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文檔簡介

1、民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校實地檢查評價表一、辦學(xué)條件評檢序號評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)估等查得評估辦法級分固定資產(chǎn)固定資產(chǎn)凈值)80萬元,注冊資金)50萬元A查驗會計報表、資1-1與注冊資固定資產(chǎn)凈值20-79萬元,注冊資金10-49萬元B產(chǎn)評估報告、驗資金(2 分)固定資產(chǎn)凈值 20萬元,注冊資金10萬元C報告、實物等校長(4 分)配備有專職校長,弁具有本科以上學(xué)歷及高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或技師以上國家職業(yè)資格,有 2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷A查驗法人或校長的1-2配備有專職校長,弁具有大專以上學(xué)歷及中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或高級技工國家職業(yè)資格,有 2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷B學(xué)歷和職業(yè)資格證書等證件未

2、配備專職校長,或?qū)B毿iL不具備C規(guī)定學(xué)歷或相應(yīng)的國家職業(yè)資格,低于2年職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷1-3管理 人員(2 分)具有本科以上學(xué)歷及高級以上專業(yè)技 術(shù)職稱或技師以上國家職業(yè)資格,有 2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷A查驗主要 管理人員 的學(xué)歷和 職業(yè)資格 證書等證 件具有大專以上學(xué)歷及中級以上專業(yè)技 術(shù)職稱或高級技工國家職業(yè)資格,有 2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷B不具備規(guī)定學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)職稱或相應(yīng)的國家職業(yè)資格,低于 2年職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷C1-4務(wù)人員(2分)具有本科以上學(xué)歷、有會計師資格證書A查驗財務(wù) 人員學(xué)歷 和資格證 書具有局中以上學(xué)歷、有會計資格證B沒有持會計資格證的財務(wù)人員C1-5師資隊伍(4 分

3、)理論課教師均有大專以上學(xué)歷,實習(xí)指導(dǎo)教師具啟高級以上職業(yè)資格證書,專職教師占教師總數(shù)的比例1/3 ,每個培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)配備了 2名以上專兼職理論課教師和實 習(xí)指導(dǎo)教師,持相應(yīng)的教師上崗資格A查對教師 名冊、學(xué) 歷、職業(yè) 資格證書 及聘任合 同證率為100%簽訂聘任合同率為100%理論教師60蛆上有大專以上學(xué)歷, 實習(xí)指導(dǎo)教師 60%Z上具后高級以上 職業(yè)資格證書,專職教師占教師總數(shù) 的比例)1/4,每個培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、 工種)配備不少于2名專兼職理論課 教師和實習(xí)指導(dǎo)教師,持相應(yīng)的教師 上崗資格證率達(dá)到 60減上,簽i聘 任合同率達(dá)到60%Z上B理論教師大專以上學(xué)歷V 60%實習(xí)指

4、導(dǎo)教師具啟高級以上職業(yè)資格證書的 比例V 60%專職教師占教師總數(shù)的比 例V 1/4 ,每個培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種) 配備的專兼職理論課教師和實習(xí)指導(dǎo) 教帥/、足2名,持相應(yīng)的教師上崗資 格證率為V 80%簽訂聘任合同率v 60%C理教室個數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng),教學(xué)場所總面積)300平方米,桌椅良好,實地查看理論1-6論教采光、照明、通風(fēng)良好,計算機(jī)和電A教室與學(xué)設(shè)教設(shè)施齊全,能夠較好地滿足理論教電教設(shè)施)學(xué)的需要施(4分)教室個數(shù)與培訓(xùn)規(guī)?;具m應(yīng),教學(xué) 場所總面積)300平方米,桌椅一般, 采光、照明、通風(fēng)一般,基本能夠滿 足理論教學(xué)的需要B無教室或教室個數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模不適 應(yīng),無教學(xué)場所或教學(xué)

5、場所總面積V 300平方米,無桌椅或桌椅很差,采 光、照明、通風(fēng)差,不能夠滿足理論 教學(xué)的需要C1-7實習(xí)、實驗設(shè)施設(shè)備(4分)設(shè)施、設(shè)備齊全,運行良好,完全符 合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等 有關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程,能 夠較好地滿足實習(xí)、實驗的需要A實地查看實習(xí)、實驗設(shè)施、設(shè)備 配置設(shè)施、設(shè)備基本配套,能正常運行,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等后關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程, 基本能夠滿足實習(xí)、實驗的需要B設(shè)施、設(shè)備不全,不能正常運行,不 符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生 等啟關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程, 不能夠滿足實習(xí)、實驗的需要C1-8實習(xí)工位數(shù)(4分)每個職業(yè)(工種)每班每人

6、一個實習(xí)工位,實習(xí)工位充足A實地查看每個職業(yè)(工種)每班每 25人一個實習(xí)工位,基本滿足對實習(xí)工位的需要B每個職業(yè)(工種)每班每6人以上一 個實習(xí)工位,不能滿足對實習(xí)工位的 需要C1-9食宿條件和場地(3分)食宿場所和活動場地寬敞,設(shè)施、設(shè)備齊全,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定A實地查 看食堂、宿舍場 地與條 件食宿場所和活動場地配套,設(shè)施、設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,基本符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等后關(guān)規(guī)定B食宿場所和活動場地?fù)頂D, 設(shè)施、設(shè) 備差,不符合環(huán)保、勞保、安全、消 防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定C1-10圖書資料(1分)有閱覽室,主要培訓(xùn)項目的圖書資料齊全A實地查看閱覽室和圖書資料無閱覽

7、室,但主要培訓(xùn)項目的圖書資料齊全B主要培訓(xùn)項目的圖書資料缺乏C二、管理水平2-1規(guī)章制度(3分)制度(包括發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教 師管理、學(xué)員管理、設(shè)施設(shè)備管理、 安全衛(wèi)生、財務(wù)管理、鑒定考核制度、 崗位職責(zé))健全,分工明確,執(zhí)行良 好A查看規(guī)章制度、會議記錄,召開師生座談會聽取意見制度(內(nèi)容同前)健全,分工較明確,執(zhí)一般B制度(內(nèi)容同前)不健全,分工不明確,執(zhí)行較差C2-2資產(chǎn)管理(2分)資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物相符,管理規(guī)范A查對資產(chǎn)管理臺帳資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物基本相符,管理欠規(guī)范B資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物不相符,管理不規(guī)范C2-3財務(wù)管理(2分)按

8、備案收費標(biāo)準(zhǔn)收費,按會計制度規(guī) 定設(shè)立賬箭,賬目清晰,無違法行為, 按年度制作財務(wù)會計報表A查對財 務(wù)賬海、收費標(biāo) 準(zhǔn)備案資料按備案收費標(biāo)準(zhǔn)收費,按會計制度規(guī) 定設(shè)立賬箭,賬目基本清晰,無違法 行為,按年度制作財務(wù)會計報表B不按備案收費標(biāo)準(zhǔn)收費,不按會計制 度規(guī)定設(shè)立賬箭,賬目混亂,未按年 度制作財務(wù)會計報表C2-4有關(guān)事項備案(3分)廣告、簡章內(nèi)容真實,備案率為100% 登記事項變更備案,以及章程、董事 會成員、自編教學(xué)計劃、大綱和教材、 收費標(biāo)準(zhǔn)、回報比例、財務(wù)狀況等備 案及時A查看廣告、簡章,查對有關(guān)備案資料廣告、簡章內(nèi)容基本屬實,備案率為 100%登記事項變更備案,以及章程、 董事會成

9、員、自編教學(xué)計劃、大綱和 教材、收費標(biāo)準(zhǔn)、回報比例、財務(wù)狀 況等按規(guī)定備案但拖延時間較長B廣告、簡章內(nèi)容不真實,備案率V 100%登記事項變更,以及章程、董 事會成員、自編教學(xué)計劃、大綱和教 材、收費標(biāo)準(zhǔn)、回報比例、財務(wù)狀況 等不按規(guī)定備案C2-5教材建設(shè)(5教材齊全,符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公共 課教材全部使用部統(tǒng)編教材,專業(yè)課 教材優(yōu)先使用部統(tǒng)編教材,自編教材 經(jīng)專家論證并報審批機(jī)關(guān)備案,無不A查對學(xué)生使用教材及教材備分)規(guī)范使用教材的行為案情況教材基本齊全,符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn); 公共課教材基本使用部統(tǒng)編教材機(jī) 關(guān)備案,使用教材基本規(guī)范B教材小齊全,不符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn), 公共課教材未使用部統(tǒng)編教材

10、,專業(yè) 課教材未優(yōu)先選用部統(tǒng)編教材,自編 教材未報審批機(jī)關(guān)備案,存在不規(guī)范 使用教材行為C26教學(xué)計劃及教學(xué)(2分)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和大綱,教案規(guī)范,教師均能認(rèn)真教學(xué)A抽查聽課、查看培訓(xùn)計戈1、教呆和教學(xué)日志基本能夠執(zhí)行教學(xué)計劃和大綱,教 案基本規(guī)范,大部分教師教學(xué)認(rèn)真B沒有執(zhí)行教學(xué)計劃和大綱,教案不規(guī)范,教師教學(xué)不認(rèn)真C27培訓(xùn)內(nèi)容(5分)完全符合部頒標(biāo)準(zhǔn)、計劃和大綱或經(jīng)專家論證并報審批機(jī)關(guān)備案的計劃、大綱A查看培訓(xùn)計劃、大綱和教不基本符合部頒標(biāo)準(zhǔn)、計劃和大綱或經(jīng)專家論證并報審批機(jī)關(guān)備案的計B劃、大綱不符合部頒標(biāo)準(zhǔn)、計劃和大綱或經(jīng)專家論證并報審批機(jī)關(guān)備案的計劃、大綱C28技能實訓(xùn)(3分)實際

11、技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時間的60%Z 上A查對培 訓(xùn)計劃 和技能 實訓(xùn)記錄、詢問 學(xué)員實際技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時間的40%- 59%B實際技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時間的40%Z 下C29投訴及處理情況(3分)無投訴或雖有投訴但查證不屬實A查驗教制工作日志,收集社會反映有投訴,性質(zhì)輕微,且能及時整改與消除影響B(tài)有投訴,性質(zhì)嚴(yán)重,且對投訴不及時整改與消除影響C210培訓(xùn)檔案和統(tǒng)計資料培訓(xùn)檔案和統(tǒng)有完整系統(tǒng)的培訓(xùn)業(yè) 務(wù)檔案和統(tǒng)計資料,及時歸檔,分 類科學(xué),裝訂規(guī)范,查找方便A查看培訓(xùn)檔案、統(tǒng)計資料有培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案和統(tǒng)計資料,但不系統(tǒng)或不完整B(2分)培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案和統(tǒng)計資料零亂,或沒有建立培訓(xùn)檔案和統(tǒng)計臺帳C

12、三、培訓(xùn)質(zhì)量(40分)3-1開展培訓(xùn)情況(12分)年培訓(xùn)人次數(shù))800人次/年A查對培 訓(xùn)學(xué)員名冊、培 訓(xùn)證書 和核發(fā) 名冊及 學(xué)員登記表年培訓(xùn)人次數(shù)V 200人次/年B年培訓(xùn)人次數(shù)v 200人次/年C3-2參與技能鑒定情況(7分)職業(yè)技能鑒定參與率 90%鑒定合格率 85%A查對學(xué) 員名冊 與技能 鑒定檔 案、職業(yè)資格證 書核發(fā)名冊職業(yè)技能鑒定參與率為 6089%鑒定合格率為7085%B職業(yè)技能鑒定參與率V 60%鑒定合格率V 70%C學(xué)員就設(shè)置有專門的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu), 有專職 工作人員對學(xué)員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo), 有良好的就業(yè)渠道,培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)率) 90%A查驗學(xué)3-3業(yè)情況有專職工作人員對學(xué)員進(jìn)

13、行就業(yè)指導(dǎo),有明確的就業(yè)渠道,培訓(xùn)學(xué)員的B員就業(yè)方面的(12就業(yè)率6089%檔案分)沒有對學(xué)員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),沒有明確的就業(yè)渠道,培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)率VC60%學(xué)員學(xué)生滿意率 90%A隨機(jī)對3-4彳兩局、學(xué)生滿意率為6090%B學(xué)員進(jìn)率(3分)學(xué)生滿意率V 60%C行問卷調(diào)查用人 單位 彳兩局、 率(3 分)辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量得到社會認(rèn)可,用人單位滿意度90%A3-5辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量基本得到社會認(rèn)可,用人單位滿意度為 6089%B隨機(jī)抽樣調(diào)查辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量社會不認(rèn)可,用人單位滿意度V 60%C3-6獲獎學(xué)校獲市級以上政府或勞動保障部門表彰,經(jīng)常組織學(xué)員參加社會上的A查驗獲獎證書及學(xué)員參能競賽情況(3分)技能競賽活動,弁有學(xué)員獲市級以上獎勵原件或相關(guān)文件學(xué)校狄縣(市、區(qū))政府或勞動保障部門表彰,經(jīng)常組織學(xué)生開展技能競賽活動B學(xué)校未獲任何表彰,未組織學(xué)生參加技能競賽活動C評定辦法說明:1、有標(biāo)記的為核心

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