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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版五年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版五年級上冊整數(shù)乘法運算定律整數(shù)乘法運算定律 推廣到小數(shù)推廣到小數(shù)尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳金栓吳金栓知識鏈接知識鏈接(1)0.50.2 (2) 12.58 (3) 2.50.4 (4)1.20.7 一、口算:一、口算:小數(shù)四則混合運算的順序小數(shù)四則混合運算的順序跟整數(shù)是一樣的。跟整數(shù)是一樣的。(1.81.5)0.41.8(1.50.4)(40.4)2.542.50.42.5(1.81.5)0.40.71.221.220.71.8(1.50.4)(40.4)2.542.50.42.5AB0.71.221.220.7(

2、1.81.5)0.41.8(1.50.4)(40.4)2.542.50.42.5AB1 1、每橫排的兩個算式有什么相同點和不同點?、每橫排的兩個算式有什么相同點和不同點? 溫馨提示:重點觀察算式中的數(shù)、運算順序、溫馨提示:重點觀察算式中的數(shù)、運算順序、積。積。2 2、從算式中你發(fā)現(xiàn)它們是運用以前學(xué)過的哪些知識?、從算式中你發(fā)現(xiàn)它們是運用以前學(xué)過的哪些知識?1 1、親身體驗整數(shù)乘法的運算定律,對、親身體驗整數(shù)乘法的運算定律,對于小數(shù)也適用。于小數(shù)也適用。2 2、能正確靈活運用運算定律進行簡便、能正確靈活運用運算定律進行簡便計算。計算。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):0.254.7840.2544.78 14

3、.784.78怎樣使計算更為簡便呢?怎樣使計算更為簡便呢?0.652020.65(2002) 1301.3131.30.652000.652 (乘法交換律)(乘法交換律)(乘法分配律)(乘法分配律)基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)0.0340.50.60.72.50.41.22.5+0.82.5(100+2)0.451 1、3 3號做在題板上,每人號做在題板上,每人1 1個;其他同學(xué)做在練習(xí)個;其他同學(xué)做在練習(xí)本上,本上,4 4個全做。個全做。2 2、做完后,檢查訂正本組題板上的答案。、做完后,檢查訂正本組題板上的答案。要求:要求:1 1、3 3號做在題板上,每人號做在題板上,每人1 1個;其他同學(xué)做在練習(xí)個;其他同學(xué)做在練習(xí)本上,本上,4 4個全做。個全做。2 2、做完后,檢查訂正本組題板上的答案。、做完后,檢查訂正本組題板上的答案。要求:要求:變式練習(xí)變式練習(xí)4.7599+4.7510.310110.31010.452.7399要求:要求:1 1、2 2號做在題板上,每人號做在題板上,每人1 1個;其他同學(xué)做在練習(xí)個;其他同學(xué)做在練習(xí)

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