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1、臺(tái)北縣莒光國(guó)民小學(xué)九十一學(xué)年度第二學(xué)期 三 年級(jí) 美勞 領(lǐng)域教學(xué)計(jì)畫(huà)表 設(shè)計(jì)者:翁健起訖週次起訖日期主題或單元名稱能力指標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方式六大議題一三2/093/01我的同學(xué)1-2-11-2-22-2-12-2-21. 能嘗試用手指,竹筷,棉花棒, 牙籤沾墨繪出作品2. 能運(yùn)用不同工具勾繪出同學(xué)的畫(huà)像3. 能調(diào)出不同濃淡的墨色運(yùn)用在同學(xué)的畫(huà)像4. 能用水彩在墨色勾繪的同學(xué)畫(huà)像上填彩5. 能體驗(yàn)不同媒材的美感1. 作品欣賞2. 老師講解並示範(fàn)不同媒材的技巧3. 老師講解並示範(fàn)墨色的濃淡、筆的乾濕在畫(huà)面的效果4. 引導(dǎo)學(xué)生觀察人體頭、頸、肩、胸的比例和觀察同學(xué)的特徵5. 墨
2、色勾繪練習(xí)與創(chuàng)作6. 水彩填彩、墨色勾繪7. 作品展示、欣賞與討論6毛筆墨汁梅花盤牙籤竹筷棉花棒報(bào)紙水彩水彩筆調(diào)色盤發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境兩性四六3/023/22 飛向天空1-2-11-2-22-2-12-2-21. 能發(fā)揮想像力描繪特殊的飛行工具和飛行方式2. 能配合一個(gè)臺(tái)階摺從事不同的造形變化3. 能在日常生活中觀察並發(fā)現(xiàn)新的空間感4. 能從各種角度觀察對(duì)象並從多方面考量造型變化的趣味性1. 學(xué)生發(fā)表特殊的飛行工具和飛行方式2. 老師講解臺(tái)階摺造型變化的趣味性3. 草圖繪製4. 運(yùn)用水彩、粉蠟筆彩繪5. 作品展示、欣賞與討論6學(xué)生作品黑色簽字筆四開(kāi)圖畫(huà)紙粉臘筆水彩水
3、彩筆調(diào)色盤發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境資訊七八3/234/05疊疊高1-2-11-2-22-2-12-2-21. 能搓揉粗細(xì)均勻的土條2. 能將土條一層層向上盤繞黏接3. 能將土條黏接排列成各種形狀的土板4. 能用土條黏接的技法製作成盆狀容器5. 能在容器外圍做裝飾圖案1. 師生共同蒐集各種容器圖片,討論各種不同造型的容器2. 搓揉粗細(xì)均勻的土條3. 用土條黏接排列成底板4. 用土條一層層向上盤繞黏接成容器側(cè)壁5. 在容器外圍做裝飾圖案4各種容器圖片陶土泥漿報(bào)紙抹布發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境資訊九十二4/065/03森林的巫婆1-2-11-2-22-2-12-2-21.能觀察
4、描繪樹(shù)木不同造型的姿態(tài)2. 能觀察描繪側(cè)面人物的動(dòng)作與特徵3. 熟練水彩、粉蠟筆彩繪的基本技法4. 能剪下造型並操作5. 透過(guò)移動(dòng),體會(huì)重疊的空間關(guān)係和趣味6. 能體會(huì)明暗對(duì)比的視覺(jué)美感1. 老師說(shuō)巫婆的故事並與學(xué)生討論森林景觀與巫婆的造型、動(dòng)作2. 校園內(nèi)觀察樹(shù)木的造型並繪製成森林3. 觀察側(cè)面人物的動(dòng)作與特徵,完成巫婆的特殊造型4. 剪下巫婆並與森林畫(huà)面組合5. 作品展示、欣賞與討論8黑色簽字筆水彩水彩筆調(diào)色盤粉蠟筆西卡紙八開(kāi)圖畫(huà)紙剪刀切割墊發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境資訊兩性十三十五5/045/24可以印什麼(面具大集合)1-2-11-2-22-2-12-2-23-2-11. 能
5、觀察面具造型中的重要部位額、眼、鼻、口、頰、下巴2. 能運(yùn)用誇張變形的手法製作有張力的面具造型3. 能使用滾筒均勻滾墨4. 能壓印出清晰的作品5. 能與同學(xué)交換模版在畫(huà)面上壓印組合出作品1. 師生共同蒐集各種面具圖片,並討論面具造型及特色2. 剪黏組合面具五官及裝飾物件3. 用滾筒均勻滾墨,壓印出清晰的作品4. 與同學(xué)交換模版在畫(huà)面上壓印組合出作品5. 彩繪與修飾6. 作品展示、欣賞與討論6八開(kāi)白卡紙四開(kāi)書(shū)面紙水性油墨粉臘筆水彩水彩筆白膠剪刀報(bào)紙發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境資訊人權(quán)十六十八5/256/14感覺(jué)的滋味1-2-11-2-22-2-12-2-21. 能透過(guò)觀察,描繪人物表情和
6、姿態(tài)2. 能適當(dāng)撕貼色棉紙,完成人物的背景圖案3. 認(rèn)識(shí)寒、暖色的對(duì)比變化,並以寒、暖色表現(xiàn)前後效果4. 善用觀察力注意自己及別人的表情舉止1. 用鏡子觀察自己的五官比例及表情2. 老師講解寒、暖色在畫(huà)面中的效果 3. 人物彩繪, 背景色棉紙撕貼製作4. 作品展示、欣賞與討論68K畫(huà)紙色棉紙圖片鏡子簽字筆膠水蠟筆水彩水彩筆發(fā)表能力工作態(tài)度作品表現(xiàn)環(huán)境整理環(huán)境兩性資訊人權(quán)十九二十6/156/28拼拼湊湊1-2-11-2-22-2-12-2-21. 認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)七巧板及其設(shè)計(jì)方式2. 能使用小刀、尺、圓規(guī)等工具裁製出七巧板3. 能用七巧板擺出圖形4. 能運(yùn)用正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形設(shè)計(jì)分割巧板5. 能運(yùn)用自己設(shè)計(jì)的巧板排出圖形1. 師生共同蒐集各種有關(guān)七巧板的資料2. 依傳統(tǒng)七巧板圖形製作七巧板3. 用裁製好的七巧板排出各種有趣圖形4. 用正方形、長(zhǎng)方
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