知道每人收集了知道每人收集了多少個飲料瓶。多少個飲料瓶。應(yīng)該怎樣想呢?應(yīng)該怎樣想呢?通過移多補(bǔ)少的通過移多補(bǔ)少的方法,可以看出方法,可以看出平均每人收集了平均每人收集了13個。個。(14121115)452413(個)(個)(二)求平均數(shù)(二)求
2、平均數(shù)答:環(huán)保小隊(duì)平均每人收集了答:環(huán)保小隊(duì)平均每人收集了13個廢舊飲料瓶。個廢舊飲料瓶。我們知道了什么我們知道了什么是平均數(shù),怎樣是平均數(shù),怎樣求平均數(shù)呢?求平均數(shù)呢?也可以像下面這樣計(jì)算。也可以像下面這樣計(jì)算。13就是就是14、12、11和和15這這4個數(shù)個數(shù)的的平均數(shù)平均數(shù)。1. 下面是下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的情況。位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的情況。姓名姓名楊欣宇楊欣宇王王 波波劉真堯劉真堯馬馬 麗麗唐小東唐小東本數(shù)本數(shù)869814 平均每人捐了幾本?平均每人捐了幾本?(869814)54559(本)(本)答:平均每人捐了答:平均每人捐了9本。本。這道題應(yīng)該怎這道題應(yīng)該怎樣解決呢?樣
3、解決呢?2. 下表是某小組下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。名同學(xué)的身高和體重情況。姓姓 名名劉子涵劉子涵李李 強(qiáng)強(qiáng)高高 風(fēng)風(fēng)陳陳 莉莉宋東曉宋東曉張思思張思思身高身高cm139140135138139137體重體重kg343835343633請你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。請你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。(139140135138139137)68286138(cm)(343835343633)6210635(kg)我算的是平均體重。我算的是平均體重。我算的是平均身高。我算的是平均身高。測量本班同學(xué)的身高和體測量本班同學(xué)的身高和體重,并計(jì)算出全班同學(xué)的重,并計(jì)
4、算出全班同學(xué)的平均身高和平均體重。平均身高和平均體重。 2014年年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖A.(16243521)4B.(16243521)12C.(16243521)365小剛家平均每月用水多少噸小剛家平均每月用水多少噸? ? ( )第一季度第二季度第三季度第四季度單位:噸單位:噸4035302520151050季度3. 選擇正確算式的字母填在括號里。選擇正確算式的字母填在括號里。B每月每月12為什么選為什么選B呢?呢?這節(jié)課,你有什么收獲?這節(jié)課,你有什么收獲?四、課堂總結(jié),淺談收獲四、課堂總結(jié),淺談收獲平均數(shù)平均數(shù)1 1、理解平均數(shù)的意義。、理解平均數(shù)的意義。2 2、掌握求平均數(shù)的方法、掌握求平均數(shù)的方法。3 3、能正確地求出平均數(shù)、能正確地求出平均數(shù)。課堂作業(yè)課堂作業(yè)1、填空:、填空:(1)求求a,b,c三個數(shù)的平均數(shù),列式是(三個數(shù)的平均數(shù),列式是( )。)。(2)13、11、10、14這這4個數(shù)的平均數(shù)是(個數(shù)的平均數(shù)是( )。)。(3)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),這個平均數(shù)一定比這組數(shù)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),這個平均數(shù)一定比這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)據(jù)(據(jù)中最大的數(shù)據(jù)( ),最小的數(shù)據(jù)(),最小的數(shù)據(jù)( )。)。(4)中社小學(xué)中社小學(xué)4個季度的水費(fèi)共個季度的水費(fèi)共360元,平均每月水費(fèi)元,平均每月水費(fèi)是(是( )元。)元。2、解決問題:、解
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