甘肅省張掖市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測物理試題Word版缺答案

1、張掖市 2019 年秋學(xué)期期末高一全市聯(lián)考 物理試卷命題學(xué)校 張掖中學(xué)一.選擇題（共 50分，其中110題為單項選擇題，每題 3分；1115題為多項選擇題，每題 4分，全部選對的得4 分，選對但不全的得2 分，有錯選得 0 分）1 下列關(guān)于比賽項目的描述正確的是（ ）A. 鉛球比賽中，研究運動員的推球技術(shù)要領(lǐng)時，可以把運動員當(dāng)成 “質(zhì)點 ”處理B.鄭愷同學(xué)的100 m比賽成績是13.3s,13.3s”指的是 時刻”C.李晨同學(xué)的鉛球成績是20.8m, 20.8m”指的是鉛球在空中運動的路程D.在400米比賽中，處在第 1跑道的鹿哈同學(xué)正好跑了完整一圈的成績是50.0s,則他在該過程的平均速度為

2、 02 下列關(guān)于單位制的說法中，不正確 的是（ ）A. 基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制B. 力的單位牛頓是國際單位制中的一個基本單位C. 在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位分別是米、千克、秒D. 在國際單位制中，長度、質(zhì)量、時間三個物理量被選作力學(xué)的基本物理量3 下列關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的說法正確的是（ ）A. 只要物體的速度大，加速度就大B. 只要物體的速度變化的快，加速度就大C. 只要物體的加速度大，速度變化量就大D. 只要物體的速度為零，加速度就為零4 關(guān)于慣性的大小，下列敘述正確的是（ ）A. 兩個質(zhì)量相同的物體，在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來，所以速度大的物體

3、慣性大B. 兩個質(zhì)量相同的物體，不論速度大小，它們的慣性的大小一定相同C. 推動地面上靜止的物體要比維持這個物體做勻速運動所需的力大，所以物體靜止時慣性大D. 在月球上舉重比在地球上容易，所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小5. 一輛汽車沿著平直的道路行駛，位移 -時間圖象如圖所示，以下有關(guān)汽車的運動描述正確的是（A. 1020s這段時間內(nèi)汽車做勻速直線運動B. t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中C. t=40s時汽車離出發(fā)點最遠D.汽車前10s內(nèi)的平均速度小于前20s內(nèi)的平均速度6. A、B兩物體在同一直線上同時從同一地點出發(fā)，它們的速度圖象如圖所示，則（）A. A、B兩物體運動方向相

4、反B.前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C. A物體的加速度比 B物體的加速度大D. t=4s時，A、B兩物體的相距最遠7.某質(zhì)點由A經(jīng)B到C做勻加速直線運動，前 2s和后2s位移分別為 AB=8m和BC=12m .該質(zhì)點的加 速度及經(jīng)B點的瞬時速度分別是（）A. 1m/s2、5m/sB. 2m/s2、5m/sC. 1m/s2、10m/s D. 2m/s2、10m/s如圖所示，車沿水平地面做直線運動.一小球懸掛于車頂，懸線與豎直方向夾角為9,放在車廂后壁上的物體A ,質(zhì)量為m,恰與車廂相對靜止.已知物體A與車廂間動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則下列關(guān)系式正確的是（1. tan 0 =18

5、. tan 0 =C. tanD. tan 息9.質(zhì)量為2kg的物體，受到一個平行于斜面向上、大小為的拉力F而靜止在傾角為37。的斜面上，若斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為0.4,則物體受到的摩擦力是（g=10 m/s2）（）A. 5 NB. 6.4 NC. 8 ND.12 N10 . 一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動到達地面，把它在空中運動的時間分為相等的三段，如果它在第一段時間內(nèi)的位移是1.5 m,那么它在第三段時間內(nèi)的位移是（）A. 1.5 mB. 7.5 mC. 4.5 mD. 13.5 m11 .甲、乙兩隊進行拔河比賽，結(jié)果甲隊獲勝，則比賽過程中（A.甲隊拉繩的力大于乙隊拉繩的力B.

6、甲隊與地面的摩擦力大于乙隊與地面的摩擦力C.甲乙兩隊與地面的摩擦力大小相等，方向相反D.甲乙兩隊拉繩的力大小相等，方向相反12 .如圖所示，一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度向右傳動.將一物體輕輕放在傳送帶的左端，以 v、a、F、x表示物體速度大小、加速度大小、所受摩擦力的大小和位移大小.下列選項正確的是（）13 .將某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2. 5s內(nèi)物體的（）A.路程為65mB.平均速度大小為 13m/s,方向豎直向上C.速度改變量的大小為 10m/sD.位移大小為25m,方向豎直向上14.為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具，乘客

7、的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示。當(dāng)此車減速上坡時,法正確的是（）A.乘客受重力、支持力兩個力的作用B.乘客受重力、支持力、摩擦力三個力的作用C.乘客處于超重狀態(tài)卜列說D.乘客受到摩擦力的方向水平向左15.如圖所示，質(zhì)量為 m的物體放在質(zhì)量為 M、傾角為。的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面向下的力 F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動，M始終靜止，則下列說法正確的是（）A.地面對 M的摩擦力大小為 Fcos 0B.地面對M的支持力為（M+m）g+Fsin 0C.物體m對M的摩擦力的大小為 FD. M對物體m的作用力豎直向上.實驗題（本題共 2小題，每

8、空2分，共12分）16.在 探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系 ”的實驗中，小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗，由實驗得到彈簧伸長量 x與彈簧受到的拉力 F的關(guān)系如圖（a）所數(shù)為 N/m。若要在兩根彈簧中選用一根來制作精確;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力，如圖（b）所示，由圖求得彈簧乙的勁度系 程度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧示，物體重 N。M小車上的鉤碼圖乙為實驗中得到的一條紙帶的(3)(1)m的條件，結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的m來改變小車受到的合力，通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量當(dāng)墊高，直至小車在長木板上運動時，紙帶上打出來的點均勻分布。17.某學(xué)習(xí)小組在研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，采用如圖甲

9、所示的裝置，通過改變小托盤和祛碼總質(zhì)小托盤和祛碼”），將木板右端適0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未回出，所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出xi=3.20cm, X2=4.74cm, X3=6.30cm, X4=7.85cm,X5=9.41cm, X6=10.96cm。小車運動的加速度大小為18. （8分）如圖所示，用系于天花板上的兩根輕繩AC、BC將小球懸掛于C點并使其處于平衡狀態(tài)知BC繩上的拉力為 60 N, “=53°出37°.試求小球的質(zhì)量為多少？ (sin37°=0.6, sin53°=0.8； g=10 m/

10、s2)19. (8分)一輛小型汽車從靜止開始以 a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動，前進25m后立即關(guān)閉發(fā)動機,做勻減速直線運動，又經(jīng)過10s停下來.求：(1)汽車勻加速度運動的時間；(2)汽車關(guān)閉發(fā)動機后前進的位移大小.20. (10分)如圖所示，一固定足夠長的粗糙斜面與水平面夾角0= 30°.一個質(zhì)量m=1 kg的小物體(可視為質(zhì)點)，在F= 10 N的沿斜面向上的拉力作用下，由靜止開始沿斜面向上運動.已知斜面與物體間的動摩擦：3。因數(shù)尸6 取g=10 m/s2.則：(1)求物體在拉力F作用下運動的加速度大小a;(2)若力F作用1.2 s后撤去，求物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離21. (12分)如圖所示，放在水平地面上的木板B長為1.2m,