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1、.1、摘要怎么寫?摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述, 是一篇具有獨立性和完整性的短文。 摘要要求每句話具有完整性和自明性,內(nèi)容表達要有層次感、邏輯性強、結構嚴謹、可讀性好,盡可能多的給出作者研究信息。摘要應對本論文的研究目的、研究過程、結果和結論進行準確而簡要的概括。人們通過摘要,可以了解論文的研究對象、角度、方法、目的、觀點。上述五項就是學位論文摘要的五要素。鑒于此,網(wǎng)上給出了一個撰寫摘要的基本的“公式” :本文以 為對象 (研究對象),旨在以 為視角 (研究視角),通過 的方法(研究方法) ,力圖為 提供參照(研究目的) 。本文認為 (主要觀點)。撰寫摘要最要規(guī)避如下寫法:1)逐章介紹人們通過目錄

2、就可以看得很清楚,不需要在摘要中采用類似表述。2)空發(fā)議論不少同學在摘要中說了很多套話,隨意議論,人們無法弄清你論文的內(nèi)容。3)談創(chuàng)新點創(chuàng)新點可以在緒論中指出,不需要在摘要羅列。4)自我評價論文寫出來是要讓讀者評價的,不需要自賣自夸。2、結論怎么寫?結論是對整個論文主要成果的總結。 在結論中應明確指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點理論 (含新見解、新觀點 ),對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價,并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。撰寫“結論”也需要規(guī)避如下寫法:1)把“結論”寫成“余論”:結論就是結論,不需要再余一些問題給讀者展示。2)把“結論”寫成“展望”:一篇論

3、文把論文本身需要解決的問題解決好即可,一般不需要再展望什么。 如果一定要展望, 那么在結論之后寫百十個字表達一下即可。3)把“結論”寫成“感想” :不少同學在結論中經(jīng)常觸景生情、浮想聯(lián)翩,把許多與結論沒有關聯(lián)的東西寫進來,這是忌諱的。'.3、摘要和結論區(qū)別?“摘要”中的“觀點”是對自己論文研究結果的進一步提煉, 只談觀點而不需要任何說明?!敖Y論”中的“結果”是對自己論文研究結果的敘述,字數(shù)可多于“摘要”中的“觀點”;同時,針對結果當中易引起分歧的問題需要簡要說明。鑒于以上認識,“摘要”可用 600 字來表述,“結論”可用 1500 字表述。因此,要利用好這有限的字數(shù), 就必須采用最精煉

4、的語言來表達, 讓人感到簡練清晰。4、如何選取關鍵詞?關鍵詞是為了文獻標引工作從報告、 論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術語。關鍵詞的作用主要有兩個方面,即 歸類和檢索。關鍵詞的用詞一方面要能反映和揭示文獻主題,并具有檢索意義 ;另一方面,所選用的詞應是單詞(只包含一個詞素的詞)和術語(某一學科的專業(yè)用語) ,關鍵詞應是單義性的 ,即一個關鍵詞應表達事物的一個概念。 。關鍵詞的選取 方法主要有:一是直選法 ,即直接從文獻的題名、 摘要和正文中選取作者的用語作為關鍵詞。 二是提煉法 。有的文章的某些主題在題名、 摘要,甚至在正文中表達并不是很明確, 但又隱含著某一主題內(nèi)容, 這時,就要通過對文獻題名、摘要和全文作主題分析并經(jīng)提煉后才能賦予某個關鍵詞。關鍵詞的排列 要反映出各詞之間的邏輯關系和層次性要求, 所以在排列時要遵循一定規(guī)則。這些規(guī)則包括:反映同一范疇又具有屬種關系的關鍵詞在排列時,要“屬”在前,“種”在后。如略論黨校函授教育的課程設置 ,其關鍵詞應是“黨?!薄ⅰ昂诮逃?、“課程設置”。黨校教育包括干部教育、函授教育,這兩者有屬

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