【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第3課 融入新集體課件 粵教版-粵教級(jí)上冊(cè)政治課件

1、第一課第一課 走進(jìn)中學(xué)走進(jìn)中學(xué)1.3 1.3 融入新集體融入新集體活動(dòng)一：探究園第一名是怎樣來的第一名是怎樣來的本課重點(diǎn)：集體 2、個(gè)人與集體的關(guān)系3集體的榮譽(yù)感4良好班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一、什么是集體？一、什么是集體？ 哪幅圖片最能令你聯(lián)哪幅圖片最能令你聯(lián)想起想起集體集體這個(gè)概念這個(gè)概念? ?組織組織性和紀(jì)律性、性和紀(jì)律性、穩(wěn)定性穩(wěn)定性二、個(gè)人在集體中成長二、個(gè)人在集體中成長請(qǐng)思考：請(qǐng)思考： “一滴水怎樣才能不干涸？一滴水怎樣才能不干涸？” 一滴水，一滴水，只有放進(jìn)大海只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸；，才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)

2、值。離開了集體，他就的才華和生命的價(jià)值。離開了集體，他就會(huì)體無完膚，就像小水珠一樣，離開了大會(huì)體無完膚，就像小水珠一樣，離開了大海，就會(huì)在陽光的照射下消失。海，就會(huì)在陽光的照射下消失。學(xué)校、班級(jí)是我們成長的園地學(xué)校、班級(jí)是我們成長的園地 1、概念：集體榮譽(yù)感是一種、概念：集體榮譽(yù)感是一種熱熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感德情感。 2、作用：、作用：是一種積極的心理品質(zhì)，是一種積極的心理品質(zhì)，是推動(dòng)個(gè)人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力，做是推動(dòng)個(gè)人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力，做出貢獻(xiàn)的出貢獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力強(qiáng)大精神動(dòng)力；給我們帶來給我們帶來自豪感和歸屬感。自豪感和歸屬感。三、增強(qiáng)集體

3、榮譽(yù)感三、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 下面，請(qǐng)同學(xué)們欣賞照片下面，請(qǐng)同學(xué)們欣賞照片, ,并想一想并想一想照片告訴我們什么道理？照片告訴我們什么道理？中國女排三人攔網(wǎng)成功中國女排三人攔網(wǎng)成功中國隊(duì)員在落后的情況下連扳三局最后戰(zhàn)勝了中國隊(duì)員在落后的情況下連扳三局最后戰(zhàn)勝了俄羅斯獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍俄羅斯獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍女排姑娘集體合影女排姑娘集體合影女排姑娘互相慶祝勝利女排姑娘互相慶祝勝利1. 1. 請(qǐng)問：從剛才的圖中你可以了解請(qǐng)問：從剛才的圖中你可以了解到什么？到什么？ 答：從圖中我們可以了解到女排姑娘在極度困難答：從圖中我們可以了解到女排姑娘在極度困難的時(shí)候的時(shí)候團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同

4、的目標(biāo) 奧運(yùn)冠軍努奧運(yùn)冠軍努力，隊(duì)員們力，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)、積極、互相激勵(lì)、緊密配合團(tuán)結(jié)、積極、互相激勵(lì)、緊密配合，最終，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)隊(duì)，為祖國爭了光。戰(zhàn)勝了強(qiáng)隊(duì)，為祖國爭了光。 答：答：是集體的榮譽(yù)感意識(shí)是集體的榮譽(yù)感意識(shí)。它是一種積極的心理它是一種積極的心理品質(zhì)，是推動(dòng)個(gè)人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力，做出貢獻(xiàn)品質(zhì)，是推動(dòng)個(gè)人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力，做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。的強(qiáng)大精神動(dòng)力。2. 2. 你認(rèn)為在幾乎要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，是什么意識(shí)你認(rèn)為在幾乎要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，是什么意識(shí)支撐著她們反敗為勝？支撐著她們反敗為勝？這句話說明了什么道理？這句話說明了什么道理？ 要時(shí)刻意識(shí)到自己是集體的一員，要時(shí)刻意識(shí)到

5、自己是集體的一員，集體與自己息息相關(guān)，集體的成敗、集體與自己息息相關(guān)，集體的成敗、集體的榮譽(yù)應(yīng)該成為我們極為關(guān)切集體的榮譽(yù)應(yīng)該成為我們極為關(guān)切的事情。的事情。自覺維護(hù)集體榮譽(yù)自覺維護(hù)集體榮譽(yù)四、四、1 1、主動(dòng)參與班集體活動(dòng)、主動(dòng)參與班集體活動(dòng) （1 1）積極參與班級(jí)管理，奉獻(xiàn)自己的智）積極參與班級(jí)管理，奉獻(xiàn)自己的智慧和力量；慧和力量； （2 2）建立班委會(huì)，在班級(jí)建設(shè)中找到自）建立班委會(huì)，在班級(jí)建設(shè)中找到自己的位置；己的位置； （3 3）積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，）積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，鍛煉自己。鍛煉自己。2 2、自覺遵守班集體規(guī)則、自覺遵守班集體規(guī)則 課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、衛(wèi)生輪

6、值、課間課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、衛(wèi)生輪值、課間安全、考勤請(qǐng)假。安全、考勤請(qǐng)假。作用：（作用：（1 1）維護(hù)學(xué)習(xí)和生活秩序；）維護(hù)學(xué)習(xí)和生活秩序； （2 2）有利于良好習(xí)慣的形成。）有利于良好習(xí)慣的形成。3 3、增強(qiáng)班集體的凝聚力、增強(qiáng)班集體的凝聚力1 1、小小螞蟻為什么有如此偉大之舉？、小小螞蟻為什么有如此偉大之舉？2 2、他們依靠什么實(shí)現(xiàn)自己的愿望？、他們依靠什么實(shí)現(xiàn)自己的愿望？欣賞欣賞“百威啤酒百威啤酒”的廣告，思考的廣告，思考：怎么我那么怎么我那么用力飛，箱用力飛，箱子都不動(dòng)？子都不動(dòng)？我跑得那么賣力，我跑得那么賣力，箱子為什么還不跟箱子為什么還不跟我走？我走？我都快游不動(dòng)了，我都快游不動(dòng)了

7、，箱子你為什么還箱子你為什么還不跟我來？不跟我來？同學(xué)們，你能說說它們?yōu)橥瑢W(xué)們，你能說說它們?yōu)槭裁蠢粍?dòng)箱子嗎？什么拉不動(dòng)箱子嗎？ 在一個(gè)集體中，只有集體成在一個(gè)集體中，只有集體成員具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)員具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體的凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，才集體的凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做成功。能把事情做成功。 心靈啟迪心靈啟迪從這幅漫畫以及百威啤酒廣告中我懂得了如何增強(qiáng)集體凝聚力？如何增強(qiáng)集體凝聚力？ （1 1）團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互理）團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互理解；解； （2 2）換位思考，求同存異；）換位思考，求同存異； （3 3）分工合作，公平競爭，成果共）分工合作，公平競爭，成

8、果共享。享。 （4 4）自覺遵守集體紀(jì)律，服從集體）自覺遵守集體紀(jì)律，服從集體利益，維護(hù)集體榮譽(yù)。利益，維護(hù)集體榮譽(yù)。4 4、各盡所能，發(fā)揮特長、各盡所能，發(fā)揮特長集體個(gè)人一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是由個(gè)性各異的人一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是由個(gè)性各異的人組成的。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長發(fā)揮得越充分組成的。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長發(fā)揮得越充分，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。小結(jié)小結(jié) 總之，只要我們做到：總之，只要我們做到：同學(xué)之間、同學(xué)之間、師生之間融洽溫暖，彼此尊重，互師生之間融洽溫暖，彼此尊重，互相幫助，遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造優(yōu)秀相幫助，遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績業(yè)績，我們就能把班集體建設(shè)成為，我們就能

9、把班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的良好班集體的良好班集體。學(xué)海拾貝學(xué)海拾貝 . .班級(jí)可以使我們（）班級(jí)可以使我們（） 獲得知識(shí)陶冶情操培養(yǎng)性格拓獲得知識(shí)陶冶情操培養(yǎng)性格拓展視野增長能力展視野增長能力 . . . . . . .許多人合起來的有組織的整體被稱為（）許多人合起來的有組織的整體被稱為（） . .集體集體. .團(tuán)體團(tuán)體. .社團(tuán)社團(tuán). .群體群體C . .下列屬于良好班級(jí)對(duì)學(xué)生成長的積極影響下列屬于良好班級(jí)對(duì)學(xué)生成長的積極影響是（）是（） 有助于形成集體主義精神有助于形有助于形成集體主義精神有助于形成義務(wù)感，責(zé)任感，主動(dòng)精神有助于形成成義務(wù)感，責(zé)任感，主動(dòng)精神有助于形成良好的組織紀(jì)律性有助于培養(yǎng)奮發(fā)向上的良好的組織紀(jì)律性有助于培養(yǎng)奮發(fā)向上的情操有助于領(lǐng)導(dǎo)才能的發(fā)掘情操有助于領(lǐng)導(dǎo)才能的發(fā)掘. . . . . . . .一個(gè)有凝聚力的