第5課植物與土壤

1、第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題一專題一無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引專題二專題二水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 專題三專題三新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引1 1根根 根尖由根尖由_、_、_、_ 組成。根冠具有組成。根冠具有_作用；分生

2、區(qū)細(xì)胞能不斷進(jìn)行作用；分生區(qū)細(xì)胞能不斷進(jìn)行 分裂；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能較快伸長(zhǎng)；分裂；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能較快伸長(zhǎng)；_是植物吸水的是植物吸水的 最主要部位。最主要部位。根冠根冠分生區(qū)分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)根毛區(qū)保護(hù)保護(hù)根毛區(qū)根毛區(qū)第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引2 2莖莖 莖由莖由_、_、_、_、 _等組成。樹(shù)皮具有等組成。樹(shù)皮具有_作用；韌皮部中作用；韌皮部中 有輸導(dǎo)有機(jī)物的有輸導(dǎo)有機(jī)物的_；_中有輸送水分和中有輸送水分和 無(wú)機(jī)鹽的無(wú)機(jī)鹽的_。 樹(shù)皮樹(shù)皮韌皮部韌皮部形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部髓髓保護(hù)保

3、護(hù)篩管篩管木質(zhì)部木質(zhì)部導(dǎo)管導(dǎo)管第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引3 3葉葉 葉片由葉片由_、_、_等組成。葉表等組成。葉表 皮上有半月形的皮上有半月形的_。保衛(wèi)細(xì)胞間的小孔是。保衛(wèi)細(xì)胞間的小孔是 _。根吸收的水，大部分以氣體狀態(tài)從氣孔中。根吸收的水，大部分以氣體狀態(tài)從氣孔中 散發(fā)出去，叫散發(fā)出去，叫_，小部分參與光合作用等。，小部分參與光合作用等。 葉是植物進(jìn)行葉是植物進(jìn)行_的主要器官。的主要器官。葉表皮葉表皮葉肉葉肉葉脈葉脈保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔蒸騰作用蒸騰作用蒸騰作用蒸騰作用專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5

4、5課植物與土壤課植物與土壤 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引4 4氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用對(duì)植物生長(zhǎng)的作用缺乏時(shí)的影響缺乏時(shí)的影響_ 組成葉綠素的重要元組成葉綠素的重要元 素，能促使農(nóng)作物的素，能促使農(nóng)作物的 莖、葉茂盛莖、葉茂盛 植株矮小，葉色發(fā)黃植株矮小，葉色發(fā)黃_ 促使農(nóng)作物根系發(fā)促使農(nóng)作物根系發(fā) 達(dá)，穗數(shù)增多，籽達(dá)，穗數(shù)增多，籽 粒飽滿粒飽滿 生長(zhǎng)緩慢，植株暗綠生長(zhǎng)緩慢，植株暗綠 帶紅，籽粒不飽滿帶紅，籽粒不飽滿_ 使莖桿粗壯，促成使莖桿粗壯，促成 糖和淀粉的生成糖和淀粉的生成 莖桿細(xì)弱、易倒伏，植莖

5、桿細(xì)弱、易倒伏，植 株矮小，葉片帶褐斑株矮小，葉片帶褐斑 氮氮磷磷鉀鉀專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引5.5.富營(yíng)養(yǎng)化富營(yíng)養(yǎng)化 富營(yíng)養(yǎng)化是指生物所需的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖富營(yíng)養(yǎng)化是指生物所需的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖 泊、河口、海灣等水體，引起藻類及其它浮游生物迅速泊、河口、海灣等水體，引起藻類及其它浮游生物迅速 繁殖，水體溶氧量下降，魚類及其它生物大量死亡的現(xiàn)繁殖，水體溶氧量下降，魚類及其它生物大量死亡的現(xiàn) 象。水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象時(shí)，由于象。水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象時(shí)，由于_大量

6、大量 繁殖，往往使水體呈現(xiàn)藍(lán)色、紅色、棕色、乳白色等，繁殖，往往使水體呈現(xiàn)藍(lán)色、紅色、棕色、乳白色等， 這種現(xiàn)象在江河湖泊中叫這種現(xiàn)象在江河湖泊中叫_，在海中叫，在海中叫 _。 浮游生物浮游生物水華水華( (水花水花) )赤潮赤潮專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引熱點(diǎn)一無(wú)機(jī)鹽的作用熱點(diǎn)一無(wú)機(jī)鹽的作用 【提示】植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要較【提示】植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要較 多的無(wú)機(jī)鹽是含多的無(wú)機(jī)鹽是含N N、P P、K K的無(wú)機(jī)鹽。本熱點(diǎn)考查的主要的無(wú)機(jī)鹽。本熱點(diǎn)考查

7、的主要 形式有：填空題、選擇題、探究題等，了解各種無(wú)機(jī)形式有：填空題、選擇題、探究題等，了解各種無(wú)機(jī) 鹽的作用是完成此類題目的基本條件。鹽的作用是完成此類題目的基本條件。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引【例【例1 1】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，某同學(xué)】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，某同學(xué) 為了驗(yàn)證鎂是甲種植物正常生長(zhǎng)所必須的元素，設(shè)計(jì)了如為了驗(yàn)證鎂是甲種植物正常生長(zhǎng)所必須的元素，設(shè)計(jì)了如 下實(shí)驗(yàn)：選擇兩盆生長(zhǎng)狀況相似的甲種植物，在一盆甲種下實(shí)驗(yàn)：選擇兩盆生長(zhǎng)狀況相

8、似的甲種植物，在一盆甲種 植物的土壤中澆灌蒸餾水，在另一盆甲種植物的土壤中澆植物的土壤中澆灌蒸餾水，在另一盆甲種植物的土壤中澆 灌等量的含鎂離子的蒸餾水，保持其他實(shí)驗(yàn)條件相同，觀灌等量的含鎂離子的蒸餾水，保持其他實(shí)驗(yàn)條件相同，觀 察比較兩盆植物的生長(zhǎng)情況，如圖所示。你認(rèn)為這樣的實(shí)察比較兩盆植物的生長(zhǎng)情況，如圖所示。你認(rèn)為這樣的實(shí) 驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？_； 理由是理由是_ _ _ _ _。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 不合理不合理兩盆植物的土壤中都兩盆植物的土壤中都含有包括鎂離子在內(nèi)的各種含有包括鎂離子在內(nèi)的各種無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽第第5 5課植物與土壤課

9、植物與土壤 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制變量，除了自變量不在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制變量，除了自變量不同外，其他的有關(guān)變量必須相同，這樣才能得出因變量同外，其他的有關(guān)變量必須相同，這樣才能得出因變量和自變量的正確關(guān)系。和自變量的正確關(guān)系。本題中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理之處在于：植物栽種在土壤中，本題中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理之處在于：植物栽種在土壤中，而土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，因此，只而土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，因此，只澆蒸餾水的一盆植物也能從土壤中吸收到鎂離子，因此澆蒸餾水的一盆植物也能從土壤中吸收到鎂離子，因此設(shè)計(jì)不合理。設(shè)計(jì)不合理。 專題

10、一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角一綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)視角一綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu) 1 1(2013(2013衡陽(yáng)衡陽(yáng)) )植物的根生長(zhǎng)最快的部位是植物的根生長(zhǎng)最快的部位是 ( () ) A A根冠根冠 B B分生區(qū)分生區(qū) C C伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū) D D根毛區(qū)根毛區(qū) 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析 根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根

11、冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織；分生區(qū)屬根毛區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織；分生區(qū)屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)新細(xì)胞；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方；根毛區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方；根毛區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。故突起形成根毛。根是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。故生長(zhǎng)

12、最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角一綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)視角一綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu) 1 1(2013(2013衡陽(yáng)衡陽(yáng)) )植物的根生長(zhǎng)最快的部位是植物的根生長(zhǎng)最快的部位是 ( () ) A A根冠根冠 B B分生區(qū)分生區(qū) C C伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū) D D根毛區(qū)根毛區(qū) 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 C C 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引2 2(2014(2

13、014桐城桐城) )柳樹(shù)、樟樹(shù)等木本雙子葉植物的莖能不斷柳樹(shù)、樟樹(shù)等木本雙子葉植物的莖能不斷 增粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中具有增粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中具有 ( () ) A A營(yíng)養(yǎng)組織營(yíng)養(yǎng)組織 B B機(jī)械組織機(jī)械組織 C C保護(hù)組織保護(hù)組織 D D分生組織分生組織 D D 解析解析 木本雙子葉植物的莖能不斷增粗，是因?yàn)樗鼈兡颈倦p子葉植物的莖能不斷增粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中具有形成層，形成層主要由分生組織構(gòu)成。的莖中具有形成層，形成層主要由分生組織構(gòu)成。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引3 3下面關(guān)

14、于葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是下面關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是 ( () ) A A葉片上氣孔可以開(kāi)閉，能控制水分的散失速度葉片上氣孔可以開(kāi)閉，能控制水分的散失速度 B B一般葉片上表皮氣孔多，下表皮氣孔少一般葉片上表皮氣孔多，下表皮氣孔少 C C葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用 D D葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體 B B 解析解析 一般葉片上表皮氣孔少，下表皮氣孔多，這樣一般葉片上表皮氣孔少，下表皮氣孔多，這樣可以減少水分的散失?？梢詼p少水分的散失。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5

15、 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角二綠色植物根、莖、葉的功能視角二綠色植物根、莖、葉的功能 4 4(2014(2014煙臺(tái)煙臺(tái)) )小麥的生長(zhǎng)發(fā)育需要大量的水分，如圖是小麥的生長(zhǎng)發(fā)育需要大量的水分，如圖是 小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖，吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖，吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部 位分別是位分別是 ( () ) A A和和B B和和C C和和D D和和 A A 解析解析 根尖吸收水分的是根毛區(qū)，生長(zhǎng)最快的是伸長(zhǎng)區(qū)。根尖吸收水分的是根毛區(qū)，生長(zhǎng)最快的是伸長(zhǎng)區(qū)。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課

16、植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引5 5(2012(2012鹽城鹽城) )如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能進(jìn)行光如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能進(jìn)行光 合作用的是合作用的是 ( () ) A A B B C C D D B B 解析解析 葉片中能進(jìn)行光合作用的是葉肉部分。葉片中能進(jìn)行光合作用的是葉肉部分。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角三氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響視角三氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 6 6(2014(2014廣西廣西)

17、 )小華將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的水稻幼苗，小華將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的水稻幼苗， 分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環(huán)境下進(jìn)行培分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環(huán)境下進(jìn)行培 養(yǎng)。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小，養(yǎng)。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小， 葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ( () ) A A水稻生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽水稻生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽 B B水稻生長(zhǎng)需要微生物水稻生長(zhǎng)需要微生物 C C水稻生長(zhǎng)需要有機(jī)物水稻生長(zhǎng)需要有機(jī)物 D D水稻生長(zhǎng)需要水水稻生長(zhǎng)需要水 A A 解析解析 兩組實(shí)驗(yàn)中，土壤浸出液和蒸餾水的區(qū)別是有無(wú)兩組實(shí)驗(yàn)中，土壤浸出液和蒸餾水的區(qū)

18、別是有無(wú)無(wú)機(jī)鹽，結(jié)果甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃。無(wú)機(jī)鹽，結(jié)果甲組生長(zhǎng)正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃。這說(shuō)明了植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。這說(shuō)明了植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引7 7(2014(2014云南云南) )下列哪項(xiàng)是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽下列哪項(xiàng)是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽 ( () ) A A含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽 B B含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽 C C含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D D含氮、銅、

19、鐵的無(wú)機(jī)鹽含氮、銅、鐵的無(wú)機(jī)鹽 C C 解析解析 植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽最多。植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽最多。 專題一專題一 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生命活動(dòng)的作用 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引1 1水的吸收水的吸收 (1)(1)吸收方式：主要是滲透吸水。吸收方式：主要是滲透吸水。 (2)(2)吸收部位：器官吸收部位：器官_；主要區(qū)域；主要區(qū)域根尖根尖 的的_；主要細(xì)胞；主要細(xì)胞_。 (3)(3)吸收條件：根毛細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度吸收條件：根毛細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度_ 土壤

20、溶液濃度。土壤溶液濃度。 根根根毛區(qū)根毛區(qū)根毛細(xì)胞根毛細(xì)胞大于大于第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引2 2水的運(yùn)輸水的運(yùn)輸 (1)(1)運(yùn)輸?shù)牟课皇悄举|(zhì)部中的運(yùn)輸?shù)牟课皇悄举|(zhì)部中的_。 (2)(2)植物體內(nèi)的水分運(yùn)輸是自下而上的，從植物體內(nèi)的水分運(yùn)輸是自下而上的，從 _ _ _。 導(dǎo)管導(dǎo)管根根莖莖葉葉3 3水的利用和散失水的利用和散失 (1)(1)利用：約利用：約1%1%用于用于_。 (2)(2)散失：約散失：約99%99%用于用于_。光合作用光合作用蒸騰作用蒸騰作用第第5 5課植物與土壤課植物與土壤

21、專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引4 4蒸騰作用蒸騰作用 (1)(1)蒸騰作用的概念：植物體中的水變?yōu)樗魵馔ㄟ^(guò)蒸騰作用的概念：植物體中的水變?yōu)樗魵馔ㄟ^(guò) 葉表皮的氣孔散發(fā)到大氣中的現(xiàn)象。葉表皮的氣孔散發(fā)到大氣中的現(xiàn)象。(2)(2)蒸騰作用的意義蒸騰作用的意義 是植物吸收是植物吸收_、運(yùn)輸、運(yùn)輸_的主要?jiǎng)恿?；的主要?jiǎng)恿Γ?促進(jìn)促進(jìn)_向上運(yùn)輸；向上運(yùn)輸； 降低葉片的降低葉片的_。 水分水分水分水分無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽溫度溫度第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(3

22、)(3)氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞 氣孔是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞控制的，是氣孔是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞控制的，是_、 _和和_進(jìn)出的門戶。進(jìn)出的門戶。 保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔_；保衛(wèi)細(xì)胞；保衛(wèi)細(xì)胞 失水縮小時(shí)，氣孔失水縮小時(shí)，氣孔_。 COCO2 2O O2 2水蒸氣水蒸氣張開(kāi)張開(kāi)閉合閉合第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引5 5合理灌溉和合理施肥合理灌溉和合理施肥 (1)(1)水、無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞構(gòu)成的基本成分和生理活動(dòng)的重水、無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞構(gòu)成的基本成分和生理活動(dòng)的重 要參與者，應(yīng)根據(jù)植物的需

23、求規(guī)律，適時(shí)、適量的要參與者，應(yīng)根據(jù)植物的需求規(guī)律，適時(shí)、適量的 進(jìn)行灌溉、施肥。進(jìn)行灌溉、施肥。 (2)(2)過(guò)多的水分會(huì)影響到根部等器官的過(guò)多的水分會(huì)影響到根部等器官的_，從，從 而導(dǎo)致?tīng)€根等現(xiàn)象的出現(xiàn)。過(guò)多的而導(dǎo)致?tīng)€根等現(xiàn)象的出現(xiàn)。過(guò)多的_會(huì)引起會(huì)引起 燒苗，缺乏時(shí)會(huì)影響植物的正常發(fā)育。燒苗，缺乏時(shí)會(huì)影響植物的正常發(fā)育。 有氧呼吸有氧呼吸無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引6 6合理密植合理密植 根據(jù)光合作用原理，在一定面積的土地上，為了提高根據(jù)光合作用原理，在一定面積的土地上，為了提高

24、農(nóng)作物的產(chǎn)量，應(yīng)盡量讓陽(yáng)光照射到農(nóng)作物上，少照農(nóng)作物的產(chǎn)量，應(yīng)盡量讓陽(yáng)光照射到農(nóng)作物上，少照 射到地面上，并盡量避免農(nóng)作物之間的相互遮光。射到地面上，并盡量避免農(nóng)作物之間的相互遮光。7 7種子處理種子處理 成熟的種子，時(shí)刻進(jìn)行成熟的種子，時(shí)刻進(jìn)行_，為了有效提高種，為了有效提高種 子的儲(chǔ)藏時(shí)間，可采取子的儲(chǔ)藏時(shí)間，可采取_、_等方法降等方法降 低種子的低種子的_。 呼吸作用呼吸作用低溫低溫干燥干燥呼吸作用呼吸作用第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引熱點(diǎn)二蒸騰作用熱點(diǎn)二蒸騰作用 【提示】本熱點(diǎn)考查的主要內(nèi)容

25、有：蒸騰作用的意義；【提示】本熱點(diǎn)考查的主要內(nèi)容有：蒸騰作用的意義； 降低蒸騰作用能提高移植植物的成活率；植物從根部降低蒸騰作用能提高移植植物的成活率；植物從根部 吸收來(lái)的水約有吸收來(lái)的水約有99%99%是變?yōu)樗魵馔ㄟ^(guò)葉表皮的氣孔散是變?yōu)樗魵馔ㄟ^(guò)葉表皮的氣孔散 發(fā)到大氣中去；氣孔的張開(kāi)和閉合與植物體內(nèi)水分的發(fā)到大氣中去；氣孔的張開(kāi)和閉合與植物體內(nèi)水分的 關(guān)系等。關(guān)系等。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引【例【例2 2】(2014(2014寧波寧波) )目前，在不少步行街、住宅小區(qū)、景目前，在不少步

26、行街、住宅小區(qū)、景 觀帶都可看見(jiàn)一些被移栽來(lái)的大樹(shù)，許多城市也紛紛實(shí)施觀帶都可看見(jiàn)一些被移栽來(lái)的大樹(shù)，許多城市也紛紛實(shí)施 大樹(shù)進(jìn)城計(jì)劃，將山區(qū)的樹(shù)木移栽進(jìn)城。但移栽大樹(shù)的死大樹(shù)進(jìn)城計(jì)劃，將山區(qū)的樹(shù)木移栽進(jìn)城。但移栽大樹(shù)的死 亡率較高，因此對(duì)大樹(shù)移栽須謹(jǐn)慎：一要嚴(yán)格控制采集范亡率較高，因此對(duì)大樹(shù)移栽須謹(jǐn)慎：一要嚴(yán)格控制采集范 圍；二要注重移栽技術(shù)。圍；二要注重移栽技術(shù)。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(1)(1)圖中被移栽的樹(shù)木剪去部分枝葉，是為了減弱圖中被移栽的樹(shù)木剪去部分枝葉，是為了減弱_； 帶上

27、大泥球的目的是帶上大泥球的目的是_，從而，從而 提高移栽的成功率。提高移栽的成功率。(2)(2)大規(guī)模的樹(shù)木進(jìn)城，對(duì)于城市來(lái)說(shuō)能快速綠化、美化，但大規(guī)模的樹(shù)木進(jìn)城，對(duì)于城市來(lái)說(shuō)能快速綠化、美化，但 對(duì)山區(qū)生態(tài)環(huán)境會(huì)造成一定影響。請(qǐng)列舉其中的一條影響：對(duì)山區(qū)生態(tài)環(huán)境會(huì)造成一定影響。請(qǐng)列舉其中的一條影響： _。 蒸騰作用蒸騰作用 減少幼根和根毛的損傷減少幼根和根毛的損傷 山區(qū)水土流失山區(qū)水土流失( (或植被破壞或植被破壞) )等等 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析(1)(1)新移植的植物由于根部受

28、損，植物吸收水分新移植的植物由于根部受損，植物吸收水分的功能受到影響，剪去部分枝葉，是為了減少水分的散的功能受到影響，剪去部分枝葉，是為了減少水分的散失，減弱蒸騰作用。而帶上大泥球的目的是減少對(duì)根部失，減弱蒸騰作用。而帶上大泥球的目的是減少對(duì)根部的損傷。的損傷。(2)(2)由于城市快速綠化的樹(shù)木來(lái)自山區(qū)，則意味山區(qū)的由于城市快速綠化的樹(shù)木來(lái)自山區(qū)，則意味山區(qū)的植被將遭到一定的破壞，植被破壞的同時(shí)也會(huì)造成水土植被將遭到一定的破壞，植被破壞的同時(shí)也會(huì)造成水土流失。流失。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引【

29、例【例3 3】植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉】植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉 片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因?yàn)槠媳砥さ臍饪卓偙认卤砥さ纳伲@是因?yàn)?( () ) A A上表皮的氣孔少可以減少氧的散失上表皮的氣孔少可以減少氧的散失 B B上表皮的氣孔少可以減少水分的散失上表皮的氣孔少可以減少水分的散失 C C下表皮的氣孔多可以加速水的散失下表皮的氣孔多可以加速水的散失 D D下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)

30、索引解析解析由于陽(yáng)光的照射，葉片中的水分比較容易從上表由于陽(yáng)光的照射，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失。若上表皮的氣孔多于下表皮，水分散失皮的氣孔散失。若上表皮的氣孔多于下表皮，水分散失較快，在缺少水分的時(shí)期，對(duì)植物生長(zhǎng)不利。植物在長(zhǎng)較快，在缺少水分的時(shí)期，對(duì)植物生長(zhǎng)不利。植物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，葉片的結(jié)構(gòu)趨于合理，上表皮氣孔少，期的進(jìn)化過(guò)程中，葉片的結(jié)構(gòu)趨于合理，上表皮氣孔少，有利于適應(yīng)干旱的環(huán)境。有利于適應(yīng)干旱的環(huán)境。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引【例【例3 3】植物葉片的上下表皮都有氣

31、孔，但一般植物葉】植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉 片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因?yàn)槠媳砥さ臍饪卓偙认卤砥さ纳?，這是因?yàn)?( () ) A A上表皮的氣孔少可以減少氧的散失上表皮的氣孔少可以減少氧的散失 B B上表皮的氣孔少可以減少水分的散失上表皮的氣孔少可以減少水分的散失 C C下表皮的氣孔多可以加速水的散失下表皮的氣孔多可以加速水的散失 D D下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳 B B 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角一植物體對(duì)水分的吸收視

32、角一植物體對(duì)水分的吸收 1 1(2012(2012聊城聊城) )把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶?jī)?nèi)把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶?jī)?nèi)( (圖一圖一 所示所示) )，并向錐形瓶?jī)?nèi)滴加幾滴紅墨水，將該裝置放在陽(yáng)，并向錐形瓶?jī)?nèi)滴加幾滴紅墨水，將該裝置放在陽(yáng) 光下光下3 34 4小時(shí)后，取其莖進(jìn)行橫切小時(shí)后，取其莖進(jìn)行橫切( (圖二所示圖二所示) )，觀察并回，觀察并回 答下列問(wèn)題：答下列問(wèn)題： 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(1)(1)圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是_，圖二中變紅的結(jié)構(gòu)，圖二中變紅的

33、結(jié)構(gòu) 是是_。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了植物根吸收。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了植物根吸收 的水分是通過(guò)的水分是通過(guò)_輸送到植物的各個(gè)器官的。輸送到植物的各個(gè)器官的。(2)(2)圖二中的圖二中的33是形成層，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，屬于是形成層，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，屬于 _組織，該組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂向外可形成組織，該組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂向外可形成 _。(3)(3)該實(shí)驗(yàn)中，將帶葉的莖放在陽(yáng)光下照射，其目的是葉片該實(shí)驗(yàn)中，將帶葉的莖放在陽(yáng)光下照射，其目的是葉片 上的氣孔上的氣孔_，以利于水分的散失，從而提高植，以利于水分的散失，從而提高植 物的物的_作用，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。作用，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 葉脈葉脈( (或葉片或葉片) ) 2

34、2導(dǎo)管導(dǎo)管( (或或55木質(zhì)部木質(zhì)部) ) 22導(dǎo)管導(dǎo)管 分生分生 44韌皮部韌皮部 張開(kāi)張開(kāi) 蒸騰蒸騰 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角二蒸騰作用視角二蒸騰作用 2 2(2014(2014婁底婁底) )如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天 氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是 ( () ) A.A.B.B.C.C.D.D.第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)

35、聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。光照強(qiáng)度影水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。光照強(qiáng)度影響氣孔的開(kāi)閉，在一定的范圍內(nèi)光照強(qiáng)度的增加，能促響氣孔的開(kāi)閉，在一定的范圍內(nèi)光照強(qiáng)度的增加，能促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，利于水蒸氣的外出，使蒸騰作用加強(qiáng)；進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，利于水蒸氣的外出，使蒸騰作用加強(qiáng)；到了溫度較高時(shí)氣孔就會(huì)關(guān)閉，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，到了溫度較高時(shí)氣孔就會(huì)關(guān)閉，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，然后植物的蒸騰作用隨溫度的降低而降低。然后植物的蒸騰作用隨溫度的降低而降低。 第第5 5課植物與

36、土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角二蒸騰作用視角二蒸騰作用 2 2(2014(2014婁底婁底) )如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天 氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是 ( () ) A.A.B.B.C.C.D.D.D D 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 A A甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中B B甲植株生長(zhǎng)好的原因是土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)甲植株生長(zhǎng)好的原因是土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng) 所需的無(wú)機(jī)

37、鹽所需的無(wú)機(jī)鹽C C土壤浸出液的濃度越高，甲植株生長(zhǎng)越好土壤浸出液的濃度越高，甲植株生長(zhǎng)越好D D向土壤浸出液中通入空氣有利于甲植株的生長(zhǎng)向土壤浸出液中通入空氣有利于甲植株的生長(zhǎng) 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角三合理灌溉、合理施肥、種子處理視角三合理灌溉、合理施肥、種子處理 3 3(2013(2013桐城桐城) )某同學(xué)按如圖所示方法進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗某同學(xué)按如圖所示方法進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗 試，下列有關(guān)敘述不正確的是試，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( () ) 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植

38、物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析 無(wú)土栽培是用人工配制的培養(yǎng)液，給植物提供無(wú)土栽培是用人工配制的培養(yǎng)液，給植物提供生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽。土壤浸出液的濃度如果偏生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽。土壤浸出液的濃度如果偏高，會(huì)使植物細(xì)胞失水，造成燒苗。通入空氣，有利高，會(huì)使植物細(xì)胞失水，造成燒苗。通入空氣，有利于根的呼吸，使植物生長(zhǎng)良好。于根的呼吸，使植物生長(zhǎng)良好。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 A A甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中B B甲植株生長(zhǎng)好的原因是土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)甲植株生長(zhǎng)好的原因是土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng) 所需的無(wú)機(jī)

39、鹽所需的無(wú)機(jī)鹽C C土壤浸出液的濃度越高，甲植株生長(zhǎng)越好土壤浸出液的濃度越高，甲植株生長(zhǎng)越好D D向土壤浸出液中通入空氣有利于甲植株的生長(zhǎng)向土壤浸出液中通入空氣有利于甲植株的生長(zhǎng) 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角三合理灌溉、合理施肥、種子處理視角三合理灌溉、合理施肥、種子處理 3 3(2013(2013桐城桐城) )某同學(xué)按如圖所示方法進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗某同學(xué)按如圖所示方法進(jìn)行了無(wú)土栽培的嘗 試，下列有關(guān)敘述不正確的是試，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( () ) C C 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作

40、用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引4 4(2012(2012梧州梧州) )為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的，農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中可以采取的措施有中可以采取的措施有 ( () ) 延長(zhǎng)光照時(shí)間延長(zhǎng)光照時(shí)間合理密植合理密植增加二氧化碳濃度增加二氧化碳濃度 減少二氧化碳濃度減少二氧化碳濃度 A A B B C C D D B B 解析解析 現(xiàn)代大棚種植，延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加二氧化碳濃現(xiàn)代大棚種植，延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加二氧化碳濃度，可以促進(jìn)光合作用。合理密植，充分利用太陽(yáng)能，度，可以促進(jìn)光合作用。合理密植，充分利用太陽(yáng)能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

41、 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引5 5我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的60%60%，據(jù)調(diào)查損失很，據(jù)調(diào)查損失很 大。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)儲(chǔ)糧，部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ)大。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)儲(chǔ)糧，部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ) 糧桶。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是糧桶。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( () ) A A儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變 B B儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處 C C儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬蟲(chóng)蛀儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬

42、蟲(chóng)蛀 D D儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析 在儲(chǔ)藏過(guò)程中，糧堆里的微生物、害蟲(chóng)和糧食種子在儲(chǔ)藏過(guò)程中，糧堆里的微生物、害蟲(chóng)和糧食種子自身都是靠糧食種子內(nèi)的有機(jī)物生活的。影響種子呼吸作自身都是靠糧食種子內(nèi)的有機(jī)物生活的。影響種子呼吸作用的主要因素是水、溫度、氧氣；低溫、干燥、缺氧可以用的主要因素是水、溫度、氧氣；低溫、干燥、缺氧可以降低種子的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)種子的保降低種子的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)種子的保質(zhì)期。

43、因此儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫、干燥、缺氧的環(huán)境中，儲(chǔ)質(zhì)期。因此儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫、干燥、缺氧的環(huán)境中，儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變，同時(shí)鐵糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變，同時(shí)鐵皮也可防鼠咬蟲(chóng)蛀。皮也可防鼠咬蟲(chóng)蛀。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引5 5我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的60%60%，據(jù)調(diào)查損失很，據(jù)調(diào)查損失很 大。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)儲(chǔ)糧，部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ)大。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)儲(chǔ)糧，部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ) 糧桶。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是糧桶。以下說(shuō)法錯(cuò)誤

44、的是 ( () ) A A儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變 B B儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處 C C儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬蟲(chóng)蛀儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬蟲(chóng)蛀 D D儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處 D D 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題三新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化專題三新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化 知識(shí)回顧知識(shí)回顧 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引1 1新陳代謝的概念：新陳代謝的概念：_不斷地與不斷地與_進(jìn)行進(jìn)行 _和和_的交換，同時(shí)生物體內(nèi)不斷進(jìn)行的交換，同時(shí)生物體內(nèi)不斷進(jìn)行 _和和_的轉(zhuǎn)變，這

45、個(gè)過(guò)程叫新陳代謝。的轉(zhuǎn)變，這個(gè)過(guò)程叫新陳代謝。2 2新陳代謝的意義：是一切生物生存的基礎(chǔ)，如一旦停新陳代謝的意義：是一切生物生存的基礎(chǔ)，如一旦停 止，生命就告結(jié)束。止，生命就告結(jié)束。能量能量 生物體生物體外界外界物質(zhì)物質(zhì)能量能量物質(zhì)物質(zhì)第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題三新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化專題三新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化 知識(shí)回顧知識(shí)回顧 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引3 3新陳代謝與同化作用、異化作用、物質(zhì)代謝、能量代新陳代謝與同化作用、異化作用、物質(zhì)代謝、能量代 謝的關(guān)系：謝的關(guān)系： 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)

46、計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角一新陳代謝的分類視角一新陳代謝的分類 1 1近年來(lái)，老百姓頗為關(guān)心科學(xué)減肥的問(wèn)題。從新陳代謝近年來(lái)，老百姓頗為關(guān)心科學(xué)減肥的問(wèn)題。從新陳代謝 的角度看，身體長(zhǎng)胖的原因是的角度看，身體長(zhǎng)胖的原因是 ( () ) A A同化作用大于異化作用同化作用大于異化作用 B B同化作用小于異化作用同化作用小于異化作用 C C能量貯存小于能量釋放能量貯存小于能量釋放 D D物質(zhì)分解大于物質(zhì)合成物質(zhì)分解大于物質(zhì)合成 A A 解析解析 同化作用大于異化作用，積累的有機(jī)物比消耗的同化作用大于異化作用，積累的有機(jī)物比消耗的有機(jī)物多，因此發(fā)胖。有機(jī)物多，因此發(fā)胖。 第第5 5課植物與土壤課植

47、物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角二新陳代謝過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化及特點(diǎn)視角二新陳代謝過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化及特點(diǎn) 2 2關(guān)于生物新陳代謝的敘說(shuō)正確的是關(guān)于生物新陳代謝的敘說(shuō)正確的是 ( () ) A A根據(jù)能量守恒定律，草食動(dòng)物以綠色植物為食，將其根據(jù)能量守恒定律，草食動(dòng)物以綠色植物為食，將其 化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能貯存化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能貯存 B B生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取自太陽(yáng)輻射能生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取自太陽(yáng)輻射能 C C呼吸作用釋放的化學(xué)能全部用于生物生理活動(dòng)所需呼吸作用釋放的化

48、學(xué)能全部用于生物生理活動(dòng)所需 D D新陳代謝過(guò)程不遵循能量守恒定律新陳代謝過(guò)程不遵循能量守恒定律 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析 因?yàn)榈厍蛏仙畹膭?dòng)物和細(xì)菌、真菌、病毒一般因?yàn)榈厍蛏仙畹膭?dòng)物和細(xì)菌、真菌、病毒一般是不能合成有機(jī)物的，它們依靠現(xiàn)成的有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng)，是不能合成有機(jī)物的，它們依靠現(xiàn)成的有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng)，而地球上的有機(jī)物是植物依靠光合作用制得的，因此可而地球上的有機(jī)物是植物依靠光合作用制得的，因此可以說(shuō)生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取自太陽(yáng)輻射以說(shuō)生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取

49、自太陽(yáng)輻射能。能。 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 專題二專題二 水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用 命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì) 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引視角二新陳代謝過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化及特點(diǎn)視角二新陳代謝過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化及特點(diǎn) 2 2關(guān)于生物新陳代謝的敘說(shuō)正確的是關(guān)于生物新陳代謝的敘說(shuō)正確的是 ( () ) A A根據(jù)能量守恒定律，草食動(dòng)物以綠色植物為食，將其根據(jù)能量守恒定律，草食動(dòng)物以綠色植物為食，將其 化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能貯存化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能貯存 B B生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取自太陽(yáng)輻射能生命活動(dòng)所需的能量都是直接或間接取自太陽(yáng)輻射能 C C呼吸作用釋放的

50、化學(xué)能全部用于生物生理活動(dòng)所需呼吸作用釋放的化學(xué)能全部用于生物生理活動(dòng)所需 D D新陳代謝過(guò)程不遵循能量守恒定律新陳代謝過(guò)程不遵循能量守恒定律 B B 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引【典例】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究綠色植物蒸騰作用的【典例】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究綠色植物蒸騰作用的 兩套實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：兩套實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答： (1)(1)如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用，你選用一套裝置？如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用，你選用一套裝置？ _。 不選另一套的理由是不選另一套的理由是_。甲甲 不能確定水蒸

51、氣是否來(lái)自葉不能確定水蒸氣是否來(lái)自葉 第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(2)(2)為保證實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)給裝置提供什么條件？為保證實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)給裝置提供什么條件？ _。為什么？。為什么？_ _ _。 光照光照 光照下溫度較高，蒸騰作用光照下溫度較高，蒸騰作用旺盛，散失的水分較多，效果明顯旺盛，散失的水分較多，效果明顯(3)(3)如果選擇一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有如果選擇一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有 什么結(jié)果？什么結(jié)果？_； 由此說(shuō)明了什么問(wèn)題？由此說(shuō)明了什么問(wèn)題？ _塑料袋內(nèi)壁上

52、只有很少的小液滴塑料袋內(nèi)壁上只有很少的小液滴葉是蒸騰作用的主要器官葉是蒸騰作用的主要器官第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(4)(4)請(qǐng)舉例在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上減少蒸騰作用的實(shí)例：請(qǐng)舉例在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上減少蒸騰作用的實(shí)例： _ _ _ _ _。 移栽樹(shù)苗時(shí)，常采用去掉一部分枝葉，降低蒸騰作用，移栽樹(shù)苗時(shí)，常采用去掉一部分枝葉，降低蒸騰作用，增加成活率；移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽，增加成活率；移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽，移栽后遮光處理，并減去部分枝葉移栽后遮光處理，并減去部分枝葉 第第5 5課植物與土壤課

53、植物與土壤 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引解析解析(1)(1)甲裝置扎的是植物的莖和葉，可見(jiàn)甲塑料袋內(nèi)甲裝置扎的是植物的莖和葉，可見(jiàn)甲塑料袋內(nèi)壁的水珠來(lái)自葉片的蒸騰作用；乙不能確定，因?yàn)榘鸦ū诘乃閬?lái)自葉片的蒸騰作用；乙不能確定，因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄?lái)自土壤中的水盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來(lái)自土壤中的水分。分。(2)(2)根據(jù)影響植物蒸騰作用的因素來(lái)分析，應(yīng)提供光照的根據(jù)影響植物蒸騰作用的因素來(lái)分析，應(yīng)提供光照的條件，在光照下，溫度高，蒸騰作用旺盛，散失的水分條件，在光照下，溫度高，蒸騰作用旺盛，散失的水分較多，效果明顯。較多，效果明顯。第第5 5課植物與土壤課植物與土壤 學(xué)科素養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)提升探究影響蒸騰作用的因素探究影響蒸騰作用的因素 知識(shí)點(diǎn)索引知識(shí)點(diǎn)索引(3)(3)因?yàn)闆](méi)有葉，塑料袋內(nèi)壁的很少的小液滴是來(lái)自植物因?yàn)闆](méi)有葉，塑料袋內(nèi)壁的很少的小液滴是來(lái)自植物的枝條等器官，可見(jiàn)蒸騰作用的主要器官是葉。的枝條等器官，可見(jiàn)蒸騰作用的主要器官是葉。