九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課詩(shī)經(jīng)兩首關(guān)睢蒹葭教案新人教版

1、 24.詩(shī)經(jīng)兩首關(guān)睢蒹葭【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)兩首詩(shī)中的文言詞語(yǔ)，理解詩(shī)歌內(nèi)容。過(guò)程與方法：通過(guò)反復(fù)誦讀理解這兩首詩(shī)歌。情感態(tài)度與價(jià)值觀：愛(ài)情是神圣的、純潔的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解詩(shī)歌內(nèi)容?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】純潔的愛(ài)情觀。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)方法】誦讀法、理解記憶法?！菊n時(shí)安排】二課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 第一課時(shí) 一、生字識(shí)記雎(j):用于古人名，如范雎。雎鳩：古書(shū)上說(shuō)的一種鳥(niǎo)。窈(yo):深遠(yuǎn)。窕(tio):與“窈”組成合成詞。窈窕：美好的樣子。參：1.(cn):參差，參錯(cuò)。本文取此義。2.(cn):進(jìn)見(jiàn)，謁見(jiàn)。如：參拜。封建時(shí)代指彈劾。如：參劾。3.(shn):人參。如：參須。差：1.(c

2、h):減法運(yùn)算中，一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)所得的數(shù)。如：差數(shù)。稍微，較。如：天氣差暖。2.(chà)不相同，不相合。如：差得遠(yuǎn)。錯(cuò)誤。如：說(shuō)差了。缺欠。如：差點(diǎn)兒。3.(chi):派遣。如：鬼使神差。被派遣去做的事。如：公差。4.(c):等級(jí)，等次?！皡⒉睢睘楹铣稍~，“長(zhǎng)短不齊”的意思。本文取此義。寤(wù):睡醒。寐(mèi):睡。如：假寐。芼(mào):選擇。蒹(jin):荻，像蘆葦。葭(ji):蘆葦。溯(sù):1.逆著水流的方向走。如：溯流而上。本文取此義。2.往上推求或回想。如：回溯。晞(x):1.干，干燥。如：晨露未晞。本文取此義。2.破

3、曉，天亮。如：東方未晞。湄(méi):水和草交接的地方，指岸邊。躋(j):升高。涘(sì):水邊。沚(zh):水中小塊陸地。顥(hào):白而發(fā)光。貂(dio):哺乳動(dòng)物的一屬，身體細(xì)長(zhǎng)，四肢短，耳朵三角形，聽(tīng)覺(jué)敏銳，種類很多，毛皮珍貴。二、詞語(yǔ)識(shí)記關(guān)關(guān)雎鳩：雎鳩鳥(niǎo)在彼此和鳴。關(guān)關(guān)：雌雄二鳥(niǎo)相互應(yīng)和的叫聲。洲：水中的陸地。窈窕淑女：美麗善良的姑娘。淑女：賢良美好的女子。君子好逑：君子的好配偶。君子：對(duì)統(tǒng)治者和貴族男子的通稱。逑：配偶。參差：長(zhǎng)短不齊。流：尋求，擇取。思服：思念。服，想。悠：思念。反：覆身而臥。輾：轉(zhuǎn)動(dòng)。側(cè)：側(cè)身而臥。友：親愛(ài)。蒼蒼：茂盛的樣子。白露

4、為霜：白色的露水結(jié)成了霜。所謂：所說(shuō)的。伊人：那人。溯徊從之：沿著河道走向上游去尋找她。從：追，追求。溯洄：逆流而上。阻：險(xiǎn)阻，難走。游：流，指直流的水道。宛：仿佛。凄凄：茂盛的樣子。采采：茂盛鮮明的樣子。已：止，這里意思是“干，變干?！庇遥合蛴夜諒?，這里是（道路）彎曲的意思。沚：水中小塊陸地。三、預(yù)習(xí)效果反饋1.關(guān)雎中開(kāi)篇寫“關(guān)關(guān)雎鳩”的目的是什么？2.關(guān)雎、蒹葭都選自于 。課堂跟講一、背記知識(shí)隨堂筆記4. ，君子好逑。5. ，道阻且長(zhǎng)。二、整體把握板書(shū)設(shè)計(jì)（二）段落層次第一節(jié)： 第二節(jié)： 。第三節(jié)： 。第四節(jié)： 蒹葭第一節(jié)： 。第二節(jié)： 。第三節(jié)： （三）寫作特點(diǎn)1.關(guān)雎，用起興的手法，語(yǔ)

5、言簡(jiǎn)練而純樸。如開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”誦起來(lái)瑯瑯上口，易于流傳。2.蒹葭，用起興的手法，反復(fù)詠唱，適宜流傳。語(yǔ)句樸實(shí)，易于理解，適宜口耳相傳。如“道阻且長(zhǎng)”、“道阻且右”。第二課時(shí)三、古文今譯關(guān)雎（原文）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。（譯文）雎鳩鳥(niǎo)關(guān)關(guān)地叫著，在河中央的小洲上。姑娘美麗又善良，是我的好配偶。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊找右邊找。姑娘美麗又善良，從早到晚追求她。好姑娘追求不到，從早到晚思念她。思念綿綿不斷，翻來(lái)覆去，不

6、能安睡。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊采右邊采。姑娘美麗又可愛(ài)，彈奏琴瑟來(lái)親近她。荇菜長(zhǎng)短不齊，左邊挑右邊揀。姑娘美麗又可愛(ài)，敲鐘擊鼓讓她快樂(lè)。蒹葭（原文）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。（譯文）蘆花一片白茫茫，清早露水結(jié)成霜。心上的人兒，她在河水那一方。逆著河水去找她，河水彎曲道路長(zhǎng)。沿著河水去找她，（那人）仿佛在河的中央。河中蘆葦一片片，露水珠兒沒(méi)有干。心上的人兒，在河岸邊。逆著河水去找她，道路難走地勢(shì)高。順著河水去找她，她在水中的小洲邊。河中蘆葦真茂盛，蘆葦上露水沒(méi)有干。心上的人兒，就在河岸邊。逆著流水去找她，道路難走又彎曲。順著河水去找她，她在水中的陸地上。（一）重難點(diǎn)句子1.“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”非常生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦難眠的樣子。2.“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央”，表現(xiàn)了追求心目中的美好姑娘要?dú)v盡艱險(xiǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了求而不得的苦悶之情。（二）段落詮釋1.對(duì)關(guān)雎第二節(jié)的詮釋本節(jié)由采摘荇菜起興，由“寤寐求之”，寫出了對(duì)“窈窕淑女”的愛(ài)慕之情?！板弧笔侵感阎懊隆笔侵杆?，