廣東省第十一屆文明風(fēng)采競(jìng)賽方案_第1頁(yè)
廣東省第十一屆文明風(fēng)采競(jìng)賽方案_第2頁(yè)
廣東省第十一屆文明風(fēng)采競(jìng)賽方案_第3頁(yè)
廣東省第十一屆文明風(fēng)采競(jìng)賽方案_第4頁(yè)
廣東省第十一屆文明風(fēng)采競(jìng)賽方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十一屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽方案一、參賽資格2014年各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校在校生均可參加。高職附屬的中專(zhuān)部學(xué)生參賽,應(yīng)在校名后注明中專(zhuān)部;參賽的五年制高職學(xué)生,應(yīng)為前三個(gè)年級(jí)的在校生。參賽人資格和參賽作品由學(xué)校負(fù)責(zé)審查。參賽作品必須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書(shū)。參賽作品一律不退稿,請(qǐng)自行備份,保留底稿、電子稿(評(píng)獎(jiǎng)后,由各賽項(xiàng)評(píng)委會(huì)征集部分獲獎(jiǎng)作品的電子稿在有關(guān)媒體發(fā)表)。參加省級(jí)復(fù)賽和全國(guó)決賽的作品處理權(quán),歸全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽組委會(huì)。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類(lèi)糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由參賽者承擔(dān)。二、競(jìng)賽內(nèi)容及具

2、體要求本屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽有6類(lèi)15個(gè)賽項(xiàng),參賽作品應(yīng)根據(jù)各賽項(xiàng)規(guī)定的目的、內(nèi)容和要求自行命題,標(biāo)題力求簡(jiǎn)短、明確。各賽項(xiàng)具體要求如下:(一)征文類(lèi)(3項(xiàng))圍繞“夢(mèng)想照我前行”“我眼中的傳統(tǒng)文化”“創(chuàng)業(yè)之星”等主題,作品題目自擬,體裁不限,語(yǔ)言平實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)套話、空話、假話,字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字?!皦?mèng)想照我前行”征文賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自己的職業(yè)夢(mèng)、青春夢(mèng),結(jié)合個(gè)人的理想和追求,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。“我眼中的傳統(tǒng)文化”征文賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生從自己的視角出發(fā),關(guān)注中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘文

3、化傳承的人或事,抒發(fā)對(duì)民族文化傳承與創(chuàng)新的看法與感悟,提升文化自覺(jué)和文化自信。“創(chuàng)業(yè)之星”征文賽項(xiàng):組織在校學(xué)生采訪創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生,宣傳“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的先進(jìn)典型,使學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)信心、感悟成才之路。作品應(yīng)表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)者的奮斗歷程、創(chuàng)業(yè)精神和對(duì)社會(huì)的回報(bào),突出采訪者的感悟等??捎蓚€(gè)人完成,也可由23名學(xué)生合作完成。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃類(lèi)(1項(xiàng))職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)賽項(xiàng):將此賽項(xiàng)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生力軍,堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立信心、努力學(xué)習(xí),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,做到青春勇?lián)?dāng)。作品應(yīng)以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力

4、的提高為重點(diǎn),制訂具體計(jì)劃和措施,要求目標(biāo)明確、措施可行,字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字。(三)攝影類(lèi)(3項(xiàng))包括以“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”為主題的攝影賽項(xiàng)。“志愿服務(wù)剪影”賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種志愿服務(wù)和公益活動(dòng),記錄并弘揚(yáng)相互關(guān)愛(ài)、服務(wù)社會(huì)的志愿服務(wù)精神,傳播新時(shí)代雷鋒精神,以“我為人人,人人為我”的道德風(fēng)尚來(lái)教育感化自己。“奮斗的青春最美麗”賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生用鏡頭記錄各崗位青年身上所展現(xiàn)的奮斗精神和職業(yè)魅力,樹(shù)立“奮斗的青春最美麗”理念,體會(huì)奮斗拼搏的價(jià)值。作品要展現(xiàn)對(duì)青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗的贊美,體現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的生動(dòng)詮釋。“最美中國(guó)”賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)祖國(guó)之美、

5、家鄉(xiāng)之美、校園之美,學(xué)會(huì)感受美、欣賞美、創(chuàng)造美,提升熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺(jué)性和使命感。作品表達(dá)美在山川、美在人文、美在科技、美在歷史等內(nèi)涵,表現(xiàn)人與自然的和諧美,體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的和諧美。作品要以單幅照片形式參賽,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,數(shù)字文件、反轉(zhuǎn)片、底片、電腦合成照片不得參賽。作品紙質(zhì)規(guī)格510英寸,寬幅底片記錄照片邊長(zhǎng)不超過(guò)10英寸;電子版格式為JPG,大小不超過(guò)5M。(四)微電影類(lèi)(3項(xiàng))包括以“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”為主題的微電影賽項(xiàng),具體內(nèi)容要求參照攝影類(lèi)賽項(xiàng)。微電影作品可采用小電影、紀(jì)錄短片、公益廣告等形式,緊扣主題講述故事、宣傳相關(guān)理念,文件

6、格式rmvb,不超過(guò)15分鐘。(五)動(dòng)漫設(shè)計(jì)類(lèi)(2項(xiàng))包括以“生態(tài)文明”“生命·安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì)賽項(xiàng)?!吧鷳B(tài)文明”賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明的重要意義,深刻領(lǐng)會(huì)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,厲行“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)?!吧?#183;安全”賽項(xiàng):結(jié)合安全教育、法制教育、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專(zhuān)題教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立交通安全、生產(chǎn)安全、生活安全等意識(shí),懂得珍愛(ài)生命。作品使用Flash整理,swf格式輸出,載體為光盤(pán),作品時(shí)間不超過(guò)3分鐘。(六)展演類(lèi)(3項(xiàng))包括“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“

7、中華才藝”表演賽項(xiàng)?!爸袊?guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”演講賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!罢\(chéng)行天下”演講賽項(xiàng):引導(dǎo)學(xué)生宣講身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例,理解誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!爸腥A才藝”表演賽項(xiàng):以文化藝術(shù)形式展示中職學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)職業(yè)技能風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生提高審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。演講觀點(diǎn)正確,內(nèi)容原創(chuàng),普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,表達(dá)流暢,感情真摯,儀表得體。才藝表演作品形式不限,朗誦、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲曲、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)以及雜技、魔術(shù)、武術(shù)等皆可,主題積極向上,體現(xiàn)中職學(xué)生特點(diǎn)。

8、時(shí)間均不超過(guò)10分鐘。三、校級(jí)初賽具體要求1.宣傳發(fā)動(dòng),提高活動(dòng)參與率。開(kāi)展配合“文明風(fēng)采”競(jìng)賽主題的多種形式德育實(shí)踐活動(dòng),形成德育整體合力,提高“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)生參與率。請(qǐng)各主管部門(mén)和各校負(fù)責(zé)同志及時(shí)加入廣東文明風(fēng)采Q群: 140225514。2.仔細(xì)核對(duì),確保數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容真實(shí)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校參加省級(jí)競(jìng)賽的賽項(xiàng),按要求分別建立數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)不得超過(guò)15個(gè)。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中各Excel表中的學(xué)校名稱(chēng)要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),必須完全一致。因校名不一致,影響學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)的,本組委會(huì)概不負(fù)責(zé)。數(shù)據(jù)庫(kù)模板可在有關(guān)網(wǎng)站下載,命名和使用須知見(jiàn)附件2。3.按照要求,及時(shí)報(bào)送各類(lèi)材料。參賽學(xué)校于6月30日前,向省級(jí)

9、復(fù)賽組委會(huì)報(bào)送參賽作品、數(shù)據(jù)庫(kù)、各校競(jìng)賽情況統(tǒng)計(jì)表和參賽工作總結(jié)。不報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù),視為棄權(quán);數(shù)據(jù)有誤,由參賽學(xué)校自行負(fù)責(zé)。征文類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)參賽作品只收紙質(zhì)文本,照片必須洗印,動(dòng)漫類(lèi)、展示類(lèi)作品以光盤(pán)的形式參賽,每張光盤(pán)只許有一個(gè)參賽作品。光盤(pán)上不要粘貼紙質(zhì)封面,用黑色油筆寫(xiě)清賽項(xiàng)、作品名稱(chēng)、校名、整理姓名,附件3中的“參賽作品評(píng)選簽單”裝在光盤(pán)袋中。攝影類(lèi)作品的“參賽作品評(píng)選簽單”貼于照片反面;設(shè)計(jì)類(lèi)、征文類(lèi)紙質(zhì)作品,在每件作品首頁(yè)前粘貼或釘裝“參賽作品評(píng)選簽單”;參賽作品按賽項(xiàng)分別封裝,袋外封面貼附件3中的“參加省級(jí)復(fù)賽各項(xiàng)參賽作品封裝單”后,再集中封裝,統(tǒng)一遞交至省級(jí)復(fù)賽組委會(huì)。學(xué)校參賽工作總結(jié)(文件用學(xué)校名重命名)和數(shù)據(jù)庫(kù),發(fā)至省級(jí)復(fù)賽組委會(huì)指定電子郵箱。參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過(guò)程、圍繞競(jìng)賽開(kāi)展的活動(dòng)、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反應(yīng)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等內(nèi)容。在總結(jié)中,應(yīng)附有結(jié)合“文明風(fēng)采”競(jìng)賽開(kāi)展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。4.加強(qiáng)宣傳,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。參賽學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論