【工作計(jì)劃2篇】學(xué)校消防工作計(jì)劃

1、包二支箱16 / 13下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。目錄1 .學(xué)校消防工作計(jì)劃2 .班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃表9揚(yáng)桃.迄就“學(xué)校消防工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì) xx負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué) 校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，年度消防工作計(jì)劃。把消防 安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為 教職工和學(xué)員營造一個(gè)安全祥和的工作和

2、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作措施1、xx消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì)，每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課；組織一次xx與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。6、建立少年消防團(tuán)組織，每年開展一次消防安全宣傳活動(dòng)揚(yáng)加還就7、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到 95%以上8、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到兩會(huì)兩xx"，即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育

3、率達(dá)到95%以上三、具體做法1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，xx工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx國良擔(dān)任副組長(zhǎng)，組員有十位，分別是：xx立 言、xx、xx、xx、xx、xx、xxxx xx、xx、xx,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實(shí)。領(lǐng) 導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司 其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安 全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度我校制訂有學(xué)校消防工作制度、學(xué)校消防工作暫行規(guī)定等各項(xiàng)消防制度。為保證各

4、項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí)，本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施， 明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定，具體制訂常規(guī)教育制度，加強(qiáng)督查。 上班時(shí)間教師必須在職在崗，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實(shí) 做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，加強(qiáng)防火教育。(4)認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé)，每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的 管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。xx無關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)

5、現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改 造、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。(9)貴重物品要妥善保留，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范 xx。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié) 合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。 發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、全面開展消防大檢查揚(yáng)機(jī)還就學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特 別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、 滅火設(shè)

6、施等進(jìn)行更換，xx隱患，學(xué)校消防員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn)，定期年審。 在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料，即安全工作計(jì)劃、安全 工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、 安全工作有關(guān)文件和要求。5、開展好“119肖防日” x添列活動(dòng)。今年的11月9日將是全國第十八個(gè)消 防xx,學(xué)校將抓住這一契機(jī)，充分開展好各項(xiàng) xx活動(dòng)。6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完 善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng) 勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。9揚(yáng)桃.迄就“班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃表一、指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自

7、主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)， 幫助xx取得適當(dāng)進(jìn)步，讓xx在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)， 并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成數(shù)學(xué)基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培 養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣， 從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫作能力，以便在語數(shù)年賽和畢業(yè)測(cè)試中取得好 的成績(jī)，并能協(xié)助老師進(jìn)行補(bǔ)差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī)。二、制定目標(biāo)：在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的數(shù) 學(xué)綜合能力，并協(xié)助老師實(shí)施補(bǔ)差工作，幫助 xx取得進(jìn)步。補(bǔ)差對(duì)象能按照老 師的要求做好，成績(jī)有一定的提高，爭(zhēng)取

8、在畢業(yè)測(cè)試時(shí)取得及格分?jǐn)?shù)。三、定內(nèi)容：補(bǔ)差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌 握，寫作文至少能寫得出，可先布置他們摘抄、仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè) xx有話可說，有文可寫。訓(xùn)練xx的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓 xx嘗試說、 敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。四、培優(yōu)對(duì)象：xxxxxx 張成 xxxxxx 五、補(bǔ)差對(duì)象:xxxxxxxxxxxxxx。六、主要措施:金£支箱C能機(jī)造就*1 .課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。2 .采用一優(yōu)生帶一 xx的一幫一行動(dòng)。3 .請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，xx加以學(xué)習(xí)。4 .課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響 xx。5 .對(duì)xx實(shí)施多做

9、多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀， 不斷提高做題和寫作能力。6 .采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)xx的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在 優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。7 .充分了解xx現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，xx正確方向發(fā)展，保證xx改 善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。8 .重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。9 .必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決 xx的學(xué)習(xí)問題?！酒繛樘岣邭v史教育教學(xué)工作，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以 點(diǎn)帶面，全面提高，通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，xx品德，真正使教師動(dòng)起來，使學(xué)生活起來。并長(zhǎng)

10、期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立 起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成 "趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：一、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.左 £ i 國的電"SL "飛 * 仁 42、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使 50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng) 中去。3、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使90%的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不 少于三次。二、具體措施1、首先制定培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書，通過培優(yōu)補(bǔ)差明確

11、目標(biāo)。2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。3、每次輔導(dǎo)有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前存檔。4、重點(diǎn)做好知識(shí)、思想、習(xí)慣的培優(yōu)補(bǔ)差工作。5、定期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測(cè)，及時(shí)了解培訓(xùn)情況。培優(yōu)學(xué)生：xxxxxxxxxxxxx痣志xx夢(mèng)園xxxx無論在任何時(shí)代都需要出類拔萃 的人才，沒有這樣的人才就談不到文化科學(xué)的進(jìn)步。這是時(shí)代的需要，更是國 家建設(shè)的需要。當(dāng)前社會(huì)正是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的年代，各行各業(yè)都xx著杰出的人才的出現(xiàn)。富有歷史天賦的優(yōu)等生并不能自發(fā)地出現(xiàn)。不管他都不可能 無師自通。他們需要培養(yǎng)，需要接受有針對(duì)性的指導(dǎo)和進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。而教 師也同樣

12、不能忽視在普遍提高的基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歷史尖子生的任務(wù)。作為 一名為國家輸送優(yōu)秀棟梁的人民教師，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)有著義不容辭 的責(zé)任。培養(yǎng)歷史尖子生，首先要善于發(fā)現(xiàn)和選擇好的 xx。尖子生的xx應(yīng)該具備基 礎(chǔ)扎實(shí)，思想活躍，思維敏捷，學(xué)習(xí)上優(yōu)較大的潛力和較強(qiáng)的分析問題和解決 問題的能力，并且具有濃厚的數(shù)學(xué)興趣和勇于創(chuàng)新的精神。主要從以下幾個(gè)方 面來考察：揚(yáng)機(jī)應(yīng)就1、注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)水平的全面、均衡發(fā)展。作為尖子生的xx,既要有扎實(shí)的記憶實(shí)力，又要有良好的文科基礎(chǔ)，從而具備較強(qiáng)的理解能力、表達(dá)能 力和歸納總結(jié)能力。這正是尖子生成材必不可缺的前提。2、重視學(xué)生的智力水平。有些學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，

13、善于模仿，心細(xì)有耐性。他 們?cè)诔Ｒ?guī)的考試中往往xx,但僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)上缺乏潛力，這類學(xué)生不 適合作為尖子生的xx。另一些學(xué)生具有較強(qiáng)的思維能力，喜歡鉆研，喜歡看課外書，喜歡超前自學(xué)，喜歡別出心裁，但比較粗心大意。其歷史成績(jī) 不大穩(wěn)定。這類學(xué)生學(xué)習(xí)潛力很大，只要引導(dǎo)得法，就是好xx。準(zhǔn)確選拔歷史尖子的xx是很重要的，但這僅僅是第一步，更重要的還在于 如何培養(yǎng)歷史尖子生。這里必須解決好一個(gè) xx與提高的關(guān)系，解決好尖子與一 般的矛盾。不解決好這些問題，就必然會(huì)顧此失彼。如何處理好這些問題，使 歷史尖子生得以充分發(fā)展，知識(shí)、技能水平更上一層樓呢 ？要結(jié)合這些尖子生的 具體特點(diǎn)，采取有力的相應(yīng)措

14、施：1、嚴(yán)格要求，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx出高徒。培養(yǎng)歷史尖子生，首先要嚴(yán)格 要求，使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能深入鉆研，進(jìn)一步培養(yǎng) 能力，發(fā)展智力。有些尖子生因?yàn)橛辛艘恍┏煽?jī)就產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，在學(xué) 習(xí)上好高鷲遠(yuǎn)，不愿意扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，這是十分致命的弱點(diǎn)。對(duì)尖子生要 肯定成績(jī)，樹立信心。但不能過分表揚(yáng)，更要指出缺點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 學(xué)習(xí)歷史必須加強(qiáng)練習(xí)鞏固。特別是要勤動(dòng)腦，多動(dòng)手。2、精選內(nèi)容，注重培養(yǎng)思考鉆研能力，提高自學(xué)能力。根據(jù)歷史尖子生的 學(xué)習(xí)水平，整理編選一些較有質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提供一些必要的課外學(xué)習(xí)資料， 幫他們制定一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方法上給予必要地指導(dǎo)，

15、特別是引導(dǎo)他們 在自學(xué)中學(xué)會(huì)比較、歸納、總結(jié)，做好筆記，做好知識(shí)積累與記憶方法積累。4、積極開展課外興趣小組活動(dòng)。堅(jiān)持開展課外活動(dòng)，把開展課外活動(dòng)納入 自己的教學(xué)工作計(jì)劃中來。可以每天出一些難度大、綜合性強(qiáng)的歷史問題貼在 墻上或抄在小黑板上。時(shí)常組織舉辦一些小規(guī)模的歷史知識(shí)活動(dòng)。利用節(jié)假日在二支箱舉辦與競(jìng)賽有關(guān)的輔導(dǎo)講座，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加深和XX。鼓勵(lì)他們積極參加不同級(jí)別的的知識(shí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化歷史 困難生工 作轉(zhuǎn)化 困難生：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難的學(xué)生是一個(gè) XX而永恒的問題，由于歷史的學(xué)科特點(diǎn)就 更容易形成學(xué)科特點(diǎn)就容易形成歷史困難生。在新基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施

16、中， 我們?nèi)绻幌朕k法去轉(zhuǎn)化他們，那么歷史課程的基礎(chǔ)性、XX和發(fā)展性怎么能得到體現(xiàn)？又怎么能使歷史教育面向全體學(xué)生呢？作為一名歷史教師，我想就如何 轉(zhuǎn)化歷史困難生談?wù)勛约旱捏w會(huì)?！酒烤拍昙?jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，面臨著畢業(yè)的升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)生來說，取 得好成績(jī)就是最重要的事情。結(jié)合上期英語教學(xué)工作的得失，以下是對(duì)本期培 優(yōu)補(bǔ)差方面的工作所做的規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)， 逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成英語基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要 落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批英語尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)英語基本能力 入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形

17、成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀能力，提高他們的英 語成績(jī)。二、制定目標(biāo)：在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)轉(zhuǎn)差對(duì)象按照計(jì)劃提高聽，讀、說、 寫的綜合英語能力，成績(jī)將會(huì)在原有基礎(chǔ)上有一定的提高，特別是英語考試這 一基本的能力。英語成績(jī)的提高能夠?yàn)榧磳⒚媾R XX考驗(yàn)的學(xué)生的總成績(jī)做出貢 獻(xiàn)。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期我所任教的兩個(gè)班的學(xué)生共有 79人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技 能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能 按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠 端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注 重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在

18、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)轉(zhuǎn)差的 方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。三、定內(nèi)容：這學(xué)期的培優(yōu)轉(zhuǎn)差教學(xué)主要是為了提高優(yōu)生的英語成績(jī)，因此，我擬計(jì)劃 按照中考試題的題型劃分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)講解單選題，用所給詞 的適當(dāng)形式填空，補(bǔ)全對(duì)話，作文，聽力這幾方面的內(nèi)容，在課堂上精講，夯 實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，并布置一定的練習(xí)，有針對(duì)性地訓(xùn)練，提高學(xué)生的做題能 力。四、主要措施1 .認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)轉(zhuǎn)差教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的知識(shí)性和實(shí)效性相結(jié)八 口。2 .制定切實(shí)可行的培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，注重過程，注重效率, 注重效果。進(jìn)行集體培優(yōu)。把優(yōu)生集中在一起定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。

19、讓優(yōu)生有動(dòng)力同 時(shí)也有競(jìng)爭(zhēng)的感覺。爭(zhēng)取把優(yōu)生比例擴(kuò)大。挖掘潛力，查找弱項(xiàng)，有針對(duì)性的 進(jìn)行補(bǔ)差工作。3 .進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)英語。4 .做到"堂堂清”，要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講，并做好筆記。在練習(xí)中檢查出學(xué) 生未能掌握的知識(shí)點(diǎn)，并及時(shí)把進(jìn)行講解和解決。讓學(xué)生建立錯(cuò)題本，總結(jié)自 己的易錯(cuò)題，各個(gè)擊破。5 .加強(qiáng)集體備課的作用，有想法大家探討，出了問題大家研究，共同進(jìn)步。 九年級(jí)英語組共有兩名英語老師，我們倆人分工合作。揚(yáng)加還就6 .充分了解學(xué)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，xx正確方向發(fā)展，保證學(xué)生 改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)7.采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在 優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成就感?？傊?，本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提 高自己的水平。堅(jiān)信我們的努力和協(xié)作能夠提高學(xué)生的英語成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們本 學(xué)期的升學(xué)目標(biāo)?！酒摹恳弧⒅笇?dǎo)思想著眼于提升學(xué)校初中部的品牌質(zhì)量和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展，因材施教, 分層輔導(dǎo)，促成本年級(jí)整體實(shí)力的均衡提升，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展添磚加瓦。二、職責(zé)分配協(xié)