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文檔簡介

1、市體育教師教學技能大賽方案為深入貫徹落實市教育工作會議精神，提高體育教師的教學水平。經研究決定舉行以“新課改、新理念、新課堂”為主題的中小學教師教學技能大賽，為保證此項活動的順利進行，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持用新課改理念引領教學改革，堅持先進理論與教學實際相結合，充分調動教師投身教學改革、學習教育理論、鉆研課堂教學的積極性，有效促進教師專業(yè)成長，提升教師的整體素質，深化課堂教學改革，不斷提高教育教學質量。二、組織領導為了加強對本次評選活動的組織領導，成立“中小學教師教學技能大賽”領導小組和評議小組。領導小組由同志任組長，同志任副組長。評議小組由同志任組長，副組長，成員

2、由各區(qū)縣教研員組成。三、參賽人員參賽人員：全市中小學體育教師，具體名額分配:單位高中初中小學縣縣區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)市屬校四、比賽內容及要求比賽的內容包括教案編寫、基本功展示，并分別按30%、70%、計分。1 .教案編寫規(guī)范要求根據每個學科的特點，由評議小組由兩個課題，參賽教師選其中一個課題，在規(guī)定時間、地點完成教案的編寫。教案內容。包括：課題、課時安排、教學目標、教學重難點、課程類型、教學方法、教具準備、場地設計，教學過程。教學環(huán)節(jié)齊全，能體現教學全過程，對課堂教學有很好的指導作用。教學目的明確，重點、難點突生，教材分析透徹，語言準確，切合教材和學生實際。教案中既能體現傳授知識的科學性、系統(tǒng)性，又能體

3、現教學方法的靈活性。能恰當合理的使用現代教育技術手段。2 .教學基本功展示項目內容具體內容及要求體操隊列隊形、原地轉法齊步走、跑少走、左右后轉法，口令結合動作前滾翻口令結合動作田徑走跑起跑或終點跑跳躍立定跳遠投擲單手側面擲實心球球失籃球定點投籃10個足球定位球或顛球排球墊球五、大賽程序及時間安排本次比賽按層層選拔、逐級推進的程序進行，按區(qū)縣初選、市級評比兩個階段。第一階段：區(qū)縣學校選拔階段11月11日-20日為區(qū)縣學校選拔階段。第二階段：全市集中比賽階段11月日小學初中高中或分組進行，或集中進行六、工作要求各區(qū)縣要成立相應的領導小組和評議小組，加強對本次活動的組織與領導，要嚴格按照中心校的活動安排進行初選，嚴禁搞形

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