人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期中考試卷和答案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015人教新四年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷 1.你知道嗎？ （1）730秒（ ）分（ ）秒 8米2厘米（ ）厘米 2.78元（ ）元（ ）角（ ）分 10200平方米（ ）公頃 4520平方分米（ ）平方米 4.02米（ ）厘米 5.06千克（ ）克2.06千米（ ）千米（ ）米 （2）0.023里面有（ ）個千分之一。 0.68是由（ ）個0.1，（ ）個0.01組成的。 1.9里面有（ ）個十分之一。 （3）把0.008擴大到它的100倍是（ ）。 （4）把3.0112的小數(shù)點向右移動三位，原數(shù)就擴大到它的（ ）倍。 （5）由3個1、9個0.1、5個0.01、4個0.0

2、01組成的小數(shù)是（ ）。這個數(shù)讀作（ ）。取這個數(shù)的近似數(shù)，如果保留一位小數(shù)，則約等于（ ）。如果保留二位小數(shù)，則約等于（ ）。 （6）有一個兩位小數(shù)擴大到它的100倍后得312，這個小數(shù)是（ ）。 （7）小數(shù)的百分位上的計數(shù)單位是（ ），0.47要加上（ ）個這樣的單位，才能得到自然數(shù)1。 （8）把0.604，0.64，0.46，0.406按順序填在括號內(nèi) （ ）>（ ）>（ ）>（ ） 2.快樂點擊。 兩根同樣長的繩子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的兩段繩子（ ） A. 第一根長B. 第二根長C. 同樣長D. 不一定哪根長 3.數(shù)學(xué)門診（對的打、錯的打&#

3、215;） （1）小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。（ ） （2）小數(shù)一定比整數(shù)小。（ ） （3）一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，比原數(shù)大59.94，這個數(shù)是6.66。（ ） （4）57×101的簡便算法是57×100575757。（ ） 4.計算下面各題（能簡算的要簡算）（1）89124112648 （2）（64224÷14）×12 （3）120×（38405÷27）（4）163×25237×25 （5）38498×25×4 （6）72426×24724（7）365×99 （

4、8）125×64 5.我家在小兔家的（1）以小兔為中心，說一說其他小動物們居住的位置與方向。（2）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ 6.綜合能力訓(xùn)練（1）商店運來650千克梨，運來的蘋果是梨的2倍。這兩種水果共運來多少千克？（2）某小學(xué)三年級和四年級要給620棵樹澆水，三年級每天澆40棵，澆了8天；剩下的由四年級來澆，5天澆完，平均每天澆多少棵？（3）3臺織布機4小時織布336米，照這樣計算，1臺織布機8小時織布多少米？（4）甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行48千米；另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時行32千米。兩車從兩地同時相對開出5小時后，兩車相距多少千米？（5）一

5、段公路原計劃20天修完。實際每天比原計劃多修45米，提前5天完成任務(wù)。原計劃每天修路多少米？（6）商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克后，還剩4箱零20千克，每箱鴨蛋有多少千克？（7）光明小學(xué)為山區(qū)同學(xué)捐書，四年級捐240本，五年級捐的是四年級的2倍，六年級比五年級多捐120本，六年級捐多少本？【試題答案】 1. 你知識嗎？ （1）730秒（12）分（10）秒8米2厘米（802）厘米 2.78元（2）元（7）角（8）分10200平方米（1.02）公頃 4520平方分米（45.2）平方米4.02米（402）厘米 5.06千克（5060）克2.06千米（2）千米（60）米 （2）0.023里面有（2

6、3）個千分之一。 0.68是由（6）個0.1，（8）個0.01組成的。 1.9里面有（19）個十分之一。 （3）把0.008擴大到它的100倍是（0.8）。 （4）把3.0112的小數(shù)點向右移動三位，原數(shù)就擴大到它的（1000）倍。 （5）由3個1、9個0.1、5個0.01、4個0.001組成的小數(shù)是（3.954）。 這個數(shù)讀作（三點九五四）。取這個數(shù)的近似數(shù)，如果保留一位小數(shù)，則約等于（4.0）。如果保留二位小數(shù)，則約等于（3.95）。 （6）有一個兩位小數(shù)擴大到它的100倍后得312，這個小數(shù)是（3.12）。 （7）小數(shù)的百分位上的計數(shù)單位是（百分之一），0.47要加上（0.53）個這樣的

7、單位，才能得到自然數(shù)1。 （8）把0.604，0.64，0.46，0.406按順序填在括號內(nèi) （0.64）>（0.604）>（0.46）>（0.406） 2. 快樂點擊。 兩根同樣長的繩子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的兩段繩子（） A. 第一根長B. 第二根長C. 同樣長D. 不一定哪根長 3. 數(shù)學(xué)門診（對的打、錯的打×） （1）小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。（） （2）小數(shù)一定比整數(shù)小。（×） （3）一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，比原數(shù)大59.94，這個數(shù)是6.66。（） （4）57×101的簡便算法是57×1

8、00575757。（） 4. 計算下面各題（能簡算的要簡算）（1）89124112648 （2）（64224÷14）×12 （8911）（1242648） （6416）×12 100198 48×12 298 576 （3）120×（38405÷27） （4）163×25237×25 120×（3815） （163237）×25 120×53 400×25 6360 10000 （5）38498×25×4 （6）72426×24724 38498

9、×（25×4） 72472426×24 38498×100 26×24 3849800 624 10184 （7）365×99 （8）125×64 365×（1001） 125×8×8 365×100365×1 1000×8 36500365 8000 36135 5. 我家在小兔家的 （1）以小兔為中心，說一說其他小動物們居住的位置與方向。 小狗在小兔的正北方向距離300米，小貓在小兔的西偏北30度的方向，距離700米。小豬在小兔的正西方向距離300米，小獅子在小

10、兔東偏南30度方向上，距離200米。 （2）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ （ 略 ） 6. 綜合能力訓(xùn)練 （1）商店運來650千克梨，運來的蘋果是梨的2倍。這兩種水果共運來多少千克？ 解析：650×2650 650×（21） 650×3 1950（千克） 答：這兩種水果共運來1950千克。 （2）某小學(xué)三年級和四年級要給620棵樹澆水，三年級每天澆40棵，澆了8天；剩下的由四年級來澆，5天澆完，平均每天澆多少棵？ 解析：（62040×8）÷5 （620320）÷5 300÷5 60（棵） 答：平均每天澆60棵。 （3）3臺織布機

11、4小時織布336米，照這樣計算，1臺織布機8小時織布多少米？ 解析：336÷3÷4×8 28×8 224（米） 答：1臺織布機8小時織布224米。 （4）甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行48千米；另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時行32千米。兩車從兩地同時相對開出5小時后，兩車相距多少千米？ 解析：5×（3248） 5×80 400（千米） 500400100（千米） 答：兩車相距100千米。 （5）一段公路原計劃20天修完。實際每天比原計劃多修45米，提前5天完成任務(wù)。原計劃每天修路多少米？ 解析：20515（天） 15×45675（米） 675÷5135（米） 答：原計劃每天修路135米。 （6）商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克后，還剩4箱零20千