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文檔簡介
1、課程名稱:影視美術一、實驗目的與要求:通過本課程的教學和實驗,使學生真正認識到設計基礎學習的重要性,提高學習興趣;掌握一定的基礎理論知識,提高學生的審美能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造思維能力,為后設課程打下良好的基礎。二、實驗項目與提要:1.主要內容與要求要求 實踐操作前要準備好已布置的與實踐相關的繪畫工具。 遵守實踐課紀律。 在實踐課規(guī)定的時間內完成指定的相關教學內容。 愛護實踐場所內的教具,畫具等相關設備。 實踐課后,按任課教師的要求做好課后實踐課題的完成工作(注意:主要指美術基礎中所涉及到的相關繪畫作業(yè))。 實踐場所的面積(繪畫基礎實踐室)按每人占1.0平方米計算,總面積按人頭總數(shù)累計。最低要求,
2、每人0.6×0.7個平方米。(其它實踐地點)按每人一桌的面積計算。 實踐場所(繪畫基礎實踐室)應設在窗戶朝向北方的位置。應設在有課桌椅,并且采光良好的教室。 實踐場所必須有固定電源。 視覺繪畫基礎實踐:畫架,方凳,畫板。 其它視覺設計基礎實踐:無。序號分序號實踐項目名稱實踐學時目的及要求1視覺繪畫造型基礎101通過實踐,深入了解視覺繪畫的基本理論。2掌握繪畫造型的基本表現(xiàn)技法。3能獨立進行繪畫創(chuàng)作。1幾何素描寫生31訓練學生觀察和分析簡單造型物體的能力。2建立立體的視覺感。3靈活運用繪畫原理準確表現(xiàn)物體的結構造型。2靜物素描寫生31進一步加強訓練學生觀察,分析,理解復雜物的能力。2加
3、強學生對現(xiàn)階段繪畫四步驟的掌握情況:a.構圖b.比例c.大體形d.透視3加強學生用聯(lián)系的,整體的觀點看事物的能力。4加強學生觀察事物的深度,廣度和準確性。5在學生頭腦中建立視覺藝術的審美觀和思維方式。3速寫21在畫室素描學習的基礎上訓練學生概括,歸納,總結畫面中主要元素的能力。2了解速寫的發(fā)展與作用,使學生充分認識到速寫練習的重要性。3加強學生對繪畫工具的理解,并增強其與繪畫工具的親和力。4加大對外部景物寫生的訓練,開拓學生在選擇繪畫元素上的廣度。5激發(fā)學生在藝術上的個性創(chuàng)造力。4明暗素描寫生21此階段主要解決學生對光源和光源所影響的物體的認識與理解。2掌握明暗關系的基本規(guī)律。3了解全因素素描
4、的定義和作用。4將上階段對結構素描的學習與明暗素描的技法有機結合。5將學生對視覺藝術的審美力提升到鑒賞的水平。2. 實踐內容及課時安排: 序號分序號實踐項目名稱實踐學時目的及要求2色彩設計81了解色彩的特征。2了解色彩設計的原則。3掌握色彩構成設計的基本技法。4掌握將復雜抽象信息轉化為直觀色彩視覺語言的能力。5為以后的相關課程打下良好基礎。1色彩構成訓練41了解色彩構成的元素。2了解線色彩的基本運用技法。3了解色彩組合構成的技巧。4掌握基本的色彩視覺表達能力。2裝飾色彩訓練41掌握裝飾化色彩的基本技法。2能運用色彩視覺語言準確表達相應的信息資訊。3.實踐課的主教具(在此數(shù)量不計):(1)繪畫基礎:*石膏幾何形體 *石膏人頭像*靜物 *襯布*靜物燈 *靜物臺(或稱“繪畫臺) (2)視覺設計基礎:*多媒體教學設備 *相應的美術基礎繪畫資料 4.實踐課學具:(1)繪畫基礎:*繪圖鉛筆 *繪圖橡皮*鉛畫紙 *圖釘*繪畫用速寫本 (2).視覺設計基礎:*繪圖鉛筆 *自動鉛筆 *硫酸紙(或稱“工程用描圖紙“) *普通白紙(如:復印用紙)大小依情況而定 *鉛畫紙,水粉紙,白卡紙等 *水粉顏料 *圓規(guī) *三角板,直尺 *量角器 *水粉筆,小號和中號的白云筆,小
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