【原創(chuàng)】部編版六年級(jí)上冊(cè)第七單元課件：《月光 曲》

1、統(tǒng)編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元22 22 月光曲月光曲蠟燭 琴鍵 恬靜萊茵河 入場(chǎng)券 盲姑娘微波粼粼 波濤洶涌 萊茵河是歐洲的第三大河流，它流經(jīng)法國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)家，是一條有著兩千年的豐厚文化底蘊(yùn)的黃金水道。 試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括貝多芬譜寫月光曲的傳說(shuō)。 貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好哇！”一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了

2、，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好哇！”一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好哇！”一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?“我的音樂(lè)只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福。如果我做到了這一點(diǎn)該是多么幸福?！?貝

3、多芬 皮鞋匠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人，站起來(lái)問(wèn)：“先生，您找誰(shuí)？走錯(cuò)門了吧？”貝多芬說(shuō) “不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?姑娘連忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽(tīng)得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說(shuō) “彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？” 貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧?！彪S文練筆，補(bǔ)寫貝多芬當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。 貝多芬沒(méi)有回答，他想： 他問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧?！?一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。 一陣風(fēng)把

4、蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。統(tǒng)編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元22 月光曲月光曲（第二課時(shí)） 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地

5、聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。 默讀皮鞋匠聯(lián)想的內(nèi)容，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面? 給這些畫(huà)面排排序。 （ ） （ ） （ ）312 月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái) 漁舟唱晚是我國(guó)十大古箏名曲之一，它取自唐代詩(shī)人王勃滕王閣序中：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”的詩(shī)句。 樂(lè)曲描繪了在晚霞輝映下漁人載歌而歸的動(dòng)人畫(huà)面。 展開(kāi)想象，用文字把你聯(lián)想到的內(nèi)容寫下來(lái)。 課后作業(yè)課后作業(yè) 1.欣賞與品味：上網(wǎng)搜索關(guān)于月光曲的資料，完整地欣賞這首名曲。 2.