校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、共享知識(shí)分享快樂(lè)校長(zhǎng)述職報(bào)告Xx 市 xx 鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)xxx轉(zhuǎn)眼間 2017 年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理和反思，這既是一種自我激勵(lì)，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助的極好機(jī)會(huì)。一年里，我校以“三個(gè)一”（讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，讓每一名教師施展才華，讓每一位家長(zhǎng)收獲希望）為工作理念。全面落實(shí)“三個(gè)發(fā)展”。（以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為源，以學(xué)校發(fā)展為先）的辦學(xué)目標(biāo)，教育教學(xué)工作開(kāi)展得正常有序，取得了預(yù)期的成績(jī)。下面，我對(duì)一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職：敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事指正。一、主要工作（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)務(wù)實(shí)進(jìn)取，不辱使命一個(gè)學(xué)校的好壞

2、關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為一校之長(zhǎng)，自己定位在“服務(wù)”二字上，為師生辦好事，讓家長(zhǎng)好辦事，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。做人講真誠(chéng)，做事講原則，與班子人員恪盡職守，榮辱與共，班子人員扎扎實(shí)實(shí)地走進(jìn)課堂，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著和諧、奮進(jìn)的氛圍。（二）加強(qiáng)常規(guī)管理以人為本，精管細(xì)理1.制度化建設(shè)，人性化管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度約束人。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，避免教師工作評(píng)估的主觀隨意性，堅(jiān)持全面、客觀、公正的原則，既看“過(guò)程” 、又重“績(jī)效，”逐步實(shí)施規(guī)范、 科學(xué)、量化管理， 并作為對(duì)專業(yè)技術(shù)人員年度考核、晉升職稱、教師評(píng)先選優(yōu)的依

3、據(jù)，制定了教師量化考核細(xì)則。 2017 年的職稱評(píng)審工作我們就是按照教師量化考核頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)細(xì)則進(jìn)行的。為加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理， 穩(wěn)定教學(xué)秩序， 保證教學(xué)時(shí)間，配合量化考核方案的實(shí)施，保證學(xué)校教育、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在原來(lái)考勤制度的基礎(chǔ)上重新修訂了教職工考勤管理辦法，增加了教師陪子女參加中高考不計(jì)考勤，給教師“陪考假”讓教師體會(huì)到制度是剛性的也要有人性的一面。 通過(guò)制度落實(shí)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。建立班主任工作量化考核制度 ，對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)、公正的評(píng)價(jià)，并把評(píng)價(jià)結(jié)果作為獎(jiǎng)懲、職務(wù)晉升的依據(jù)，這樣就會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)。

4、實(shí)行考核結(jié)果與一年一度的評(píng)選先進(jìn)掛鉤，與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)晉職掛鉤，從而克服班主任工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，對(duì)班主任工作有更大的激勵(lì)作用。2、明確責(zé)任，細(xì)化分工。通知從上至下，任務(wù)由大到小，事情由多到少，學(xué)校統(tǒng)籌安排，細(xì)化分工，同事之間講分工，更重在合作，讓每一個(gè)人感覺(jué)到自己的重要性，那就是：你對(duì)學(xué)校很重要。學(xué)校做到了，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。3、精打細(xì)算，合理開(kāi)支。學(xué)校健全財(cái)務(wù)管理制度，成立理財(cái)小組，大項(xiàng)開(kāi)支，不搞一言堂，做到公開(kāi)，透明，陽(yáng)光。學(xué)校的設(shè)備、器材、桌椅、設(shè)施等，總務(wù)處能做到經(jīng)常維護(hù)、維修，損耗降到最低，保證安全正常使用。細(xì)化公物管理，辦公室、班級(jí)備

5、品有明細(xì)，更換需進(jìn)行審核，提高經(jīng)費(fèi)利用。（三）加強(qiáng)黨支部建設(shè)不忘初心，砥礪前行黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化，制度化。班子人員做到敢于擔(dān)當(dāng)，黨員同志做到勇挑重?fù)?dān)，不講條件，只比奉獻(xiàn)。今年七一，我們重溫入黨誓頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)詞，觀看專題片榜樣 ，讓榜樣的力量成為我們工作的內(nèi)驅(qū)力。召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，會(huì)上，對(duì)比先進(jìn)事跡，對(duì)照反面典型案例，查找自身存在突出問(wèn)題，做好整改落實(shí)。確保黨組織積極性、先進(jìn)性、純潔性。（四）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理聚焦課堂，增效提質(zhì)1、抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處按時(shí)開(kāi)展質(zhì)量檢測(cè)工作，切實(shí)抓好命題和閱卷等環(huán)節(jié)，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，根據(jù)結(jié)果

6、及時(shí)補(bǔ)缺提差。2、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)制度化，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，廣泛推出“示范課”。3、建立健全有效的質(zhì)量保障體系，合理、有效地組織教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序， 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試、教學(xué)總結(jié)等環(huán)節(jié)的管理，要求備課從嚴(yán)，講課從實(shí)，作業(yè)求精，課外輔導(dǎo)求細(xì)，考試求真，總結(jié)求全，全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。4、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，把提高教育質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)到每一位教師和每一位學(xué)生，貫穿到每一節(jié)課堂教學(xué)。科學(xué)、合理、有效使用多媒體一體機(jī)，創(chuàng)設(shè)師生思維互動(dòng)、樂(lè)學(xué)善學(xué)的情景，提高課堂教學(xué)的效率和效果。（五）加強(qiáng)安全隱患的檢查和排除防患未

7、然，保障安全學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全監(jiān)督檢查小組，定期召開(kāi)安全例會(huì)，定期檢查校園校舍和設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，杜絕事故的發(fā)生。對(duì)存在安全隱患的插座、燈管、水龍頭、門(mén)鎖、門(mén)窗玻璃等全部進(jìn)行了更新，配齊了消防指示燈和指示標(biāo)志。為加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防火自救能力，我校組織實(shí)施了消防疏散演練，通過(guò)消防疏散演練讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。我校還組織了防震演練和防溺水專題安全教育， 都取得了較好的教育效果， 一年來(lái)，我校無(wú)一例安全事故發(fā)生。（六）加強(qiáng)德育常規(guī)教育立德樹(shù)人，重在實(shí)效1、深化愛(ài)國(guó)主義教育

8、，規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富，利用國(guó)旗下講話，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想。2、抓好良好行為的養(yǎng)成教育。以謝屯初中學(xué)生一日常規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容，狠抓學(xué)生的行為教育。3、加強(qiáng)法制、安全教育。通過(guò)法制專題講座、主題班會(huì)等途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。4、開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話、班主任的了解等形式來(lái)了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，舉辦心理健康教育講座。二、工作業(yè)績(jī)、我校全體教師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)創(chuàng)文明，我校從上到下，全年無(wú)違紀(jì)行為，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)形象。李影老師被凌海市委、凌海市人民政府評(píng)為“凌海好人”。2、學(xué)

9、校各項(xiàng)制度健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi) , 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流、勤儉辦學(xué)的原則，學(xué)校經(jīng)費(fèi)做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢(qián)花在刀刃上，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。3、教學(xué)科研成績(jī)：2017 年我校教師獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課4 節(jié)，何旭的古詩(shī)詞考點(diǎn)歸納與練習(xí)一課，在中國(guó)管理科學(xué)研究院教育科學(xué)研究所舉辦的“全國(guó)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)賽”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)；薛蓮的智能平板一課榮獲二等獎(jiǎng)；孫云峰的因式分解法解一元二次方程一課榮獲一等獎(jiǎng)；馮丹的中考議論文閱讀復(fù)習(xí)一課榮獲二等獎(jiǎng)。深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課

10、 一課一名師”活動(dòng)。學(xué)校高度重視，制定活動(dòng)方案， 進(jìn)行重點(diǎn)部署， 聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)教師授課錄像，取得了較好的成績(jī)。榮獲錦州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課1 節(jié)，凌海市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 10 節(jié)。林海主任在凌海市數(shù)學(xué)教研會(huì)上為凌海市全體初中數(shù)學(xué)教師講解多媒體一體機(jī)的使用技巧和方法，得到與會(huì)全體數(shù)學(xué)教師的好評(píng)。經(jīng)遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)審，遼寧省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)審批，由我主持的課題農(nóng)村初中課堂教學(xué)模式的探究與實(shí)踐被列為遼寧省教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃2017 年度課題。2017 年，我校教師發(fā)表國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐? 篇、省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?3 篇，國(guó)家級(jí)發(fā)表論文4 篇。4、積極改善辦學(xué)條件，2017 年我校更換教室門(mén)30 套，做平房防水450 平

11、方米，換門(mén)窗玻璃14 塊，購(gòu)買(mǎi)籃球架一副，更換籃板2 塊，維修桌椅60 套，更換教室窗簾，徹底清理垃圾場(chǎng)，栽種綠化樹(shù)金葉榆20 棵，更換花盆60 盆，購(gòu)買(mǎi)化學(xué)儀器和藥品，購(gòu)買(mǎi)門(mén)衛(wèi)室應(yīng)急處置裝備，包括防暴頭盔、防護(hù)盾牌、防刺背心、防刺手套、強(qiáng)光電筒、自衛(wèi)噴霧劑、警棍等， 購(gòu)買(mǎi)滅火器、 安全指示標(biāo)志燈、 安全指示標(biāo)志，改造維修校園監(jiān)控系統(tǒng)，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足了教育、教學(xué)的需要，使學(xué)校整體教育管理實(shí)力進(jìn)一步提升。5、我校作為義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)校，準(zhǔn)備工作充分，測(cè)試過(guò)程井然有序，參加測(cè)試的師生以飽滿的精神、認(rèn)真的態(tài)度完成了測(cè)試工作。6、順利、和諧、平穩(wěn)完成職稱評(píng)審工作，做到政策公開(kāi)、程序公

12、開(kāi)、材料公開(kāi)，評(píng)審工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)7、體育、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩， “兩操”鍛煉高質(zhì)有效；學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展 , 藝術(shù)素質(zhì)不斷提高。8、在“凌海市基礎(chǔ)教育建設(shè)年”活動(dòng)中，我校被評(píng)為“隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體” ，我被評(píng)為“質(zhì)量提升先進(jìn)個(gè)人” ，張金鳳老師被評(píng)為“優(yōu)秀教師” ，李影老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。三、存在問(wèn)題1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深度思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高。2、對(duì)教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師

13、工作壓力大，政治思想工作有待加強(qiáng)。3、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。四、今后的奮斗目標(biāo)1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要著眼實(shí)際，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。2、對(duì)待師生努力做到即嚴(yán)格要求，又不失人文關(guān)懷。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)， 堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。6、努力改善辦學(xué)條件，打造校園文化建設(shè)先進(jìn)校。頁(yè)眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂(lè)一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。 在今后的工作中我將一如既往， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身