朋友作文之小朋友參賽口號

1、小朋友參賽口號篇一：六一兒童節(jié)班級口號】六一兒童節(jié)班級口號讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長 歡樂和諧慶六一，激 情飛揚(yáng)獻(xiàn)愛心 營造少年兒童健康成長的環(huán)境 愛護(hù)兒童，教育兒童， 為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。 保障兒童權(quán)益關(guān)懷兒童成長 讓每 一個少年兒童都能放飛理想 快樂六一，分享你我的童年。 給孩子 最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。 載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑 開懷 培養(yǎng)祖國的花朵撫育人類的未來 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩 子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。 全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長 ! 童 心頌祖國 ,六一的快樂孩子們 ! 六一兒童節(jié)班級活動口號 人生春秋六 十載兒童尤為一枝花 兒童的健康成長

2、離不開你我 ! 少年兒童是祖國 未來的希望 ! 熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童 你們的歡樂照亮了世界， 熱烈慶祝 ”國際兒童節(jié)。 少年兒童是祖國未來的希望 感謝社會各界對兒童的關(guān)心 !熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童 人生春秋六十載兒童尤為一枝花【篇二：六一兒童節(jié)入場口號】六一兒童節(jié)入場口號 友誼第一、比賽第二賽出風(fēng)格、賽出水平團(tuán)結(jié) 拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想、超越劉翔挑戰(zhàn)自我、突破極限奮發(fā)拼搏、 勇于開拓展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高奧運(yùn)精神、永駐我心強(qiáng)身健體、立志 成材 頑強(qiáng)拼搏、超越極限 揮動激情、放飛夢想 青春無悔、激情無 限 頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一 挑戰(zhàn)自我、突破極限 奮發(fā)拼搏、勇于開拓 遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬 拼搏奮進(jìn)

3、、永遠(yuǎn)進(jìn)步【篇三：幼兒園勞動節(jié)比賽口號】篇一：幼兒園勞動節(jié)比賽口號隨著 五一勞動節(jié) 的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動節(jié) 的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的 幼兒 園五一勞動節(jié)活動方案 ，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道， 來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的 道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 活動目的： 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng) 勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞 動教育活動。 活動對象：全園幼兒。 活動時間： 5月 1日-5 月 31 日。 活動主要負(fù)責(zé)：各班正、

4、副班主任、保育員。 活動口號：十個 手指動動動，什么活兒都會干！ 活動過程： 一、且歌且吟 故事講述 篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2 、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在 活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄 里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼 當(dāng)家 勞動實(shí)踐篇 （一 ）小班 自己的事情自己做 開展 我會自己洗手 、 我會自己穿衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動 中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1 、各班以 勞動最光榮 為主題，圍繞 我會自己穿衣服 、 我會

5、自己洗手 、 我會自己吃 飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。 2 、每個人選自己認(rèn)為做得好 的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種 勞動之星 。 （二 ）中班 我是快樂小幫手 1、各班以 勞動最光榮 為主題， 選擇適合本班幼兒的活動并開展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講 解幾種勞動技能。 （擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ） 3、各 班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。 （擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等） 4、各班每周評選出本周的 值日之星 。 （三 ）大班 勞動最光榮 1、開展 爸爸媽媽 真辛苦 調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸

6、爸媽媽每天工作回家后所做 的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛 苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。 2 、通過調(diào)查，了解父母 艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動 計(jì)劃。 3 、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展家務(wù)勞動小能手! 的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子 當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 （發(fā)記錄表 ） 4 、周末讓家長對孩子在家的 勞動進(jìn)行評價(jià)。 （在記錄表上進(jìn)行評價(jià) ） 5、每周一各班評選出班級 家 務(wù)勞動之星 ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 活動展示篇 我能行 勞動 技能大比武： （分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各 10

7、 人） 小班：穿衣服 比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 相關(guān)熱詞搜索：篇二：幼兒園勞動節(jié)比賽口號 幼兒園五一勞動節(jié)活動方案一：幼兒園大班五一勞動節(jié)活動方案為 了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園 今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己 的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。一、 活動的生成：為迎接 “五一勞動節(jié) ”的到來，讓幼兒對 “五一勞動節(jié) ” 有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞 動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕

8、開展了 “勞動人民最光榮 ”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子 們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己 的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。二、 活動內(nèi)容： 1、介紹 “五一 ”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初 步理解五一勞動節(jié)的含義。 2、繪畫 “各行各業(yè)勞動人民 ”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。 3、談話：說說 “我的爸爸媽媽 ”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知 道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗 抹布等。 5、手工：制作 “美麗的花 ”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒 園各行業(yè)的

9、勞動者，并說一聲祝福的話。 幼兒園五一勞動節(jié)活動方 案二：幼兒園五一勞動節(jié)活動計(jì)劃方案（ 1072 字）活動目的：為了 讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼 兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最 光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r 間：5月 1日-5 月 31 日?；顒又饕?fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育 員。活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、 且歌且吟 故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻 上張貼，進(jìn)行宣傳。 2 、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的 兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念

10、、聽一聽、講一講、唱 一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育 的教育目的。二、小鬼當(dāng)家 勞動實(shí)踐篇 （一）小班 自己的事情 自己做開展 “我會自己洗手 ”、 “我會自己穿衣服 ”、“我會自己吃飯 ” 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他 們的勞動意識。 1、各班以 “勞動最光榮 ”為主題，圍繞 “我會自己穿 衣服 ”、“我會自己洗手 ”、“我會自己吃飯 ”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開 展活動。 2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的 比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種 “勞動之星 ”。（二）中班 我是 快樂小幫手 1、各班以 “勞動最光榮 ”

11、為主題，選擇適合本班幼兒的活 動并開展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。 （擦桌子、掃地、疊被子、 分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等 ）4、各班每周評選出本周的 “值日之星 （三）大班勞動最光榮 1、開展 “爸爸媽媽真辛苦 ”調(diào)查活動。讓幼 兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話 進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分 擔(dān)家務(wù)勞動的激情。 2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如 何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)

12、自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展 “家務(wù)勞動小能手 ! ”的家務(wù)勞動實(shí)踐活 動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下 來。 （發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。 （ 在記錄 表上進(jìn)行評價(jià) ）5 、每周一各班評選出班級 “家務(wù)勞動之星 ”，實(shí)現(xiàn)家園 共育。三、我能行 活動展示篇 “我能行 ”勞動技能大比武： （分年 級組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人） 小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆 比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案三：幼兒園五一活動方案（ 1178 字）參 加人數(shù)：小小 1 班、小小 2 班全體寶寶活動地點(diǎn)：小小 1 班教室活 動時間： 4 月 3

13、0 日下午 3：00 4：00 活動目標(biāo)：1 、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí) 慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。2、能愉快的參加集體活動，體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。3 、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會，獲得成功感。活動準(zhǔn)備：1、布置教室，感受“五一 ”節(jié)的到來 2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份 3、音樂、照相機(jī)活動過程：一、相互認(rèn)識： 1、小小 1 班和小小 2 班相互聽音樂找朋友。 2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)二、 寶寶分組比賽： 1、分組、貼牌。 2、教師示范活動的過程，寶寶傾 聽。 3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子三、發(fā)獎：1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和

14、拍照。 2、領(lǐng)取獎品【范例】大班 “五一 ”半日活 動方案活動目的：抓住 “五一勞動節(jié) ”的契機(jī)，通過課間活動的展示， 與家長的互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之 間的情感交流。同時對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長了解本學(xué)期的 工作重點(diǎn)。親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn) 幼兒園與家長之間的情感交流?；顒舆M(jìn)程：活動一：幼兒課間操展 示活動活動目的： 1。發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性， 2。培養(yǎng)幼兒的集體 榮譽(yù)感和競爭意識?；顒佣河H子美工活動 有趣的風(fēng)車活動目的： 1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝 飾畫、剪貼等美工活動2 、增進(jìn)親子之間的情感交流。 3

15、 、活動準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活 動進(jìn)程：觀察范例 教師講解 幼兒與家長共同制作 教 師分組進(jìn)行指導(dǎo) 作品展示送禮物【范例】一、指導(dǎo)思想：教育 幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己 做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能 力。讓孩子們在 “勞動真快樂 ”主題中親身體驗(yàn)到 “勞動的快樂、勞動 的光榮 ”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排： 1時間： 2012 年 4 月 26 日 30 日 2地點(diǎn)：本園、 各班 3 參加對象：全體教師和幼兒 4活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、 各班班主任教師 5活動內(nèi)容：各班結(jié)合 “五一 ”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)

16、 一步挖掘潛在教育資源，開展 “勞動真快樂 ”的主題活動。同時對幼 兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié) 助進(jìn)行安全教育。小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩 具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動：為班級做一件事情，如： 整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動：為幼兒園做一件事情， 如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺 等（安全的場所）。三、注意事項(xiàng)： 1各班活動要進(jìn)行備課并在周 計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。 2小班可結(jié)合 “幫爸爸媽媽做一件事情 ” 組織一節(jié)專門的談話活動。 3大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場 地的協(xié)調(diào)。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案四：

17、幼兒園五一勞動節(jié)活動方案（ 418 字）五一快到了，在這個勞動節(jié)里，給幼兒園的小朋友安排什么活 動呢？幼兒園五一勞動節(jié)活動方案介紹，來看看： 一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動，學(xué)會從從自己做起，從小 事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在 “勞動最光 榮 ”主題中親身體驗(yàn)到勞動的快樂和意義。二、具體安排：1、時間：2014 年 4 月 28 日 30 日 2、地點(diǎn)：本園、各班 3、參加對象：全體 教師和幼兒 4、活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師5、活動內(nèi)容：各班結(jié)合 “五一 ”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源， 開展 “勞動最光榮 ”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全

18、教育，提 高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。幼兒園 老師可以親自示范，然后指導(dǎo)小朋友怎么做。三、注意事項(xiàng)：1、各班活動要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。 3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。 小編推薦： 篇三：幼兒園勞動節(jié)比賽口號隨著 五一勞動節(jié) 的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動節(jié) 的到來。 活動目的：活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！ 活動過程：2 、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（ 擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ）3 、各班每天選出班級小值日，幫助老師、 阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。（三 ）大班 勞動最光榮 1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動。3 、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展家務(wù)勞動小能手 !的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天 所做的家務(wù)記錄下來。 （發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長對孩子在