《生活中的立體圖形》課堂練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 3第一課時練習(xí)題一、填空題1、物體的形狀似于圓柱的有_ _,類似于圓錐的有_ _;類似于球的有_;2、正方體有_個頂點,經(jīng)過每個頂點有_ _條棱,這些棱都_.3、圓柱,圓錐,球的共同點是_ _.4.在乒乓球、橄欖球、足球、羽毛球、冰球中,是球體的有 ;5.將下列幾何體分類,柱體 有: ,錐體有 (填序號 ;6.正方體是一個立體圖形,它是由_個面,_條棱,_個頂點組成的;二 、選擇題7. 從一個十邊形的某個點出發(fā),分別連接這個頂點與其余各頂點,可以把這個多邊形分割成幾個三角形 ( A. 10個B. 9個C.8個D.7個8、圖1-3這個美麗的圖案是由我們所熟悉的( 圖形組成A.三角形和扇形

2、 B 圓和四邊形 C.圓和三角形 D 圓和扇形 2 / 39.下面全由圓形組成的圖案是(A B C D三、解答題10、請觀察豐富多彩的生活世界,有哪些物體的形狀與下列幾何體類似?(1 六面體(2 圓柱 (3圓錐 (4 棱錐11、請寫出下列幾何體的名稱12、請說出生活中至少4個規(guī)則的物體,并說出和它們類似的立體圖形?13、動手做一做.將一個長方體切去一部分,看一看剩余的部分是幾面體呢?14、至少找出下列幾何體的4個共同點。3 / 3四.開放創(chuàng)新提高題有一個正方體,將它的各個面上分別標上字母a 、b 、c 、d 、e 、f .有甲、乙、丙三個同學(xué)站在不同的角度觀察,結(jié)果如圖.問這個正方體各個面上的字母各是什么字母.即:a 對面是 ;b 對面是 ;c 對面是 ;d

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