八年級班主任家長會發(fā)言稿

1、八年級班主任家長會發(fā)言稿八年級班主任家長會發(fā)言稿各位家長：大家好！首先，我代表八年級()班的全體師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉眼間，孩子們升入八年級已一個半月了，在座的很多家長我都是第一次見面。首先我自我介紹一下， 本人姓王，是八三班數學老師兼班主任，大家以后有任何事情可以和我聯系，如果有什么需要幫忙的地方，我也會竭誠為大家服務。我們今天召開這次家長會的目的，主要是想讓大家了解一下孩子們近期的學習、紀律及思想狀況，加強家校溝通，使孩子們在未來的學習中能夠遵規(guī)守紀，學有所得。一、 班級基本情況介紹我們班共目前在讀的共計人，其中男生人，女生人。絕大多數孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀

2、，發(fā)展勢頭良好。他們思想積極主動，班級榮譽感強，愿意為班級做貢獻，有但當，熱愛勞動，紀律也非 常不錯，特別是住宿生，和我們去年那屆孩子比，現在的住宿生在早、午、晚自習中，紀律 非常好，都知道主動學習，這一點我很欣慰。在大家的共同努力下，在學校組織的幾次集體活動，如詩歌朗誦會，黑板報的評比等活 動中，我們班都取得了非常理想的成績。當然問題也是存在的，在大部分同學，能遵守紀律，積極學習的同時，也有部分同學， 學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，極個別同學不能及時完成作業(yè)或干脆不完成作業(yè)， 還有個別同學上課愛說話，不積極思考。這些都是存在的問題。還有待家長和老師進一步的教育，幫助他們形成良好的行為習

3、慣。二、成績分析及學生在校的表現先說一下本次月考成績，我們班的各科總評成績是全校第二，期中道法和歷史排名第一，其他屬于中間水平，目前來看，最薄弱的是物理學科，可能是因為新加入的學科，部分學生適應能力差，還沒有入門。家長們可以在這方面多引導。這屆八年級的學生， 從七年級開始入學時， 我就發(fā)現他們基礎相對較差， 特別是數學成 績，需要這三年使勁追，才能趕上全區(qū)先進學校的水平。一些客觀現實已經形成且不可避免，我們所能做的就是幫助孩子樹立學習的信心，把心思全用在學習上。在學習方面，存在的主要問題有如下幾點：、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。、部分學生的學習習慣和方法較落后，效

4、率較低。比如，做事拖拉，不會抓緊時間，發(fā)現問題不向老師提問、書寫潦草，不求甚解等。、少數學生還沒有擺正學習的位置， 表現為非常貪玩，在家把寫作業(yè)的時間用來玩手機， 在學校把本該學習的時間用來睡覺，以至于成績非常不理想。幾乎每天都有不完成作業(yè)的同學，而且總是那幾個自制能力差，在家缺少管制，特比愛玩電子產品的人，這些同學的成績，家長們可想而知。、個別學生考試態(tài)度欠端正，考試的時候隨便作答，不讀題，不審題，對他來說成績好 壞無所謂，以至于本來可以得分題，因為消極懶惰，根本不做，而不能得分，因而成績非常 不理想。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持，配合學校教育孩子。三、 希望家長予以

5、配合的幾個方面：、我們家長應該多給孩子一點信心，做孩子成長的 強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差， 我們是該適當的批評的， 但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多多加以鼓勵，而不是一味的給他潑冷水， 這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績不理想的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我們該做的是跟他一起努力，幫助孩 子想想怎樣才能把成績提高，多關心他的學習、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通 過努力可以達到的學習目標，讓孩子調整心態(tài)，積極向上。、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)

6、定和紀律，是同學們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良性的班級，才能夠在各方面提高自己。要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人， 才能夠時刻按照規(guī)矩辦事， 才能夠使自己進步。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好， 不僅僅是對自己的一種傷害， 對于那些刻苦學 習，一心求學的孩子來說也是一種傷害， 對于我們班級也是一種傷害， 這是我們不愿意看到 的，也是絕對不允許的。、針對孩子的情況，及時和老師聯系，及時溝通。由于班級中學生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎上

7、家長和老師們攜起手來，把工作做到孩子的心坎上，才能真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子的進步有驅動力。有個別的孩子，對家長、老師是兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每月在校的學習、紀律等情況，靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。在這里建議家長們手機都能開

8、通校訊通業(yè)務，這個校訊通業(yè)務能讓我們教師隨時能通過電腦、電話或短信，把你們孩子的成績和在校的表現及時的告訴你們。今天，我想對在在坐的家長們提幾點要求、嚴格管理時間。有這幾方面需家長注意：周六日休息時間，讓學生不經家長陪同不要單獨外出。一是因為安全沒有保障， 再有就是雙休日也要按時作息，每天學習平均小時以上， 才能很好的完成家庭作業(yè)，保證成績理想。、家長經常檢查作業(yè)、督促學生在假期的學習。有的家長說：哎呀！孩子上了中學，學習的事我們也插不上手、輔導不了，實際這是種 推卸責任的說法。也有的家長說，小學都管累了，中學該省點心了，這種想法是極其錯誤的，因為初中生 正貪玩時期，自覺性又差。是一個產生劇烈

9、變化的時期，更是一個危險的時期。請您千萬記?。撼踔斜刃W抓得更應該緊（因為知識量加大、難度加深）。、與老師聯系經?；．斈闼鸵?、送書的來校時，另U忘了到班主任（任課老師）那邊走走，多問問，每月的考 試成績我們會下發(fā)，卷子會讓家長簽字，希望您多留意，多配合。每周我們也都會發(fā)作業(yè)單子，這都是要求家長簽字的，但很多家長都不簽，或者時不檢查，隨便一簽就完事，學生能由此看出你對他學習的重視程度，你對他的學習不重視，也難怪他會不重視呀。、孩子面前做表率。有能力的家長，孩子學習，你也學習，孩子不學習，你要帶動孩子來學習。實在是沒能力的，至少你要給孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境，別孩子寫作業(yè)，你噼里啪啦打電話，玩游戲，

10、看視頻，甚至打麻將，讓孩子分心，或無心學習。、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。親其師才能信其道，要讓孩子知道，老師的教育都是為了他們的成績和成長，要懂得尊師和感恩。、要使孩子重視上學安全，交通安全時時注意和提醒，叮囑孩子別再半路玩耍，放學早早回家。、堅持請假制度。如果孩子生病了，需要請假，請家長親自給我打電話，別讓孩子自己告訴我，免得有些孩子會撒謊、盡量避免孩子缺課、逃課情況發(fā)生。、要教育孩子嚴格的、不折不扣地、自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。發(fā)型問題、服裝問題、上學時間不準帶通訊工具，更不準帶刀具、危險物品等問題，打 架問題，早戀問題，家長都要多關注。家長要配合學校工作，多督促。一旦發(fā)生打架、索要、談戀愛、嚴重擾亂課堂秩序等違紀事件，學校一定會嚴肅處理， 望家長能給予積極配合。、注意教育方法：說話要堅持以鼓勵為主，鼓勵孩子盡最大努力學習功課，對完成作業(yè) 有困難，要想法給予幫助，對成績不能只看分數，而應該看進步。、要求孩子在家必需干一定數量的家務活?？梢圆扇《◢?、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學會生活，往往也 不會學習，家長不