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1、 popo身穿黑袍子,身穿黑袍子, 長個丑樣子,長個丑樣子,懂得愛媽媽,懂得愛媽媽,是個好孩子。是個好孩子。 ( (打一種鳥打一種鳥) ) 猜謎語猜謎語w yw y烏烏 鴉鴉 自學(xué)提示1.自由讀課文第一自然段自由讀課文第一自然段,思考思考:這段這段共有幾句話共有幾句話?標出序號。標出序號。2.用用“”劃出烏鴉喝不到水的原因劃出烏鴉喝不到水的原因的句子。想一想的句子。想一想:為什么喝不到水為什么喝不到水?認認字寶寶:認認字寶寶:烏烏 鴉鴉 喝喝 渴渴 瓶瓶 石石 辦辦 法法 漸漸 w y h k png sh bn f jin我我 會會 讀讀 :烏烏 瓶瓶 鴉鴉 喝喝 辦辦 渴渴漸漸 石石 法法

2、我我 也也 能能 讀:讀:瓶子瓶子 花瓶花瓶 石頭石頭 石子石子 辦公辦公 辦事辦事 辦法辦法 加法加法 渴望渴望 口渴口渴 喝水喝水 烏鴉烏鴉 烏云烏云 烏黑烏黑 漸漸漸漸渴喝為辦渴喝為辦右石鳥烏右石鳥烏丟法鴉鴨丟法鴉鴨烏烏漸漸法法辦辦石石瓶瓶渴渴喝喝鴉鴉了了處處找找子子獨體字 半包 圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)了了子子處處找找我我 會會 選:選:1 喝喝 渴渴2 為為 辦辦這個(這個( )法真好!)法真好!他(他( )班級做了很多好事。)班級做了很多好事。小弟弟口(小弟弟口( )了,要()了,要( )水。)水。3 烏烏 鳥鳥這種(這種( )的名字叫()的名字叫( )鴉。)鴉??士屎群绒k辦為為鳥鳥烏烏烏鴉

3、喝到水了嗎?烏鴉喝到水了嗎?它是怎么喝到的?它是怎么喝到的? 烏鴉喝水 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見一個瓶子。里面有半瓶水,可是,瓶口小,烏鴉喝不著。怎么辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子,終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆放到瓶子里。瓶子的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。烏鴉是怎樣喝烏鴉是怎樣喝到水?到水? 你能用你能用“漸漸漸漸”說一句話嗎說一句話嗎? ? 烏鴉看見旁邊有許多小石子,終于想出辦烏鴉看見旁邊有許多小石子,終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝

4、著水了。我會說我會說例:瓶子里的水漸漸升高了。 漸漸 烏鴉喝水這個故事多烏鴉喝水這個故事多有意思啊有意思啊! !你能把它背下你能把它背下來嗎來嗎? ?趕快試試吧!趕快試試吧! 烏鴉口渴了,烏鴉口渴了, 。 它看它看見見 瓶子,瓶子, 半瓶水,半瓶水, ,瓶口瓶口 ,烏鴉,烏鴉 。 呢?呢?烏鴉看見烏鴉看見 ,終于,終于 辦辦法法 。它叼起。它叼起 , 瓶子瓶子里。瓶子里。瓶子 漸漸升高了,烏漸漸升高了,烏鴉鴉 。問題:1、烏鴉為什么要喝水?2、它是怎樣喝水的?3、有沒有喝到水?比一比 一只烏鴉口渴了,找水喝。一只烏鴉口渴了,找水喝。一只烏鴉口渴了,一只烏鴉口渴了,到處到處找水喝。找水喝。自學(xué)提

5、示輕聲讀課文第二自然段輕聲讀課文第二自然段,思思考考:烏鴉想出了什么辦法使自烏鴉想出了什么辦法使自己喝到水己喝到水?它是怎么做的,用它是怎么做的,用“”在在文中標出。文中標出。 讀了這個故事,我知道這是一只( )的烏鴉,因為我會思考: 如果瓶子旁邊沒有石子,你能幫烏鴉想到辦法嗎? 除了這種辦法除了這種辦法,烏鴉還有別的辦法喝烏鴉還有別的辦法喝到水嗎?到水嗎?老辦法不行了 一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水。” 猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。 這時候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種辦法喝水,不禁

6、哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!” 說完,猴子很快打來一桶水,請烏鴉喝了個夠。 小明:智慧爺爺,記得童話里的烏鴉小明:智慧爺爺,記得童話里的烏鴉一點兒也不聰明,被狐貍輕而易舉地騙去一點兒也不聰明,被狐貍輕而易舉地騙去了一塊已經(jīng)到嘴巴的肥肉??墒牵n文中了一塊已經(jīng)到嘴巴的肥肉。可是,課文中的烏鴉卻能想出辦法喝到小口瓶里的水,的烏鴉卻能想出辦法喝到小口瓶里的水,烏鴉到底聰不聰明呢?烏鴉到底聰不聰明呢? 讀一讀讀一讀聰明的烏鴉聰明的烏鴉 智慧爺爺智慧爺爺: :我們先來看看烏鴉是用什么方法我們先來看看烏鴉是用什么方法 h h y yn ngk k shui shui 來吃核桃、貝類等硬殼。從高空丟下,摔破來吃核桃、貝類等硬殼。從高空丟下,摔破 rn surn su后吃里面的仁兒。放在路上被汽車碾碎后

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