幼兒早操律動展示活動方案精編版

1、最新資料推薦幼兒早操律動觀摩活動計劃書（2015 2016學年第一學期）一、指導思想：根據(jù)幼兒園教育指導綱要，幼兒園的早操活動是深受幼兒喜 愛的幼兒園每日都要進行的常規(guī)群體性體育活動。他是增強幼兒體 質(zhì)，提高健康水平，動作協(xié)調(diào)，是培養(yǎng)幼兒集體觀念和樂群精神的重 要徑。幼兒園自編早操，是幼兒園教師在扎實基本功的基礎上結(jié)合本 園和本班幼兒的身心發(fā)育特點，具有創(chuàng)作性的動作創(chuàng)編。是幼兒園素 質(zhì)教育的有機組成部分。為進一步弘揚幼兒教育“健康第一，全面發(fā) 展”的精神，進一步推動幼兒園體育活動的健康發(fā)展，交流和展示各 年級自編早操的特點，特舉辦本次幼兒園自編早操展示活動。二、活動目標：1、發(fā)展幼兒基本動作，

2、促進健康，增強肌肉。提高幼兒動作的 協(xié)調(diào)性、靈活性，及柔韌性身體素。2、培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志和樂觀、合作的態(tài)度，增強幼兒的團隊精神及集體榮譽感。3、激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。4、發(fā)現(xiàn)本園幼兒早操律動中存在的問題并提出合理化有效性建議。最新資料推薦三、活動時間：2007 年 11 月 日下午 3: 00一一 4: 00四、支持人：本次活動主持人的選擇本著自愿的原則，全園教師皆可到園長處 報名，以競選的方式產(chǎn)生。（截止日期2007年11月 日）五、展示方式：1、展示以年級組和班級為單位進行，展示順序依次如下：大班 中班一一小班。2、以教師和幼兒相互觀摩的方式進行，每班兩位教師同時參與

3、 幼兒做操活動。教師參與觀摩時由各班保育員組織孩子會場 秩序。六、幼兒展示要求：1、精神飽滿。2、動作到位、有力，有節(jié)奏感。3、做操中體現(xiàn)有序1生。表現(xiàn)為隊伍整齊，進退場有序，隊形 變 換迅速有序5不吵鬧。七、教師展示要求：1、精神飽滿?人到心到。2、動作熟練、準確、到位，協(xié)調(diào)，有節(jié)奏感。最新資料推薦3、能在示范的同時矢注個別幼兒，包括動作準確性'行為規(guī)最新資料推薦范性、交往有序性等，并及時指導，體現(xiàn)互動性。八、展示過程：1 ' 各班在9： 00之前到會場指定位置就坐，準備觀摩。2、園長講話。3、參賽班級依次準備，進行展示。(1) 大班年級組集體展示。(2) 大一班、大四班展示

4、，大二班、大三班原地蹲下。(3) 大一班、大四班原地蹲下，大二班、大三班展示。(4) 中班年級組集體展示。(5) 中一班、中四班展示，中二班、中三班原地蹲下。(6) 中一班、中四班原地蹲下，中二班、中三班展示。(7) 小班年級組集體展示。(8) 小一班、小四班展示，小二班、小三班原地蹲下。(9) 小一班、小四班原地蹲下，小二班、小三班展示。4、展示結(jié)束后，各班有序的回班級。九、活動過程提示：1、活動開始大班年級組先在操場上站好，中班幼兒坐在操場東邊指定場地觀看，小班幼兒坐在操場西邊指定地點觀看2、相互觀摩幼兒早操律動后填寫反饋意見表。包括各班早操律動的亮點、存在的問題和建議以及對幼兒園早操律動環(huán)最新資料推薦節(jié)方面的整體意見和建議。十、幼兒觀摩要求：1、觀摩過程中保持安靜，不發(fā)出聲音影響活動秩序。2、服從安排，聽從指揮，遵守規(guī)則。3、每次觀摩結(jié)束后，給予熱烈的掌聲。十人一、教師觀摩要求：1、全體教師明確活動的要求及時間安排，必須嚴格遵守，服從指 揮，絕不允許私自離崗活動。2、各班教師負責好自己班上的各項準備工作及組織工作，加強責任心，確保幼兒的安全，并在活動中相互協(xié)助、相互提醒。3、 觀摩者必須抱著“對事不對人