物理壓強(qiáng)和浮力檢測題_第1頁
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文檔簡介

1、壓強(qiáng)和浮力的章末測試、選擇題1、如圖所示,各物體的大小、形狀、材料相同,重都為30N,施加的壓力F=60N ,垂直于物體表面。其中對支持面壓力最大和最小的分別A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.丙、丁2、已潛入海水中的潛艇,在繼續(xù)往深海下潛的過程中,它受到的()A .壓強(qiáng)增大,浮力增大B.壓強(qiáng)和浮力都不變C.壓強(qiáng)增大,浮力不變D.壓強(qiáng)不變,浮力增大3、甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測得的水銀柱高出水銀面76cm,乙同學(xué)采取下面哪些措施可以改變這個高度差(多選)()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.實(shí)驗(yàn)時,在玻璃管中混進(jìn)了少許空氣C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做4、在圖所示的四個事例

2、中,用于增大壓強(qiáng)的是()A.推土機(jī)上安裝兩條履帶B.鐵軌鋪在枕木上C.用滑雪板滑雪D.把刀刃磨薄5、如圖所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽內(nèi)水中,并固定A.槽內(nèi)甲、乙瓶內(nèi)水溫都不能達(dá)到 100cB.甲瓶內(nèi)水沸騰,乙瓶內(nèi)水不沸騰C.甲瓶內(nèi)水不沸騰,乙瓶內(nèi)水沸騰D.甲、乙瓶中水都不沸騰6、下列說法中,錯誤的是()A.懸浮在海水中的潛艇所受的浮力與重力相等B.熱氣球的體積越大,受到空氣的浮力越大C.太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用D.在水中上浮的物體受到浮力的作用,下沉的物體不受浮力的作用二、填空題7、醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),兒童和青年人

3、如果經(jīng)常玩電子游戲,易患早期高血壓病,因此,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排游戲時間。某同學(xué)體檢時測m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。8、在圖中畫出小球在水中幾種狀態(tài)下的受力情況.9、長江三峽水庫建成后,正常蓄水位175m,總庫容可達(dá)4X1010n3,在水面下150m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。(g 取 10N/ kg)10、為什么潛水員潛水越深,就要穿更堅(jiān)固的潛水衣這是因?yàn)橐后w內(nèi)部向 都產(chǎn)生壓強(qiáng),并且液體的壓強(qiáng)與液體的深度成 比,當(dāng)潛水員下潛越深,他受到水對潛水衣,可以避免水的巨大壓強(qiáng)對潛水員身體的傷害。11、如圖是常用釘書釘和釘書機(jī),它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少的物理知識,根據(jù)圖示和你對釘書機(jī)的認(rèn)識,寫出釘書機(jī)在哪(1

4、)釘書機(jī)的底座安在橡皮墊,可以增大 ,減小(2)釘書機(jī)的手柄部分較寬,邊角成弧形,可以(3) 三、問答與計算12、如圖所示,給你一支削好的鉛筆,請用它設(shè)計兩個物理小實(shí)驗(yàn)。13、在探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)活動中,同學(xué)們有如下的猜想:張英同學(xué)認(rèn)為液體越深壓強(qiáng)越大;李莉同學(xué)認(rèn)為液體的密度越大, 器材設(shè)計了如下的方案,請你為她們填充完整。(1)要驗(yàn)證張英的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的 不變的情況下改變橡皮膜所處的 (2)要驗(yàn)證李莉的猜想,實(shí)驗(yàn)中必須保持液體的 不變的情況下分別把橡皮膜放進(jìn) (3)上述所設(shè)計的方案,采用的方法是()A、控制變量法 B、轉(zhuǎn)換法 C、模型法 D、等效法14、在圖中,一個不漏氣的薄塑料

5、袋平放在桌面上,一根飲吸管插在袋口邊緣,把袋口與管封住不漏氣,然后把兩塊正方形紙料袋上,大紙板的邊長是小紙板邊長的兩倍,在大、小紙板上分別放二個、一個l元的硬幣,然后向管里慢慢吹氣.請你通過計四、應(yīng)用創(chuàng)新題15、如圖所示是利用空吸作用的水流抽氣管示意圖,請仔細(xì)觀察該圖后簡述這種抽氣管工作的原理,并說明這種抽氣管抽氣有16、閱讀下面的短文,回答短文后面的問題.貨車超限超載國道不堪重負(fù)2002年6月6日海峽都市報報道,“ 104國道設(shè)計使用年限為 15年以上,但才使用 5年就大修,現(xiàn)已傷痕累累”國家利益,讓汽車嚴(yán)重地超載是損壞路面的直接原因.請回答:文章中所說“只顧自己的利益,不顧國家利益”,具體

6、的含義是什么(2)文章中隱含著一定的物理道理,請你把含有物理道理的句子畫出來,并說明這句話的道理.五、探究設(shè)計題17、張麗聽人說:水越多,水的壓力就越大,為了檢驗(yàn)這種說法是否正確,張麗設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):找一大、一小兩個含1子,在離罐底 5cm處,各鉆一個洞,并用膠布蓋住,向兩個罐里倒水,使它們的水面一樣高。當(dāng)然,大罐要 子放進(jìn)臉盆里,并撕去膠布,張麗發(fā)現(xiàn):從兩個罐子的小洞里噴出的水柱跑得一樣遠(yuǎn)。通過張麗這個實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“水越多,水的18、讓一個帶有載人吊籃的熱氣球降回地面,吊籃中的人應(yīng)采用什么辦法?請你說出理由。參考答案:2、C3、BD4、D5、D6、D7、1.68、如圖:9、1.5 義 106

7、10、各個方向,正,越大11、(1)受力面積,壓強(qiáng)(2)增大受力面積,減小壓強(qiáng)(3)圖釘?shù)尼斪熳龅眉猓瑴p小受力面積,增大壓強(qiáng)12、兩手指壓住鉛筆兩端,可驗(yàn)證壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系;手壓鉛筆,手指感到疼痛,可驗(yàn)證力的作用是相互的。(或手握鉛或說明二力平衡;在光的照射下出現(xiàn)影子,說明光的直線傳播;將鉛筆橫放在手指上,使之水平靜止,可找出鉛筆的重心位置;手動,說明滾動摩擦比滑動摩擦小等)13、密度,深度(2)深度,水和鹽水里A解:A =萼設(shè)小紙板的邊長為a,質(zhì)量為m, 一個1元硬幣的質(zhì)量為 Mio小紙板對袋的壓強(qiáng): pi,大紙板對袋的壓強(qiáng): p2,其中以Pl>P2,所以大紙板先被抬起.15、從自來水管流出來的水經(jīng)過玻璃管的細(xì)窄部分M時,流速大大地增加,壓強(qiáng)變得很低,因此,可以通過與容器A相連的管氣體的壓強(qiáng)降低其局限性就在于,當(dāng)容器A中的空氣的壓強(qiáng)降低到與細(xì)窄部分M處的壓強(qiáng)相等時,抽氣管就不再起抽氣作用了定限度的。16、(1)使用年限15年的路,只用了 5年就大修了,浪費(fèi)了國家的財力,但運(yùn)輸單位和個人超載,減少了運(yùn)輸費(fèi),從

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