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文檔簡介
1、優(yōu)秀教師年度工作總結優(yōu)秀教師年度工作總結篇一我到今年工作已經 20xx 年了,期間擔任班主任工作也有十一年,我熱愛我的工作,熱愛我的崗位,我關心國家大事,熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為學生排憂解難 ; 我在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的教育教學水平。 20xx 年來我凡是都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為農場的教育事業(yè)而工作。在此,我將本學期的工作特做如下總結:一、思想品德方面:我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己,本學期被評為管局級師德教育先進個人。二、教學能力方面:我嚴格要求自己,積極備課上課
2、,堅持用“先學后教,當堂訓練”的模式上好每一節(jié)課,每一節(jié)課都做了“導學案”,每一節(jié)課都有課件配合上課,真正做到講練結合,學以致用,而且我堅持每周檢查練習冊的完成情況,相信只要是用心的學生都能把所學的知識很好的掌握。而且,在學校期末檢查課件、導學案、單元測試題時,我都做好了準備,毫不忙亂。同時,在教研方面,我參加了每日一課的聽課,認真學習別人上課的長處,為己所用; 我參加了“我眼中的導學案“的論壇活動,提升自己的教育理論素養(yǎng); 我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客,我把本冊歷史課的多數課,都編寫了“順口溜”,利于學生記憶歷史基礎知識。三、在出勤方面:我盡力做到本學期沒有請一
3、天、或半天假,只有四次臨時請假,而且 嚴格遵守了我校的請假制度,請假回來后又銷假。四、在班主任工作方面: 我投入了極強的責任心,關注每一名學生,及時發(fā)現他們的各種心理或行為動態(tài),還有學習的心態(tài)與學習情況,及時與家長、科任老師進行溝通,本學期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取訓斥、批評、大發(fā)雷霆式的教育,累的自己夠嗆、氣得夠嗆、效果還很不好 ; 后來,我改變了自己的教育方法,利用班會課與他們進行一次坦誠的交流,之后我就常關注、常提醒、既讓自己監(jiān)督他們,又讓他們監(jiān)督我,我的改變也促進了他們的改變,我把他們當成自己的孩子,不該說的話不說、不該做的事不做,真心的為孩子的健康成長而努力,現在很多女孩
4、都成為我的朋友,我的工作也更容易了。五、在對待學困生、貧困生和單親生方面:我班學困生有10 名之多,我讓他們做自己喜歡的事,不影響其他同學學習 ; 對于貧困生,我經常關心問候,給予適時的援助 ; 我班還有單親或遠離父母的孩子也10 人,我更多的關注他們的心理動態(tài),怕他們成為偏激的人,或思維走上歧路。我時刻關愛每一名學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,
5、采用不同的教育教學方法,因材施教; 繼續(xù)遵循 " 以學生為主體、教師為主導 " 的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高自己教育教學的質量和效率。我也將努力提高自己班主任工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻。優(yōu)秀教師年度工作總結篇二20XX年的工作已經結束,在本年度的工作當中,在學校黨委的領導下 認真學習黨的精神,愛崗敬業(yè),熱愛學生,認真學習新的教育理論,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,不斷提高自身的教育教學 水平,教育教學工作取得了一定的成績,得到了學校領導和同事們的 一致肯
6、定?,F將本年度個人工作情況總結匯報如下:一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并 做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上 重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。認 真學習新的教育理論,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己 的知識業(yè)務水平,加強教師職業(yè)道德素質。熱心教育,熱愛學生,專 心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式,在教學中不斷地創(chuàng)新,與時俱進, 求真務實。認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認 真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的 “六個現代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主
7、線,以“三觀教 育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、 和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精 神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。堅持德育 科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出 有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治 理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習體會形式做一個新時 代合格的人民教師。二、教育教學工作方面:1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1) 課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念, 每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構
8、,重點與難點,掌握知識 的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2) 了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣, 學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3) 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教 材、如何安排每節(jié)課的活動。4) 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高 教學水平。5) 熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心, 良好的師生關系促進了學生的學習。2、學生的教育方面1) 充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如臺灣問題 等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型
9、辯論 會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。2) 充分利用活動時間,開展進行愛國主義教育的同時,引導學生在理 想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。3) 充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使 學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷 的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值 觀。3、團隊精神教育1) 抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同 學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮, 班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展 日常環(huán)保知識競賽,增強學
10、生環(huán)保意識。2) 抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最 重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從 事任何工作必備的精神。4、心理品質教育1) 應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如 何進行心理調試。2) 自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生 的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基 礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。3) 意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價 自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到 什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并
11、在期中期末進行總結。4) 正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任 感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。難 生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與 尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。5、學校教育與家庭教育相結合1) 結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長 共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、 教師、學生三位一體的教育模式。2) 平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通, 使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生, 作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到 問題所在,對癥下藥。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運 用有效的工作時間做好自己分內的工作。從我任職以來,我取得了一定的成績。在今后的教育教學工作中,我 將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為 美好的明天奉獻自己的力量??傊鳛橐幻處?,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自 己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神, 發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政 治業(yè)務兩過硬。用一
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