四年級五年級小學(xué)想象作文指導(dǎo)（課堂PPT）

1、1小學(xué)生作文小學(xué)生作文 2一、什么是想象？一、什么是想象？。 3二、什么是想象作文？二、什么是想象作文？。4三三 想象作文類型想象作文類型 1)發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫童話。發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫童話。56例如例如小鼴鼠的皮鞋車小鼴鼠的皮鞋車一文有以一文有以下這樣的片段下這樣的片段 小鼴鼠吱吱在家覺得小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩沒意思，又沒有精彩的電視節(jié)目，小吱吱的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。它在就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子掉的破皮鞋。它腦子一動(dòng)，心想：一動(dòng)，心想：“我把我把它改成一輛老爺車，它改成一輛老爺車，一定很棒！一定很棒！”（略）

2、一輛漂亮的老（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟了，嘟嘟嘟 小青蛙正在池邊傷心小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋地哭，它看見了皮鞋車，就對吱吱說：車，就對吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？你能送我去嗎？”吱吱吱說：吱說：“好的，青蛙好的，青蛙先生，請上車吧！先生，請上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了吱吱把小青蛙扶上了車。車。7以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著如生地

3、表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著急、痛苦急、痛苦 82)用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐富的科用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐富的科學(xué)興趣，寫好科幻作文。學(xué)興趣，寫好科幻作文。 科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還要對某一方面的科科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還要對某一方面的科學(xué)現(xiàn)象感興趣，再加入自己的想象來學(xué)現(xiàn)象感興趣，再加入自己的想象來寫，這樣會(huì)使文章較好地體現(xiàn)未來世寫，這樣會(huì)使文章較好地體現(xiàn)未來世界的高科技水平。例如可以選取這樣界的高科技水平。例如可以選取這樣的題目的題目月球上的新居民月球上的新居民、火星火星探險(xiǎn)記探險(xiǎn)記、太空遨游太空遨游、奇遇飛奇遇飛碟碟等。等。 9但是這樣的文章切忌不能憑空胡但是這樣的文章切忌不能憑空胡想，光有想法，沒有素材，這樣想

4、，光有想法，沒有素材，這樣不但寫不好還會(huì)偏離主題。不但寫不好還會(huì)偏離主題。10。 這類想象作文是目前小學(xué)高年級經(jīng)常會(huì)遇到的，這類想象作文是目前小學(xué)高年級經(jīng)常會(huì)遇到的，也是比較好寫的一類想象作文，這類作文主要有也是比較好寫的一類想象作文，這類作文主要有現(xiàn)實(shí)的素材可以參考，所以寫起來比較容易。例現(xiàn)實(shí)的素材可以參考，所以寫起來比較容易。例如如二十年后的相會(huì)二十年后的相會(huì)，就可以參考目前學(xué)習(xí)生，就可以參考目前學(xué)習(xí)生活的環(huán)境去想象未來的校園，也可以通過觀察身活的環(huán)境去想象未來的校園，也可以通過觀察身邊的同學(xué)老師去想象二十年后的他們是什么樣的，邊的同學(xué)老師去想象二十年后的他們是什么樣的，甚至可以想象一下現(xiàn)

5、在的自己在二十年后又是什甚至可以想象一下現(xiàn)在的自己在二十年后又是什么樣的？之后再設(shè)計(jì)一個(gè)理想的故事情節(jié)，使不么樣的？之后再設(shè)計(jì)一個(gè)理想的故事情節(jié)，使不同的人在一個(gè)約定的日子里走到了一起。在這一同的人在一個(gè)約定的日子里走到了一起。在這一天里，同學(xué)和老師有了怎樣的變化？也是文中應(yīng)天里，同學(xué)和老師有了怎樣的變化？也是文中應(yīng)該體現(xiàn)的。該體現(xiàn)的。11月球上甲月球上甲A聯(lián)賽聯(lián)賽、20年后的我年后的我、2030年的同學(xué)聚會(huì)年的同學(xué)聚會(huì)、未來的音樂未來的音樂家家、克隆爸爸克隆爸爸、老師變年輕了老師變年輕了、同齡的祖孫倆同齡的祖孫倆、夢幻賓館夢幻賓館等等。等等。121) 發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫發(fā)揮想象，運(yùn)用童

6、趣，編寫童話。童話。2)用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐富的科學(xué)興趣，寫好科幻作富的科學(xué)興趣，寫好科幻作文。文。13口語交際口語交際我想發(fā)明的機(jī)器人我想發(fā)明的機(jī)器人機(jī)器人越來越聰明能干了。它們機(jī)器人越來越聰明能干了。它們可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情；可以潛入可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情；可以潛入深海，尋找寶藏；還可以進(jìn)入人體，深海，尋找寶藏；還可以進(jìn)入人體，查病治病查病治病讓我們展開想象，說一讓我們展開想象，說一說自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有說自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有哪些本領(lǐng)。然后評一評，看誰想象既哪些本領(lǐng)。然后評一評，看誰想象既奇特又合理，誰說得清楚明白。奇特又合理，誰說得清楚明白。

7、14機(jī)器人是人類的好朋友機(jī)器人是人類的好朋友15機(jī)器人在為老人看病機(jī)器人在為老人看病16在拆除爆炸物品在拆除爆炸物品17在生產(chǎn)汽車在生產(chǎn)汽車18 會(huì)做飯的機(jī)器人會(huì)做飯的機(jī)器人 彭禮敏彭禮敏 我們都知道：長時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管我們都知道：長時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病?？墒?，如果使用我研制的做飯機(jī)器人，我們就輕疾病?？墒?，如果使用我研制的做飯機(jī)器人，我們就輕松多了，還能減少各種疾病的襲擊。松多了，還能減少各種疾病的襲擊。 做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá)，用來探測周做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá)，用來探測周圍的物品。左眼里裝了一個(gè)紅外線電子眼，可以識(shí)別周圍的物品。左眼里

8、裝了一個(gè)紅外線電子眼，可以識(shí)別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的材料，它就會(huì)自覺地走到冰箱前，看看冰箱里有沒有自材料，它就會(huì)自覺地走到冰箱前，看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時(shí)，你只己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時(shí)，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí)間，它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的的時(shí)間，它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來。材料和工具準(zhǔn)備出來。19再把煤氣打開，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺(tái)的火眼開

9、再把煤氣打開，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺(tái)的火眼開開，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以開，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后，機(jī)器人就把煤氣和灶臺(tái)的開關(guān)關(guān)上，一頓飯就后，機(jī)器人就把煤氣和灶臺(tái)的開關(guān)關(guān)上，一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗水果，你只做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗水果，你只要按它的藍(lán)色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會(huì)要按它的藍(lán)色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會(huì)立刻立刻把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí)，如水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí)，如果你想吃香蕉，它會(huì)告

10、訴你：果你想吃香蕉，它會(huì)告訴你：“空腹吃香蕉對腸胃空腹吃香蕉對腸胃不好，請先吃其它的東西。不好，請先吃其它的東西?！弊鲲垯C(jī)器人還很節(jié)約做飯機(jī)器人還很節(jié)約能源，它頭上的太陽能光板可以自行充電。能源，它頭上的太陽能光板可以自行充電。 做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保，還能給我們做飯，讓我做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保，還能給我們做飯，讓我們輕松、健康。們輕松、健康。 怎么樣，我的設(shè)計(jì)很好吧？怎么樣，我的設(shè)計(jì)很好吧？ 20有一些問題需要弄清楚有一些問題需要弄清楚想象的機(jī)器人可以不可以寫作文呢？未來的機(jī)器人就是你們的想象。當(dāng)然可以寫入作文的。但是，要想寫好這次作文，應(yīng)該打開思路，想象更多的內(nèi)容。我們可以繼續(xù)展開想象的翅

11、膀，想象未來的人吃穿住行會(huì)變得怎樣呢？也可以是你想象的玩具、公共設(shè)施等，只要自己感興趣就可以。21習(xí)作習(xí)作你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車服，住的房子，坐的汽車是什么樣子是什么樣子的？請你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西，展的？請你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫開想象，寫一寫。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道哪兒的人行道想好以后，說給同學(xué)聽，想好以后，說給同學(xué)聽，然后再寫下

12、來然后再寫下來。22主題： 奇思妙想未來的XX23選材： 選擇感興趣的事情展開想象。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有科學(xué)依據(jù)，力爭做到合理而有創(chuàng)意。生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗學(xué)習(xí)用品：書包、書、文具盒、筆工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人公共設(shè)施： 醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器24題目神奇的神奇的_環(huán)保機(jī)器人環(huán)保機(jī)器人衣服衣服時(shí)光機(jī)器時(shí)光機(jī)器房子房子學(xué)校學(xué)校書包書包可心可心“衣衣”會(huì)會(huì)“吃吃”垃圾的機(jī)器人垃圾的機(jī)器人未來的房子未來的房子未來的城市未來的城市未來的世界未來的世界插上翅膀的汽車插上翅膀的汽車會(huì)飛的鞋會(huì)飛的鞋未來的交通未來的交通會(huì)變魔術(shù)的筆會(huì)變魔術(shù)的筆25確定自己

13、要寫哪一個(gè)確定自己要寫哪一個(gè) 你可以想象許多不同的事物，我們從哪里下筆呢？這個(gè)非常重要，可不能三心二意，這個(gè)也想寫，那個(gè)也想寫。當(dāng)然，更不能這個(gè)也不想寫，那個(gè)也不想寫。26應(yīng)該如何打開思路呢？應(yīng)該如何打開思路呢？ 這次習(xí)作內(nèi)容的范圍非常廣泛，衣、食、住、行無所不允，重要的是要有奇思妙想。同學(xué)們可以選擇各自最感興趣和最想寫的事物來想象。選定要描寫的事物后，還要根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要展開想象，想一想這件事物具有些什么樣的新特性，給人們提供哪些便利。這些都想清楚了，那我們就可以開始動(dòng)筆27方法提示：方法提示： 對于心中未來的汽車，想象可以天馬行空，任意馳騁。21世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾

14、氣、噪音污染等深深的困擾著人類。你心中的未來汽車，無論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全等方面，可以大膽設(shè)想以下方面：（1）未來汽車的樣式？（2）未來汽車的功能怎樣？（3）未來汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保？（4）未來汽車怎樣做到更安全？然后，用手中的畫筆畫出心中未來的汽車，想象里面的功能，如有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。如果想寫未來的汽車，應(yīng)該如何想象呢？28 未來的汽車未來的汽車 王梓懿王梓懿 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊的一切都在變化。未來的汽車隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊的一切都在變化。未來的汽車也很先進(jìn)，大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。也很先進(jìn)，大多

15、數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。 我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是把飛機(jī)、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器把飛機(jī)、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器控制，遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)控制，遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)伸出兩翼，就可以像鳥兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕，汽伸出兩翼，就可以像鳥兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕，汽車的外圍就會(huì)車的外圍就會(huì)“長長”出氣墊，這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快出氣墊，這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快

16、的行駛了。按一下綠色按鈕，它就會(huì)變成普通汽車，就能在地面上的行駛了。按一下綠色按鈕，它就會(huì)變成普通汽車，就能在地面上飛快的行駛了。按一下白色按鈕，它就變成了潛水車，它的外面有飛快的行駛了。按一下白色按鈕，它就變成了潛水車，它的外面有一層防水罩，防止水從縫力進(jìn)來。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī)，它可以一層防水罩，防止水從縫力進(jìn)來。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī)，它可以制氧。它是怎么制樣的呢？他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去，然制氧。它是怎么制樣的呢？他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去，然后經(jīng)過處理把它們變?yōu)檠鯕?，并放出來。有了這兩個(gè)幫手，車子就后經(jīng)過處理把它們變?yōu)檠鯕?，并放出來。有了這兩個(gè)幫手，車子就可以潛水了。如果車子

17、的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽光和可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽光和電把它們轉(zhuǎn)為能量。電把它們轉(zhuǎn)為能量。 怎么樣，我發(fā)明的汽車功能是不是很棒呀？怎么樣，我發(fā)明的汽車功能是不是很棒呀？29 未來的汽車 王子龍 在北京，由于人們生活水平不斷提高。越來越多的家庭都購買了汽車。由于汽車使用汽油，排放的尾氣直接導(dǎo)致了大氣污染，對環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。其次，由于開汽車的人越來越多，交通事故不斷發(fā)生，這也威脅著人們的生命。 我要發(fā)明一種汽車，即不用電，也不用汽油。首先它是太陽能發(fā)電的。天氣好時(shí)，它可以隨時(shí)吸收太陽熱量，并儲(chǔ)存能源。陰天也照樣開。這樣就不會(huì)對環(huán)境造成污染了。 這款汽

18、車完全由電腦控制，遇到紅綠燈時(shí)，就會(huì)自動(dòng)停下啟動(dòng)。前方要是有故障車時(shí)，就會(huì)馬上閃開，絕對不會(huì)發(fā)生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山，他就會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)翅，車內(nèi)立刻封閉，車頂還會(huì)伸出螺旋槳，這樣它就可以騰空飛向藍(lán)天。如果遇到江河湖泊，開不過去，它就會(huì)把四個(gè)輪子變成個(gè)大大的膠皮艇。只要對它發(fā)出信號，它就會(huì)立刻變成快艇，穿越過去。 到那時(shí)，人們旅游、上學(xué)、上班就方便多了。 怎么樣，我發(fā)明的的汽車先進(jìn)吧？ 30如果想寫未來的學(xué)校，應(yīng)該如何想象呢？寫未來的學(xué)校，可以自由地想象，大膽設(shè)想以下方面：（1）未來學(xué)校將會(huì)建在哪兒？（2）未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？（3）來來學(xué)校運(yùn)動(dòng)場是怎樣的？（4）未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？（5）未來學(xué)校的教師有哪些要求（6）未來學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？31未來的雨傘未來的雨傘32未來的城市33未來的房子未來的房子34可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車！35未來的交通工具未來的交通工具36未來的交通工具未來的交通工具37充氣飛機(jī)！38經(jīng)典開頭：經(jīng)典開頭：隨著科技的發(fā)展隨著科技的發(fā)展,一棟棟大樓拔地而起