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文檔簡(jiǎn)介
1、中考語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)資料:魚我所欲也魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍 魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者 不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不 辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。 使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則 生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚 于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之, 賢者能勿喪耳。魚是我所喜愛的,熊掌也是我所喜愛的,如果這兩種東 西不能同時(shí)都得到的話,那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌 了。生命是我所喜愛的
2、,大義也是我所喜愛的,如果這兩樣 東西不能同時(shí)都具有的話,那么我就只好犧牲生命而選取大 義了。生命是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過(guò)生命的東 西, 所以我不做茍且偷生的事; 死亡是我所厭惡的, 但我所 厭惡的還有超過(guò)死亡的事,所以有的災(zāi)禍我不躲避。如果人 們所喜愛的東西沒(méi)有超過(guò)生命的,那么凡是能夠用來(lái)求得生 存的手段,哪一樣不可以采用呢?如果人們所厭惡的事情沒(méi) 有超過(guò)死亡的,那么凡是能夠用來(lái)逃避災(zāi)禍的壞事,哪一樁 不可以干呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯 米用;米用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯米用。由此可見,他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西;他們 所厭惡的,有比死亡更嚴(yán)
3、重的事。不僅賢人有這種本性,人 人都有,不過(guò)賢人能夠不喪失罷了。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之, 行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義 而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮 乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之關(guān)為之;鄉(xiāng)為身 死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí) 貧乏者得我而為之:是亦不可已乎?此之謂失其本心。一碗飯,一碗湯,吃了就能活下去,不吃就會(huì)餓死。可 是輕蔑地、呵叱著給別人吃,過(guò)路的饑民也不肯接受;用腳 踢著給別人吃,乞丐也不愿意接受。見了“萬(wàn)鐘”的優(yōu)厚俸 祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。這樣,優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有 什么好處呢
4、?是為了住宅的華麗、大小老婆的侍奉和熟識(shí)的 窮人感激我嗎?先前寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在為了住宅的華 麗卻接受了;先前寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在為了大小老婆的 侍奉卻接受了;先前寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在為了熟識(shí)的窮 人感激自己卻接受了。這種做法不是可以讓它停止了嗎?這 就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥之心。課文下面注釋:選自孟子?告子上。茍得:茍且取得,這里是“茍且偷生”的意思?;迹旱溁迹瑸?zāi)難。辟:通“避”,躲避。如使:假如,假使。何不用也:什么手段不可用呢?勿喪:不丟掉。簞:古代盛飯用的圓竹器。豆:古代一種木制的盛食物的器具。0、呼爾而與之:意思是,沒(méi)有禮貌地吆喝著給他。爾, 助詞。1、蹴:用腳踢。不屑
5、:因輕視而不肯接受。3、萬(wàn)鐘:這里指高位厚祿。鐘,古代的一種量器。辯:通“辨”,辨別。何加:有什么益處。奉:侍奉。所識(shí)窮乏者得我與:所認(rèn)識(shí)的貧窮的人感激我嗎。得, 通“德”,恩惠,這里是感激的意思。與,通“歟”,語(yǔ)氣 助詞。鄉(xiāng)為身死而不受:從前,寧愿死也不接受。鄉(xiāng),通“向”, 從前。已:停止,放棄。0、本心:本性,天良。文后練習(xí):說(shuō)說(shuō)下面各組句子中加點(diǎn)的詞的意思或用法是否相同。所識(shí)窮乏者得我與呼爾而與之,行道之人弗受蹴爾而與之,乞人不屑也由是則生而有不用也所欲有甚于生者萬(wàn)鐘于我何加焉非獨(dú)賢者有是心也是亦不可以已乎.與,讀y0,句末語(yǔ)氣詞,表示反問(wèn)。與,給。.而,連詞。連接修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)。而,連
6、詞。連接主語(yǔ)和謂語(yǔ),含有“卻”的意思。.于,介詞。表示比較。于,介詞。引出動(dòng)作的對(duì)象。.是,指示代詞。這個(gè),這樣。是,這樣看來(lái),由此看來(lái)。附加練習(xí)從全文來(lái)看,開頭的“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也?!庇玫氖鞘裁葱揶o方法?作者這樣寫的作用何在?比喻。這樣寫通俗易懂,并由此引出的中心論點(diǎn)孟子的觀點(diǎn)讓我們想起了文天祥的哪句名言?古人的看法對(duì)我們的有什么啟發(fā)?人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青說(shuō)明了人寧可死去也不失去人格和尊嚴(yán)這一做人原則。補(bǔ)充典故:志士不飲盜泉之水廉者不受嗟來(lái)之食陶淵明 不為五斗米折腰。文中說(shuō)“此之謂失其本心”,你認(rèn)為文中能夠表明“失 其本心”的原因的句子是:為宮室之美,妻妾之奉,所失窮乏者得我。表現(xiàn)了孟子怎么樣的人生態(tài)度?“義”的重要,在“生”、“利”、“義”的抉擇面前, 寧愿放棄生與利而取義,把義置于“利”、“生”之上的人 生態(tài)度。就是的觀點(diǎn)在作者看來(lái),面對(duì)高官厚祿而不辯禮義
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