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文檔簡介
1、2016年扎窩中心校畢業(yè)班工作計(jì)劃畢業(yè)班是窗口年級,抓好畢業(yè)班工作,對促進(jìn)我校發(fā)展,整 體推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義。 現(xiàn)將 計(jì)劃制定如下:一、畢業(yè)班工作總的思路是:以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,以問 題解決為目標(biāo),以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓主干;分段 要求,狠抓重點(diǎn);強(qiáng)化過手,狠抓落實(shí);提升品位,追求發(fā)展。二、工作重點(diǎn):畢業(yè)班問題,實(shí)際上就是一個質(zhì)量問題。有 計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作,避免盲目性,提高實(shí)效性是 抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu) 生、后進(jìn)生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的
2、教學(xué)質(zhì)量。三、工作內(nèi)容:(一)思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué) 生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響, 努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實(shí)施途徑 和方法,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展 主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、 愛班、愛老師、 愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,開展組與組、班與班之間的各種比 賽活動,增強(qiáng)緊迫感、使命感,強(qiáng)化教育效果,使之變?yōu)樽杂X行 動。2、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心 愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,忍讓 學(xué)
3、生“挑釁”,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,不將無名火遷于學(xué)生;要建 立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系,師生之間情真意切,心 心相印。3、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、 持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個 別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的 形勢,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的 成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不 可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。教師要多 進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通, 及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意
4、見和對家教的要求。學(xué) 校將在第一次月考結(jié)束后召開家長會,向家長通報我們教育教學(xué) 工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀, 集中回答家長們關(guān)心的家教、 學(xué)校 工作方面的問題,指導(dǎo)家長準(zhǔn)確、有效地開展家庭教育工作??傊?,學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,協(xié)同努力教育學(xué)生。(二)教學(xué)工作六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué) 工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。畢業(yè)班的任課教師要 求做到以下幾個方面:(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n畢業(yè)班的新授課,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標(biāo)要求 和基本技能,切不能為了趕時間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué) 生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原
5、則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點(diǎn),接受能力,適當(dāng) 提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強(qiáng)集體備課, 把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握課標(biāo)要求,深鉆教 材。這樣的活動經(jīng)常進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問 題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和 同組各班的一致性。對課堂教學(xué)的基本要求是: 課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時上 下課。 講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。 用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸 引力。 板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。(2)、認(rèn)真上課切實(shí)向
6、課堂要質(zhì)量,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)?課的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松。 為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,教師之間不定期地進(jìn)行相互聽課, 這既是 相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。學(xué)校教導(dǎo)處要狠抓課堂這個教學(xué)重 要環(huán)節(jié)。要采取“推門”聽課,跟班聽課等形式,對教師在教學(xué)研 究上進(jìn)行具體的磋商和指導(dǎo), 提高教師的教學(xué)研究能力; 另一方 面要采取聽一節(jié)課,查一次備課筆記,看一組作業(yè)批改,聽一聽 學(xué)生意見等手段,有效地促進(jìn)教師“六認(rèn)真”的到位落實(shí)。(3)、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心 設(shè)計(jì)作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè) 的批改要及時、認(rèn)真,重視講評,督
7、促學(xué)生及時訂正錯誤。(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間, 促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到 位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理 好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。 對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練, 最終達(dá)到既保證及格 率又有尖子生這個目的。(5)、認(rèn)真舉行考試,考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心 安排。平時考試、單元考試、月考試,從出題,舉行考試、閱卷、 統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,
8、及時查漏補(bǔ)缺,力求做到80%的學(xué)生過關(guān)。(6) 、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、 評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教 學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正 確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、 總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教 材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱, 確保知識點(diǎn)傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃, 組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及 復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到 目標(biāo)明確,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針
9、對性和實(shí)效性??茖W(xué)規(guī) 劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,支持降低重心、夯實(shí)基礎(chǔ),分層 推進(jìn)、階段過關(guān)。(三) 其它工作1、注重各科協(xié)調(diào),學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減 負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,出一份力量。家庭作業(yè)按要求 布置,課堂作業(yè)適度適量。2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合,體育活動訓(xùn)練保證按時參加。3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時完成教學(xué)進(jìn)度,注意目標(biāo)的達(dá)成。五月中旬前數(shù)學(xué)要結(jié)束新課, 五月底前語文學(xué)科要結(jié)束 新課。4、認(rèn)真總結(jié)2015屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),提出應(yīng)對策略,并 貫徹落實(shí)到本屆工作之中。5、認(rèn)真做好本屆畢業(yè)班的 4次月考工作,認(rèn)真做好成績統(tǒng) 計(jì)和試卷分析工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,有效調(diào)控教學(xué),確保畢業(yè)年 級教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。6、
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