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1、六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)卷2012基礎(chǔ)知識(shí)部分 1、看拼音把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。 yì ci liú gung bo jng fng shung d yù chéng fá
2、 ( ) ( ) ( &
3、#160; ) ( ) b to xing yng tóng xn xié lì dù
4、160; jì bào yuàn ( ) (
5、0; ) ( ) ( ) 2、火眼金睛(把拼音全對(duì)的一組后面做上標(biāo)記)(1)瓶塞(si) 任性(yèn) 摩平(m) (
6、 ) (2)勉強(qiáng)(qing)處理(ch ) 調(diào)度(diào) ( ) (3)模樣(mé) 重荷(hè) 軍閥(fà) ( ) (4)影片(pin) 噴香(pèn) 要
7、挾(yào) ( )3、查字典漢 字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)字典的解釋?xiě)?yīng)取哪種解釋東張西望 (1)開(kāi),展開(kāi) (2)看,望 (3)陳設(shè),鋪排 (4)姓 揚(yáng)長(zhǎng)避短 (1)舉起,升起 (2)飄動(dòng),飄蕩 (3)發(fā)揚(yáng) (4)傳播 香客如流 (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運(yùn)轉(zhuǎn)不停 (4)等級(jí) 4、填成語(yǔ)。 (1)把
8、下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出兩個(gè)來(lái)自寓言的成語(yǔ),你能行的! 良師( )友 狂風(fēng)怒( ) 再接再( ) ( )轉(zhuǎn)反側(cè) 興國(guó)安( ) 排山( )海
9、 應(yīng)接不( ) 神機(jī)( )算 ( ) ( ) (2)學(xué)習(xí)成語(yǔ)要會(huì)自己歸納總結(jié),請(qǐng)你嘗試著寫(xiě)出以下幾類成語(yǔ)各兩個(gè)。試試看吧!
10、0; 寫(xiě)出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ):( )( ) 寫(xiě)出AABC式成語(yǔ):( )(
11、0; ) 5、在下列句子的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 (1)( )工作很忙,王叔叔( )堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 (2)他( )會(huì)駕駛汽車,( )會(huì)修理汽
12、車。 (3)小華( )經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),( )她從不驕傲自滿。 6、按要求改句子。 (1)縮句:受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。 (2)擴(kuò)句:小明愛(ài)釣魚(yú)。(至少擴(kuò)兩處)
13、60;(3)用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句:我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。 (4)改成轉(zhuǎn)述句:父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):"我是不能輕易離開(kāi)北京的。" 7、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)) (1) 李逵這一形象出自( ) A、水滸傳B、封神演義C、隋唐演義D、西游記
14、160; (2)"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"描寫(xiě)的是( ) A、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象 (3)下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事( ) A、赤
15、壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請(qǐng)罪 (4)"李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)"中的"李杜"指的是( ) A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫 8、判斷下面語(yǔ)句運(yùn)用了哪種修辭方法
16、。(1)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )(2)一陣風(fēng)吹來(lái),沉甸甸的稻穗在向我們點(diǎn)頭。( )(3)藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!( )9、積累考查 (1)小學(xué)六年中你們已經(jīng)背誦了不少詩(shī)詞了,想必你們一定對(duì)古代詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情記憶猶新吧,下面請(qǐng)你默寫(xiě)出一首描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的詩(shī)或詞,并寫(xiě)清它的作者是誰(shuí)。
17、160; (2)從你積累的古詩(shī)中選描寫(xiě)四季特征的古詩(shī),任選兩句寫(xiě)下來(lái),并在詩(shī)后標(biāo)清寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)。 (3)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,汪浩就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候,你真想對(duì)他說(shuō):_(名人名言) (4)你還積累了哪些諺語(yǔ)、歇后語(yǔ),各選你最喜歡的一條寫(xiě)下來(lái)吧。 閱讀部分 閱讀短文,完成問(wèn)題。
18、60; 傘 的 故 事 看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué) 小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成"落湯雞"。那時(shí)候,我多么盼望有一把
19、傘呀! 有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō):"要有把傘就好了,咱買一把吧!" 娘沉思良久 最后一字一句地說(shuō) 買 咱買一把 聽(tīng)了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nán,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。 這天晚上,
20、她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,"哐里哐當(dāng)",滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn du地喊了一聲:"娘!"娘用熬紅的眼睛看著我, 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):"娘,你別再熬夜了,我不要傘了!" 娘笑笑,說(shuō):"傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了" 終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見(jiàn)了我,立即打開(kāi)
21、了印花bo fu,喜眉笑目的說(shuō):"去吧,你要的傘!" 啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水 從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。 1、文
22、中的拼音處是什么詞語(yǔ),仔細(xì)拼拼,把漢字寫(xiě)在后面括號(hào)里。 ( ) ( ) ( ) 2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。 沉思良久: 欣喜之余: 3、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、給文章分段,寫(xiě)出段落大意。 5、"她哪有錢給我買傘呢?"這句話的意思是:( &
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