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1、二語期末綜合(一)命題:王月 審核:袁玉霞 班級 姓名 學(xué)號 得分 一、書寫檢測。(注意書寫正確、端正、整潔)(4分)以后會怎樣呢?萬事萬物都有自己的規(guī)律!二、看圖,讀詞語,再連一連。(4分) 垃圾桶 擦玻璃 窯洞 窟窿三、根據(jù)圖或拼音寫字詞。(29分) 水 關(guān)上 一條 o 遨游太空 南辨別方向cho j dn zun shn dng zhn fng xing du xing do rng zu jn p l jn 四、按要求寫句子。(6分)1. 彩虹掛在 天空。(把句子寫具體)2.你看,在太空中生活,是不是很有趣?(將句子換一種說法,意思不變。) 3. 孔雀的尾巴像 一樣, 。五、判斷下列說
2、法,對的打“”,錯的打“”。( 4分)1.“一條小河擋住了去路,我我過不去?!边@句話應(yīng)該讀出難為情的語氣。( )2.老師的教誨讓我終生難忘,是因為老師教訓(xùn)了我。( )3.“夏滿芒夏暑相連”中第二個“夏”指的是夏至,“暑”是指“暑假”。( )4.“特”這個字書寫時要注意第三筆是“豎”。( )五、按課文內(nèi)容填空。(24分)1.古詩回味:雙湖公園是個美麗的地方,春天岸邊楊柳依依,讓人不禁想起賀知章的詩句:“ , 絳?!毕奶?,滿池的荷花翩翩起舞,我忍不住吟誦起宋代詩人 的詩句:“ ,映日 ?!?.我會觀察:雷雨前, 的烏云, 壓下來。下雪天,溝渠里的 會給你 方向,雪化得快的一邊是 方。3.動物故事真
3、有趣:大象的耳朵像 , 著,但可以防止蟲子進(jìn)入。蜘蛛開店,顧客有 、 和蜈蚣。 為了把泥塘賣出去,做了很多事,采集草籽,播撒在泥塘 的地上,引來 ,栽了樹,種了花,修了路,蓋了房,結(jié)果他不再賣泥塘了。小毛蟲不悲觀失望,他懂得: 。他學(xué)會 ,把自己裹進(jìn)了 的繭屋里,最后破繭成蝶。 4.我懂得道理:遇到事情,光 ,自己 ,不去試試是不行的。 這則寓言故事告訴我們,犯了錯,及時改正,就不算晚。 六、課外閱讀。(一)根據(jù)最近閱讀的書目和詩句,選擇最佳答案的序號填在括號里。(4分)1表現(xiàn)母親盼望孩兒早日回家的詩句是( )。慈母手中線,游子身上衣 臨行密密縫,意恐遲遲歸誰言寸草心,報得三春暉2丑小鴨中的丑
4、小鴨最后變成了( )。美麗的白天鵝 更丑的鴨 帥帥的鴨3皇帝的新裝中,最后( )說皇帝沒穿衣服。騙子 圍觀的老百姓 一個小孩 4.下列故事中,( )不屬于安徒生童話中的故事。堅定的錫兵 拇指姑娘 愿望的實現(xiàn)(二)閱讀短文,完成練習(xí)(16分)獅子抓住了小貓,想把他一吞下去。小貓說:“你敢吃我?”獅子聽了哈哈大笑:“你這么小,我怎么不敢?”小貓擺擺手說:“不對不對!你呀,只看見自己的爪子,看不見自己的身子,怎么知道自己有多大呢?我家有面鏡子,你照一照就知道誰大了?!毙∝埣业溺R子可奇怪了,正面可以照,反面也可以照。正面凸(t)起來,反面凹(o)進(jìn)去,電鈕(ni)一按就轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(zhun zhun)。獅
5、子走進(jìn)屋時,正好鏡子凹進(jìn)去的一面朝著他。他往鏡子里一瞧,看見自己又矮又小,像只老鼠。小貓得意地說:“看清楚了吧,你的個兒有多大?現(xiàn)在你站到旁邊去,讓我來照鏡子。”他偷偷把電鈕一按,讓鏡子鼓起來的一面朝著他。啊,不得了,鏡子里的小貓比獅子還大呢!獅子站在一旁偷偷看了一眼,見鏡子里的小貓那么大,那么高,嘴巴一張一張真嚇人。獅子以為小貓要來吃他了,嚇得轉(zhuǎn)(zhun zhun)身就跑,一直跑到樹林里,再也不敢出來了。1.我會辨別:給文中的“轉(zhuǎn)”選擇正確的讀音,打“”(1分)2.我會積累:照樣子寫詞語。 又矮又小 擺擺手 哈哈大笑 (表示笑的四字詞語)3.我會理解詞語:“凹”的反義詞是 ,“奇怪”的近義詞是 ,“按”這個字我不認(rèn)識,可以猜一猜,我知道這個字是 旁,與 有關(guān),聲旁是 ,我猜這個字讀 。4.我想
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