2012幼兒教師考編考試模擬試題練習[1]

1、2012 幼兒教師考編考試模擬試題練習、選擇題 (請將正確選項前的字母填在括號里，每題1 分，共 20 分)。1、幼兒園教育指導綱要 (試行)是 (C )頒布的。A、1996 年 7 月 B、1996 年 9 月 C、2001 年 7 月 D、2001 年 9 月2、幼兒園教育是 (BC ) 的奠基階段。A、基礎(chǔ)教育B、學校教育C、終身教育D、社會教育3、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，兒(B)等方面的發(fā)展。A、知識、技能、能力、情感、態(tài)度C、能力、情感、態(tài)度、知識、技能4、綱要中對每個領(lǐng)域進行闡述時，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼B、情感、態(tài)度、能力、知識、技能 D 、情感、態(tài)度、

2、知識、技能、能力 “指導要點”說明了 (CD )。A、該領(lǐng)域的價值取向B、教師該做什么、怎么做C、該領(lǐng)域應當注意的普遍性的問題D、該領(lǐng)域教和學的特點5、幼兒園教育工作的評價以 (B )為主。A、管理人員評價B、教師自評C、家長評價D、社會評價6、 綱要中提到的五個領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是( C)。A、感受能力B、表現(xiàn)能力 C、創(chuàng)造能力D、思維能力7、綱要的基本指導思想集中反映在總則里，貫穿在整個綱要的各部分，它包括( ACD) 。A、終身教育的理念B、“以知識為本”的幼兒教育C、面向世界的科學的幼兒教育D、“以人為本”的幼兒教育8、 教師應成為幼兒學習活動的(ABD )

3、 。A、支持者 B、引導者C、指導者D、合作者9、 從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是(D )。A、內(nèi)心的表現(xiàn) B、直觀的表現(xiàn) C、創(chuàng)造性的表現(xiàn)D、創(chuàng)造性自我表現(xiàn)10、 能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于(B )。A、幼兒園的條件 B、教師的素質(zhì)C、園長的領(lǐng)導D、良好的課程資源-.11、對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是( D)。A、篩選、排隊B、教師反思性成長C、提高保教質(zhì)量D、了解幼兒的發(fā)展需要12、(C )是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動力和取得成功的關(guān)鍵，甚至可以說是園所 的靈魂。A、生源 B、師資 C、園所文化D、信譽13、 對于我國大部分的幼兒園來說，課程的整

4、合首先應該關(guān)注的是(B )。A、領(lǐng)域間的整合B、領(lǐng)域內(nèi)的整合C、超領(lǐng)域的整合D、多個領(lǐng)域之間的整合14、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上， 幫助幼兒了解自然、 環(huán)境與人類生活的關(guān)系。 從身邊的 小事入手，培養(yǎng)初步的 (B )和行為。A、感性認識B、環(huán)保意識C、人文意識D、自然規(guī)律15、幼兒園應與(BC)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼 兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A、中學 B、家庭 C、社區(qū) D、社會16、健康領(lǐng)域的活動要 (C )幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的 比賽、表演或訓練等。A、發(fā)揮 B、結(jié)合 C、充分尊重D、關(guān)注愛護17、幼兒發(fā)展評價的方法不包括 （D

5、 ）。A、作品分析法B、談話法 C、問卷調(diào)查法D、家長評價18、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是 （D ） 。A、教材順序B、教學計劃的安排C、幼兒園的要求D、幼兒的興趣與水平19、 幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應主要在 于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的 （D ） ，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。A、認識水平B、情感體驗C、創(chuàng)造思維D、審美經(jīng)驗20、語言能力是在 （D ）的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們 想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。A、一日生活 B、交往C、活動D、運用二、填空 （每空 1 分，共 10 分） 。

6、21、 我國的幼兒教育一直堅持“兩條腿走路”的原則，一個是（社會力量 ） 辦園，一個是政 府辦園。22、幼兒園要樹立正確的健康觀念， 在重視幼兒身體健康的同時， 要高度重視幼兒的（心理 健康）。23、 游戲的發(fā)展價值表現(xiàn)在兩個方面：一是情感發(fā)展的價值，二是（認知） 發(fā)展的價值 .。24、在日?；顒优c教育教學過程中，對幼兒發(fā)展狀況進行評估要采用（自然）的方法進行。25、幼兒園教育要與（ 0-3 歲兒童的保育）以及小學教育相互銜接。26、 在家園合作中，幼兒園應該處于（主導）地位。27、幼兒園的家園合作教育活動可以從不同的角度來分類， 大致可以分為以幼兒園為核 心的家園合作活動和以（家長） 為核心

7、的家園合作兩大類。28、對教師的評價應包括對教師教學的評價和對教師（素質(zhì)）的評價兩個方面。29、 社會教育應堅持（正面教育）和生活教育的原則和方法。30、健康教育的本質(zhì)是（生活教育）三、判斷題（每題1分，共10分，在題后括號里正確的劃"，錯誤的劃X）。31、 幼兒教育就是幼兒園教育。（ ）32、 促進兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標。（V ）33、 幼兒藝術(shù)活動的能力是在標準化的藝術(shù)技能訓練中形成的。（ ）34、 社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點，所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求，講多了，幼兒的社會性品質(zhì)就得到了發(fā)展。（ ）35、 多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)

8、小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。（ ）36、 繪畫和以繪畫為主的簡單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。（V）37、 學習 10以內(nèi)的加減法應該是數(shù)學課程的中心。（ ）38、 以先進的理論為指導， 研究自己的教育實踐活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。（V ）39、 除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。（V ）40、 幼兒園是小學的預備階段，是人生學習的初始階段。（ ）四、簡答題 （40 分）41、什么是“習得性愚蠢”42、幼兒園教育的特點是什么 ?43、知識存在的形式有那幾種 ?44、請寫出科學領(lǐng)域的目標45、 成為流暢閱讀者的策略預備能力包括那些?46、 教師如何引導幼兒

9、在做的過程中感受科學探究過程和方法?47、如何建構(gòu)積極有效的師幼互動 ?五、論述題（20分）48、（1）請以“我愛家鄉(xiāng)一一濟寧”為內(nèi)容寫一個300字左右的教學活動設(shè)計。（2）請在設(shè)計后面寫出在這個教學活動設(shè)計中，體現(xiàn)了幼兒園教育指導綱要（試行）中哪些教育理念？幼兒園教師專業(yè)知識（60分）一、填空題（每空小題 0.5分，共10分）1 幼兒園安全管理是幼兒園各項管理工作的中心部分。2. 幼兒園教育應尊重幼兒的人格和 權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以 游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。3幼兒園的任務是實行 保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸

10、方面全面發(fā)展的 教育，促進其身心和諧發(fā)展4 為貫徹 中華人民共和國教育法、幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程，指導幼兒園深入實施素質(zhì)教育，特制定幼兒園教育指導綱要（試行）。5為加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育的質(zhì)量，依據(jù) 中華人民共和國教育法，制定幼兒園工作規(guī)程。6幼兒園老師的主要職責之一是依據(jù)國家規(guī)定的 況，制定和執(zhí)行工作計劃。幼兒園工作規(guī)程結(jié)合本班幼兒的年齡特點和實際情、單項選擇題（每小題 1分，計5分）1 幼兒園的教育是為所有在園幼兒的（A ）服務的A. 健康成長B智力發(fā)展C.獨立生活2.幼兒園教育是（B）的重要組成部分A.學校教育B.基礎(chǔ)教育C終身教育3. 幼兒園是對（B）以上學齡前幼兒園實施保育和教育的機構(gòu)。A .兩周歲B.三周歲C 四周歲4 在組織幼兒游戲時，教師的職責是（A ）A 加強安全教育B.定期消毒玩具C.經(jīng)常清點人數(shù)5.（ A ）是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。A .游戲B.情感C.實踐三、多項選擇題1. 綱要提岀語言領(lǐng)域的目標是（ABCD。A. 樂意與人交談，講話禮貌B. 注意傾聽對方講話，能理解日常用語C. 喜歡聽故事、看圖書D. 能聽懂和會說普通話2. 綱要提岀的幼兒園健康領(lǐng)域的目標（ABCD。A. 身體健康