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1、江蘇省淮安市淮陰區(qū)棉花中學(xué)中考數(shù)學(xué) 整式 復(fù)習(xí)教案 新人教版一、知識(shí)結(jié)構(gòu)1、2、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式冪的運(yùn)算乘法公式因式分解提公因式法公式法提公因式法3、注意:(1)整式中只含有一項(xiàng)的是單項(xiàng)式,否則是多項(xiàng)式,單獨(dú)的字母或常數(shù)是單項(xiàng)式;(2)單項(xiàng)式的次數(shù)是所有字母的指數(shù)之和; 多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù);(3)單項(xiàng)式的系數(shù),多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)的系數(shù)均包括它前面的符號(hào);(4)同類項(xiàng)概念的兩個(gè)相同與兩個(gè)無關(guān): 兩個(gè)相同:一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)相同; 兩個(gè)無關(guān):一是與系數(shù)的大小無關(guān),二是與字母的順序無關(guān);(5)整式加減的實(shí)質(zhì)是合并同類項(xiàng);(6)因式分解
2、與整式乘法的過程恰為相反。二、例題分析例1、如果單項(xiàng)式與的和為0時(shí),a、m、n各為多少? 仍為一個(gè)單項(xiàng)式,a、m、n各為多少?例2、(1)兩個(gè)三次多項(xiàng)式的和一定還是三次多項(xiàng)式,對(duì)嗎?為什么? (2)已知多項(xiàng)式是關(guān)于x的四次多項(xiàng)式,則m、n滿足的條件是什么?例4、計(jì)算:(1)(2)若,求A-3B;3A+4B。(3)計(jì)算的值。其中,甲把抄成,但計(jì)算結(jié)果也正確,可能嗎?(4) (5) (6) (7),其中,。例5、因式分解: 例6、(1)已知的結(jié)果中不含項(xiàng),求K值; (2)的一個(gè)因式是,求K值;例7、利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:的值,你能確定積個(gè)位數(shù)是幾嗎?例8、通過觀察回答: 你能寫出的展開式嗎?例9、證明
3、:兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的平方差必是奇數(shù); 三同步練習(xí) 1下列運(yùn)算正確的是( ) A B C D2化簡(jiǎn):(1) (2) (3) (4)3化簡(jiǎn)求值:(1),其中;(2),其中;4因式分解:(1) (2) (3) 5已知,求的值。6三角形某一邊等于第二邊比第一邊?。ǎ谌叡鹊谝贿叴螅ǎ?,這個(gè)三角形周長(zhǎng)多少?7已知在整數(shù)范圍內(nèi)可以分解因式,則整數(shù)a為_(一個(gè))。8若是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值是_。9觀察:1×2×3=6 2×3×4=24 3×4×5=60 通過觀察,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請(qǐng)用表達(dá)式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并簡(jiǎn)要說明理由。10證明:a表示一個(gè)兩位數(shù),b表示一個(gè)
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