團結(jié)友愛_和睦共處_共建和諧班級主題班會

1、團結(jié)友愛團結(jié)友愛 和睦相處和睦相處 共建和諧班級共建和諧班級主題班會2012年9月24日 11美術(shù)設(shè)計美術(shù)設(shè)計同學(xué)是什么？同學(xué)是什么？ 1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、發(fā)展自己共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、發(fā)展自己的合作伙伴。的合作伙伴。 2共同面對成功與失敗的精神支柱。共同面對成功與失敗的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。共同走上人生成功之路的互助力量。 4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。同凡響的財富。 5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。我們來這里是為了什么？我們來這里是為了什么？ 1學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了知識還要學(xué)習(xí)

2、什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了知識還要學(xué)習(xí)什么？ 2學(xué)會做人比學(xué)會知識更重要！學(xué)會做人比學(xué)會知識更重要！ 3做人最重要的是融入人群！做人最重要的是融入人群！ 4融入人群最重要的是尊重他人！融入人群最重要的是尊重他人！ 5尊重他人實際就是尊重自己！尊重他人實際就是尊重自己！ 6個人的力量微不足道，群體的力量才可個人的力量微不足道，群體的力量才可 以撼天動地。以撼天動地。 7只有和睦共處才能發(fā)揮人群的力量。只有和睦共處才能發(fā)揮人群的力量。 1. 上周星期三體育課我們班的同學(xué)和商務(wù)上周星期三體育課我們班的同學(xué)和商務(wù)12級級的同學(xué)打場籃球，由于比賽中的相互碰撞不小心的同學(xué)打場籃球，由于比賽中的相互碰撞不小心撞

3、到撞到12級的同學(xué)，他們不服氣，說要打我們班同級的同學(xué)，他們不服氣，說要打我們班同學(xué)之類的話語，幸好我們班的同學(xué)都比較理性能學(xué)之類的話語，幸好我們班的同學(xué)都比較理性能很好的克制自己，才沒有釀成大禍。很好的克制自己，才沒有釀成大禍。 2. 下課了，小明起身往教室外走，正好與正在發(fā)下課了，小明起身往教室外走，正好與正在發(fā)本子的小剛相撞，本子散了一地，小剛急了，說：本子的小剛相撞，本子散了一地，小剛急了，說：“你眼睛嚇了啊！你眼睛嚇了??！”小明也不相讓，緊接著打成小明也不相讓，緊接著打成一團。一團。 1 1，歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)，歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)2 2，獨生子女，存在著，獨生子女，存在著“自我中

4、心自我中心”、“我行我素我行我素”的缺點。的缺點。3 3，喜歡孤軍奮戰(zhàn)，有孤僻、不合群的心，喜歡孤軍奮戰(zhàn)，有孤僻、不合群的心理。理。4 4，缺乏群體意識和協(xié)作精神，不懂在怎，缺乏群體意識和協(xié)作精神，不懂在怎么去跟別人相處。么去跟別人相處。5 5，存在矛盾不會相讓，不能相互理解，存在矛盾不會相讓，不能相互理解，而是相互指責(zé)，處理方式簡單粗暴。而是相互指責(zé)，處理方式簡單粗暴。6 6、沒有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個人才，、沒有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個人才，歧視其他同學(xué)歧視其他同學(xué)7 7、沒有集體觀念，從來沒想過為班集體做、沒有集體觀念，從來沒想過為班集體做點事情，做點貢獻點事情，做點貢獻8 8，總

5、覺得自己比別人好，不思進取，妄自，總覺得自己比別人好，不思進取，妄自尊大尊大9 9，無視班級紀(jì)律。，無視班級紀(jì)律。 在一個團隊時，每一個人的參與都是在一個團隊時，每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。團隊成功不可分割的一部分。 我們要正確地對待別人，不能瞧不我們要正確地對待別人，不能瞧不起別人起別人, ,不能譏諷別人。不能譏諷別人。 要多寬容別人，世界上沒有十全十要多寬容別人，世界上沒有十全十美的人，每個人都會有缺點。美的人，每個人都會有缺點。 講求團結(jié)，珍惜友誼。俗話說地好：講求團結(jié)，珍惜友誼。俗話說地好：“天下沒有不散的宴席。天下沒有不散的宴席?！睕]份友誼都沒份友誼都來之不易，我們更

6、要好好的珍惜這一段來之不易，我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光?？鞓返臅r光。小建議小建議 關(guān)心人，團結(jié)人。每個人都有脆關(guān)心人，團結(jié)人。每個人都有脆弱的時候，那時候也是最需要別人弱的時候，那時候也是最需要別人關(guān)心的時候。關(guān)心的時候。 樂于助人。別人有困難的時候，樂于助人。別人有困難的時候，我們要及時伸出援助之手。我們要及時伸出援助之手。尊重人，信任人，講究友愛，不尊重人，信任人，講究友愛，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不揭人短。揭人短。 小建議小建議最強的一項能力最強的一項能力最有成就的一件事最有成就的一件事非常希望可以改善的一項習(xí)慣非常希望可以改善的一項習(xí)慣最喜最喜歡的食物歡的食物最討厭的事情最討厭的事情最欣賞人的哪一項特質(zhì)最欣賞人的哪一項特質(zhì)回想一下，身邊的回想一下，身邊的同學(xué)都為你做過些同學(xué)都為你做過些什么？什么？你想對這些同你想對這些同學(xué)說些什么呢？學(xué)說些什么呢？ 以欣賞的眼光看人。每個同學(xué)都有自身的長處，讓我們在欣賞別人的同時交流所獲得的積極而豐富的情感體驗班級宣言班級宣言 環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。積極進取，團結(jié)友愛，積極進取，團結(jié)友愛， 和睦共處。和睦共處。為創(chuàng)建進步和諧的為創(chuàng)建進步和諧的11美術(shù)設(shè)