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文檔簡介
1、中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施方案中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,深入開展“第十八個安全教育日”活動,提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能,使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生, 經(jīng)研究, 我校擬于 xxxx 年 4 月 2 日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下:一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu):1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:陳俏榮()副組長:李初光魯照彬成 員:吳慶文吳必祺秦五岳鄧志輝張肖象周志仁林老松李英壯李高及各班、校警醫(yī)護(hù):羊賢文2、指揮小組:總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光各樓道指揮長:吳慶文3、逃生引導(dǎo)小組:組長:吳慶文成員:吳必祺官濤寧江城秦五岳郭宏凱
2、李振湖邱昌朝4、樓梯紀(jì)律維持小組:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)7/ 5組長:吳必祺成員:官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝5、救護(hù)及學(xué)生疏導(dǎo)組:組長:羊賢文成員:官濤及各班主任6、音響播放:周志仁7、疏散點及險情:秦五岳吳海清(操場 )二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員安排1、演練總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光2、班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班疏散,負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況,制定符合本的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留,疏散到操場上的學(xué)生,要立刻找到本
3、班位置,并保持安靜,班主任清點人數(shù)。清點完畢后到總指揮處報告,總指揮做好疏散記錄。3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時將兩門打開,班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等) ,樓道中不要擁擠、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。4、在進(jìn)行疏散時,所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進(jìn)。5、整個疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)爭先恐后,不準(zhǔn)拉手搭肩,不準(zhǔn)推搡擠道,不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)
4、立即大聲喊“?!?,同時學(xué)生停止不動,等險情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮,組織學(xué)生疏散、逃離,以防出現(xiàn)安全事故。7、逃生路線:樓實際情況:共有15 個教學(xué)班,分布在該樓2、 3、 4 層,共有 3 個出口。全校學(xué)生人數(shù)447 人,教師 87 人。 (以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)注:第一次哨聲( 3 聲) :班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔 30 秒第二次哨聲:八年級( 2)班、 ( 5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場,當(dāng)八2 2) 、 ( 5)班下樓后緊接著是八(1) 、 ( 4)進(jìn)行疏散,往后3樓 4樓以此類推。當(dāng) 2樓疏散
5、完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知 3樓,3 樓疏散完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知 4 樓。8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮中間樓梯道口:1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒 5.周炳6.張燕發(fā)西邊樓梯道口: 1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通9、負(fù)責(zé)計時:吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時間。10、 逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩, 盡可能保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù),同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。11、演練視察領(lǐng)導(dǎo):校領(lǐng)導(dǎo)三、疏散步驟1、警報發(fā)出后,全體師生立即啟動逃生疏散演練實施方案 。2、班主任聽到指令后,第一時間
6、告知學(xué)生,現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況, 請大家不要慌亂, 立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。3、引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮, 注意安全。 學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后,引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。4、學(xué)生撤離順序:二、三、四樓同時撤離。5、班主任、參與管理本班教師要自始至終本班學(xué)生疏散安全。6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進(jìn)行人員的清點, 向演練總指揮報告情況, 報告內(nèi)容: 某班實際人數(shù),安全撤離人數(shù),報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。7、疏散結(jié)束,由演練領(lǐng)導(dǎo)作點評,后各班按撤離路線返回教室。四、演練時間: xxxx 年 4 月 3 日早讀五、紀(jì)律要求:1、各班要加強(qiáng)對學(xué)生自救方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。2、處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演
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