Unit7Itx27sraining!sectionA導(dǎo)學(xué)案

1、Unit 7 It s raining! Section A- 11ca(P37) 導(dǎo)學(xué)案* 教師寄語(yǔ)：Save for a rainy day. 未雨綢繆?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 ：1. 學(xué)習(xí)常用天氣詞匯；2. 學(xué)會(huì)如何描述天氣。-How s the weather in -It ? s【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】 ：I 、預(yù)習(xí)交流1. 根據(jù)單元標(biāo)題和圖片等，預(yù)測(cè)新課內(nèi)容；【課堂導(dǎo)學(xué)】 ：I 、新課呈現(xiàn)Step1 Free talkTry to speak out the names of weather you know.Step2 Presentation1.Learn the new words about w

2、eather in 1a.2.Finish 1a. Then check the answers.3.Look at the picture in 1a and learn the drills:-Hows the weather inI-?- ItsI.Step3 ListeningListen and finish 1b. Check the answers.Step4 Pair workPractice the conversations in 1a .Then make your own conversations.II 、合作交流Group work: 分 析 總 結(jié) 如 何 描 述

3、 天 氣 ， 并 練 習(xí) 造 句Notes:_ 【自主檢測(cè)】I、看圖寫詞2. 根據(jù)音標(biāo)拼讀新單詞并牢記；3. 自學(xué)課文，勾畫出重點(diǎn)和疑惑。II 、翻譯官1. 正在下雨 _3. 多云的 _5. 刮風(fēng)的 _7. 下雨 ;雨/下雪 ;雪_9. Moscow _2. 正在下雪 _4. 晴朗的 _6. 天氣 _8. Boston _10. Toronto_II 、完美呈現(xiàn)1.It s a _ （陰天的 ） day today.2.Its _（下雨） today, so I cant go to the zoo.3.-How is the weather in your city today?-Its _

4、 （晴朗的 ）.4.It s _（有風(fēng)的 ） today. I want to take a bus to school.5.It is _（ 下雪 ） in our city. The kids are very happy because they can make snowmen（ 雪人）.川、對(duì)號(hào)入座 請(qǐng)用 Hows 或 Whats 填空。1._ the weather today?2._ the weather like today?【快樂鏈接】 形容詞后綴 -y學(xué)習(xí)體會(huì)】成功 & 收獲 :Unit 7 It s raining!Section A 2a -2d (P38)*

5、 教師寄語(yǔ)： Save for a rainy day. 未雨綢繆?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 ：1. 了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)： be + v.-ing.2. 學(xué)會(huì)描述某人正在做什么。-What is/are doing?-is/are doing【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】 ：I 、預(yù)習(xí)交流1. 根據(jù)課本圖片和對(duì)話等，預(yù)測(cè)新課內(nèi)容；2. 根據(jù)音標(biāo)拼讀新單詞并牢記；3. 自學(xué)課文，勾畫出重點(diǎn)和疑惑。II 、翻譯官1. 喬叔叔 _ 2. 薩莉阿姨 _3. 沒問題 _ 4. 捎個(gè)口信 _snow - snowy 有雪的cloud - cloudy 多云的wind - windy 刮風(fēng)的rain - rainy 有雨的storm -

6、 stormy 暴風(fēng)雨的 sun- sunny 晴朗的失敗 &不足:5. 你好，我是里克。 _6. 你正在做什么？ _7.最近怎么樣 ? _8.你能讓他給我回電話嗎 ? _【課堂導(dǎo)學(xué)】 ：1、新課呈現(xiàn)Step1 Free talkTalk about the everyday activities you know.Step2 Presentation1.Look at the picture in 2a.2.Guess what the people are doing.Step3 Listening1. Listen to the tape. Finish2a.2. Go thro

7、ugh the sentences in 2b.3. Listen and finish 2b. Check the answers.Step4 Pair work1. Ask and answer questions with your partner. Finish 2c.2. Role-play the conversation in 2d.II 、合作交流Group work: 分析總結(jié)如何描述某人正在做什么，并模仿2d 編寫對(duì)話。Notes: _【自主檢測(cè)】 ：I 、完美呈現(xiàn)1. -Where is his sister?-She is _（學(xué)習(xí)） at home.2. - Is y

8、our aunt _ （ 煮 ） dinner?-Yes, she is.3. - How s your school trip?-Its _ （很糟的 ）.4. We can use e-mail to send _（信息 ）.II 、你來我往A: Hello, Tom speaking.B: Hi, Tom. It s Bob. 1. _?A: Not bad, thank you. 2. _?B: I m playing soccer with some friends at the park.A: 3._ .B: Yeah. Is your brother at home?A: Oh,

9、 he s not here. He s studying at his friends home.4._ ?B: Yes. Could you just tell him to call me back?A: 5._ .【快樂鏈接】打電話用語(yǔ)Hello/Hi! 你好！This is/lt s .我是.Who s that? 你是誰(shuí)呀？ ls at home? 在家嗎？This is speaking. 我是 .How s it going? 最近怎么樣？ Oh, he/she is not here. 哦，他 /她不在家。 Can l takea message for you? 我能給你捎

10、個(gè)口信嗎？Could you tell him/her to call me back? 你能讓他 /她給我回電話嗎？ 【學(xué)習(xí)體會(huì)】成功 &收獲 : 失敗 &不足:Unit 7 lt s raining!Section A Grammar Focus-3b (P39)* 教師寄語(yǔ)： Save for a rainy day. 未雨綢繆?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 ：1. 總結(jié)歸納 Section A 部分知識(shí)重點(diǎn)；2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用 Section A 部分所學(xué)知識(shí)?！倔w驗(yàn)學(xué)習(xí)】 ： 預(yù)習(xí)交流1. 根據(jù) Grammar Focus, 歸納 Section A 部分知識(shí)重點(diǎn)；2. 自學(xué)課文，試著完

11、成 3a,3b 的練習(xí)?！菊n堂導(dǎo)學(xué)】 ：l 、新課呈現(xiàn)Step1 Grammar Focus1. Give a summary about it.2. Try to recite it.Step2 Presentation1. Go through the sentences in 3a. Complete the conversations.2. Check the answers and practice the conversations.Step3 Group work1. Look at the pictures in 3b. Try to fill in the chart.2.

12、Work in groups. Ask and answer using the messages in the chart.ll 、合作交流Group work: 總結(jié)歸納 Section A 部分知識(shí)重點(diǎn)。1.描述天氣的詞匯：2._ 描述天氣的句子 :_3.描述某人正在做什么的句子：【自主檢測(cè)】 ：I、完美呈現(xiàn)be rain go snow study1. - How s it_ ?-Great!2. It s _now. It s very cold.3. -How_the weather in Shan ghai today?-It s fine.4. -What is Tom doing?-He is _ math.5. It s _ outside now. You need to take an umbrella( 雨傘).n、最佳搭檔() 1.How s the weather?() 2.How s it going?() 3.Who s that speaking?() 4.What are you doing?() 5. Is it rainy in Boston?【快樂鏈接】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的各種句式句式構(gòu)成肯定句主語(yǔ) + am/i