公需科目《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)》90分

1、公需科目專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)90分1.單選題【本題型共20道題】1.()是建立良好人際關(guān)系的前提。,A.善于傾聽(tīng)B.學(xué)會(huì)聆聽(tīng) C.耐心傾聽(tīng)D.用心聆聽(tīng)2 .()就是不要把自己幸福的來(lái)源寄托在別人身上。大千世界，我們能把握的只有自己，我們真正能夠依 賴(lài)的也只有自己。把快樂(lè)寄托在別人身上，難免有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。上 A.享受過(guò)程工 B.學(xué)會(huì)放下-C.保持人格獨(dú)立旦 D.活在當(dāng)下3 .()對(duì)強(qiáng)者是一劑良藥，對(duì)弱者是一劑毒藥。AA.疑難rB.磨難CC.苦難ClD.困難4 .()心態(tài)可以理解為意志消沉、精神萎靡，不思進(jìn)取，沒(méi)有激情，什么也不想干，對(duì)什么事都提不起興 趣，整天渾渾噩噩，過(guò)一天算一天。cA.悲觀B

2、.消極國(guó) C.頹廢匚 D.冷漠5 .()指人們常常將一個(gè)人具有的某種特質(zhì)進(jìn)行放大并泛化到其他一系列特征上。ra.折射效應(yīng) B.光環(huán)效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)6 .()指一個(gè)人傾向于將自己的某些特質(zhì)歸屬在其他人身上，總是假設(shè)別人與自己有著相同偏好和性格等 特質(zhì)。旦 A.折射效應(yīng)rB.光環(huán)效應(yīng) C.首因效應(yīng) D.近因效應(yīng)7 .()挫折是戰(zhàn)勝挫折的前提條件。住A.正視8 .戰(zhàn)勝C挑戰(zhàn)rD.挫折8.知識(shí)的()簡(jiǎn)短明了，具有唯一性，同時(shí)知識(shí)的命名可以包含內(nèi)容、時(shí)間、作者和來(lái)源等。cA.分類(lèi)規(guī)則B.更新規(guī)則C.組織規(guī)則川D.命名規(guī)則9 .()不要害怕失敗，如果你們已經(jīng)在康奈爾大學(xué)修讀了創(chuàng)業(yè)課程，或者已嘗

3、試創(chuàng)業(yè)，不論是組建新的學(xué) 生團(tuán)體還是創(chuàng)辦新的公司，你們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起成功，你們?cè)谑≈袑W(xué)到的更多。rA.積極的心態(tài)B.珍惜當(dāng)下工C.富有同情心D.善良誠(chéng)信10 .()就會(huì)成為一種隨時(shí)隨地都伴隨我們的道德自覺(jué)和自律，成為我們生活中不可或缺的道德修養(yǎng)方法有助于修身正心A.慎密L B.慎重rJ C.慎獨(dú)nD.慎用11 .() 一般持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，并且對(duì)其他情緒有著重要影響，在個(gè)體的情緒反應(yīng)過(guò)程中具有主導(dǎo)的地位QA .情結(jié)rB.精神病QC.瘠癥nD.多疑癥12 .()獨(dú)立是自信的表現(xiàn)，一個(gè)自信的人常常表現(xiàn)為對(duì)自己的認(rèn)同、肯定、接受和愛(ài)護(hù)，進(jìn)而自我尊重、 自我支持和自我完善。A.人格B.感情川 C .情感

4、rD.內(nèi)心13 .（）是對(duì)傳統(tǒng)的否定A.創(chuàng)新廣B.創(chuàng)造 C,創(chuàng)建/ D.創(chuàng)始14.從本質(zhì)上看，（）是將研究對(duì)象視為一個(gè)系統(tǒng)，將其分成若干結(jié)構(gòu)上或功能上專(zhuān)有的形態(tài)特征，即將系 統(tǒng)分成人們借以解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)基本目的的參數(shù)和特性，然后加以重新排列與組合，借以產(chǎn)生新的觀念和 創(chuàng)意口 A.逆向構(gòu)思法-B.信息交合法nC. TRIZ理論上 D.形態(tài)分析法15 .能節(jié)約時(shí)間者，必定能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，減少消耗，由此因產(chǎn)品便宜而在競(jìng)爭(zhēng)中居于有利地 位，必定能抓住戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)出擊，迅速以新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)（）Q1上 A.珍惜時(shí)間0B.提高工作效率QC.尊重科學(xué)CD.合理安排16 .（）是指鼓勵(lì)下屬創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自

5、我，包括向下屬灌輸新觀念，啟發(fā)下屬發(fā)表新見(jiàn)解和鼓勵(lì)下屬用新手段、 新方法解決工作中遇到的問(wèn)題。也 A.理想化影響力rB.鼓舞性激勵(lì)CC.個(gè)性化關(guān)懷D.智力激發(fā)17 .由于觀察到的信息可能在短時(shí)期內(nèi)沒(méi)有應(yīng)用的機(jī)會(huì)，因此必須以表象或言語(yǔ)表征的形式將它儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。rA.改變r(jià)B.強(qiáng)化»c,復(fù)制廣D.保持18 .一般可以從情緒智力和情緒強(qiáng)度兩個(gè)維度來(lái)描述個(gè)體情緒（）。uJ A.反差B.相差C.差異LD.差距19 .過(guò)分壓抑會(huì)導(dǎo)致疾病。（）的方式有很多種，如參加體育鍛煉、旅游、與可信任的人交談、傾訴等等。nA.戰(zhàn)勝挫折0B.把挫折變成動(dòng)力rC.成功取代挫折D.宣泄情緒20 .進(jìn)取精神就是

6、（）向上的精神。遼IA.積極rB.努力rC.樂(lè)觀1 D.堅(jiān)持2 .多選題【本題型共20道題】1 .（）基本的學(xué)習(xí)理論A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.期望理論iniD.學(xué)習(xí)理論2 .團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理的路徑有（）rA.以資源吸引人B.以情感凝聚人C.以機(jī)制激勵(lì)人D.以愿景引導(dǎo)人3 .如何培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)呢？（）nA.擁有積極的態(tài)度B.樹(shù)立正確目標(biāo)C.提升能力D.腳踏實(shí)地的努力4 .人際交往的聯(lián)系方式可以劃分為（）口 A.血緣關(guān)系B.直系關(guān)系C.地緣關(guān)系 D.業(yè)緣關(guān)系5 .通常，一個(gè)組織的外部環(huán)境包括（）A.宏觀內(nèi)部環(huán)境B.宏觀外部環(huán)境rC.政治法律環(huán)境D.行業(yè)環(huán)境6 .高壓力的負(fù)面影響可以從

7、三個(gè)方面來(lái)闡釋?zhuān)ǎ〢.高壓力對(duì)個(gè)體的消極影響IFB.高壓力對(duì)經(jīng)濟(jì)的消極影響nC.高壓力對(duì)社會(huì)群體危害二 D.高壓力對(duì)社會(huì)的消極危害7 .善良按類(lèi)型可分為：（）口A.個(gè)人之善8 .家庭之善C.職業(yè)之善匚 D.社會(huì)之善8.常見(jiàn)的心理效應(yīng)主要有以下幾種（）3A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)9.決定領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要因素包括（）A.利益B.關(guān)系C.權(quán)力- D.金錢(qián)10 .敏銳是指人（），它不會(huì)與生俱來(lái)，而是在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)自覺(jué)鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累長(zhǎng)期磨練而成的 A.反應(yīng)迅速I(mǎi)FB.眼光銳利nC.感覺(jué)靈敏二 D.動(dòng)作敏捷11 .幾種需要克服的消極心態(tài)（）A.冷漠心態(tài)B.浮躁心態(tài)C.頹廢心態(tài)D.怨恨

8、心態(tài)12 .下列屬于一些實(shí)用的創(chuàng)新技法（）A.演繹法B.移植法C.智力激勵(lì)法D. TRIZ理論13 .領(lǐng)導(dǎo)前瞻力是由（）要素就構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)前瞻力模型A.學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律B.利益相關(guān)者的期望 C.領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略理念 D.組織的歷史文化14.這個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程主要有（）反應(yīng)調(diào)整五個(gè)階段A.情境選擇B.情境修正C.注意分配rD.認(rèn)知改變具體表現(xiàn)為以下幾種現(xiàn)15.復(fù)合情緒流變障礙是指?jìng)€(gè)體的情緒狀態(tài)不能像另一種情緒狀態(tài)順利轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象, 象（）二A.障礙B.情結(jié)C.精神病D.瘠癥16 .如何駕馭或?qū)W習(xí)一個(gè)新領(lǐng)域的知識(shí)（）A.確定學(xué)習(xí)目的B.咨詢(xún)C.通過(guò)各種途徑尋找學(xué)習(xí)資料D. 了解17 .無(wú)論什么形式或?qū)哟蔚暮献?，都?/p>

9、少包括以下（）要素A.游戲規(guī)則B.合作伙伴C.相互信任D.共同利益18 .領(lǐng)導(dǎo)控制力包括（）等，但有不限于這些能力。A.社會(huì)交際能力B.駕馭能力C. 一定的社會(huì)控制能力D.戰(zhàn)略控制能力19 .時(shí)間管理著名法則（）A.操作法B.時(shí)間管理法11 / 13C. 80/20 法則D.艾森豪威爾法則20 .拿破侖希爾曾經(jīng)把人們的自卑感的表現(xiàn)方式分為（）A .膽小怯懦型B.逞強(qiáng)好事型C.滑稽幽默型 D.逃避現(xiàn)實(shí)型3.判斷題【本題型共10道題】1 .意志品質(zhì)的果斷性是以獨(dú)立性為前提的，并具有較大的靈活性。rY.對(duì)二 N.錯(cuò)并不否認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性。:我個(gè)人能力有限，我看我是渡不2 .遭遇挫折是通往目標(biāo)途中必

10、然會(huì)遇到的是，挫折意味著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的艱巨性, Y,對(duì)5 N.錯(cuò)3 .失敗平庸的人在面對(duì)一個(gè)困難的時(shí)候 ，心態(tài)一定是消極的，甚至是悲觀的 過(guò)這個(gè)難關(guān)，算了，還是放棄吧。Y.對(duì)N.錯(cuò)4 .認(rèn)知的情境規(guī)定作用主要表現(xiàn)在對(duì)心態(tài)對(duì)象的評(píng)價(jià)和判斷上。Y.對(duì)N.錯(cuò)5 .經(jīng)過(guò)努力還是無(wú)法滿足欲望，就會(huì)產(chǎn)生煩惱。 Y,對(duì) N,錯(cuò)6.因此通過(guò)大眾傳播媒介來(lái)引導(dǎo)社會(huì)輿論和社會(huì)心態(tài)首先要堅(jiān)強(qiáng)對(duì)媒體的監(jiān)管，加強(qiáng)各種媒體自身的行業(yè) 自律建設(shè)。工 Y.對(duì)4 N.錯(cuò)7 .自控力是指善于調(diào)控自我的意志品質(zhì)，能夠控制自己的情感并節(jié)制自己的行動(dòng)。/ Y,對(duì)N.錯(cuò)8 .只有理性的思維才能夠使人擁有正確的認(rèn)識(shí)，才能形成堅(jiān)定的信念。j Y.對(duì)N.錯(cuò)9 .遇到挫折后，冷靜地分析