版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門演講稿作文七篇 在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是整理的演講稿作文7篇,歡迎閱讀與收藏。 在過去的一個學年里,我們在學校領(lǐng)導的正確引導下,在老師們的辛勤培育下,不但學到了許多科學文化知識,還懂得了不少做人的道理;學會了求異創(chuàng)新的許多本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。 親愛的同學們,新學期開始了,你們準備好了嗎?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要有新的面貌;新的學期,我們要做得更好! 那應該怎么做呢?
2、首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,要知道今天的耕耘便是明天的收獲。 其次,我們一定要緊跟各科老師,把每門學科認真學好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,做一個品學兼優(yōu)的好學生。 親愛的同學們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學會做人,從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好! 演講稿作文 篇2 又是晴朗的一天,這一天又讓我們相聚在一起。在座的每一位,你
3、們今天坐在這里就意味著同學們還沒有放棄這相聚了七年的友誼,友誼需要用忠誠去播種,需要用時間去建立,需要。這個母校有我們可敬的老師們,有我們足足相處了三年的同學們,我多想把這刻美好的時刻給停留住,可是,隨著時間的流逝,它不肯我這樣做,它也容不得我這樣做,時間一分一秒的過去了,美好的時刻只能成為我們美好的回億。時間過的真快啊!我們結(jié)束了高中生活,踏上了另一個新的旅途,我們邁出了成功的一步,在接下來的時刻里,就要看你自己這樣走過,就像路在腳下,就看你自己怎么走一樣,我們踏上了新的旅途,必然會遇到許許多多的挫折,就看你自己如何去面對,如何去看待,如何去克服,如何。如果你把挫折看做是你邁出成功的一步,那
4、么接下來的將會是你成功的結(jié)果,如果你把挫折看做是你失敗的開始,那接下來的一定會是你慘敗的結(jié)局,同時,我們也要學會在坎坷中磨練自己,應該正確面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,同學們,你做到了嗎?我不想再說了,因為那一切已成虛景了,最后,我想送大家一句話,“回不去的以往,也別彼此遺忘”,我希望在座的每一位都能把這句話銘記于心。 演講稿作文 篇3 向地震英雄學習的演講稿各位親愛的老師、同學們: 大家好! 今天,我演講的題目是:那一刻,他張開雙臂護住四個學生記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊囊粓龃鬄碾y。在這次地震中,許多人失去了生命。同時,在此當中,也出現(xiàn)
5、了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續(xù)救出了四個學生。發(fā)現(xiàn)他們的時候,在這四個學生的上面,護著一位已經(jīng)死去多時的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當時的場景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護住四個學生,四個學生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這四個娃兒一個也活不了!”“那個老師呢?”“唉他可是個大好人,大英雄噢!”說著
6、,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災難來臨時,他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動。 難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的,他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學生的,走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學生們玩耍的時候受傷。但是在關(guān)鍵時刻,他沒有
7、自己跑掉,而是先想到了學生,這是一種多么大公無私的精神啊! 當我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學習,我們的世界一定會充滿無限的陽光。 演講稿作文 篇4 菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了.一個秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳斗艷.在這秋日的暖陽里,它們盡情地開著.展示著自己的"風采".花開得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來,沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀
8、吧,這時被親屬家的孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來.以為我們打了起來.一問才知道.原來是因為我們折了人家心愛的花.媽媽把我叫到一邊問,為什么折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什么大不了的.同時,也沒懂大人的意思. 幾年之后,我長大了,成了大孩子了.住進了家里的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛這秋天,更愛這秋天的菊花! 演講稿作文 篇
9、5 親愛的老師、同學們大家好!今天我要演講的題目是我的夢,中國夢,每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋
10、的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!雄關(guān)漫道真如鐵
11、,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的.號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢! 演講稿作文 篇6 敬愛的老師您好:在小學六年了做為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛。我是您親手栽種的桃李中的一棵我的萌牙、生長、無不沐浴著您的陽光雨露有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。但是您給我講做什么事都要靠自己。聽了這句話我以后什么事都自己做,洗衣服、洗襪子我的心靈里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最偉大的,將來我也做老師,我常常這樣想。是您培育我。春雨,會染綠了我們, 而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的春雨,來喂育我們這些小樹。我們
12、永遠不會忘記您在幾十年漫長的歲月里,我也說不清您為學生付出了多少心血和汗水。您在講臺上任勞任怨,您就像蠟燭一樣奉獻自己一生,您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報答您。祝:身體健康工作順利 演講稿作文 篇7 各位老師、同學們:大家好!很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示感謝,謝謝大家對我們的關(guān)心和支持。20xx年考入這所學院后,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來,我漸漸成長為班級的學習先鋒,也成為生活部的優(yōu)秀干事。這些都是我來此競選的優(yōu)勢。我想竟選生活部部長。今
13、天的競選大會,在競選演講中,同學們說到學生會應該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對學生會工作的認識和學生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關(guān)系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執(zhí)著,在活動中學到工作方法。學生會感受時代脈搏的觸角現(xiàn)代社會進
14、入知識、經(jīng)濟、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W習方式和思考方式,這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因為,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。學生會是釋放個體與群體能量的組織學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,學生會也是一個個可貴的價值串聯(lián)而成,它串起前幾屆學生會閃光點,也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。所以學生會的每一個組成部分都是重要的,比如學生活部。一年來,我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識,能高屋建瓴的管理生活部我堅信,憑著我的經(jīng)驗和愿意與大家同舟共濟的精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Apache Doris助力中科軟打造保險行業(yè)智能風控平臺
- 2024行政協(xié)議指導大全:二零二四年度合作協(xié)議簽訂要點3篇
- 2025年度廠房出售包含配套設(shè)施購置合同3篇
- 福建省南平市舊縣中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析
- 2024熱處理技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合作協(xié)議3篇
- 2025年度二零二五年度竹林承包與竹林資源數(shù)字化管理合同3篇
- 2024隗蓉與服裝品牌關(guān)于代言的合同
- 中考語言表達得體
- 2024退休返聘專家企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃合同3篇
- 2025年KTV品牌形象設(shè)計與視覺識別系統(tǒng)制作合同3篇
- 服務方案進度計劃質(zhì)量保障措施
- 博物館展覽活動應急預案
- 2025年包鋼(集團)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年沈陽水務集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年高三語文八省聯(lián)考作文題目詳解:7個立意、15個標題、5個素材
- 《科學與工程倫理》課件-1港珠澳大橋工程建設(shè)中的白海豚保護相關(guān)案例分析
- 肘關(guān)節(jié)鏡手術(shù)
- 浙江省杭州市錢塘區(qū)2023-2024學年四年級上學期數(shù)學期末試卷
- 2024年北師大版四年級數(shù)學上學期學業(yè)水平測試期末測試卷(含答案)
- 天車租賃合同范例
- 多任務并行處理中的計算資源分配
評論
0/150
提交評論