輟學(xué)學(xué)生情況說(shuō)明3_第1頁(yè)
輟學(xué)學(xué)生情況說(shuō)明3_第2頁(yè)
輟學(xué)學(xué)生情況說(shuō)明3_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、輟學(xué)學(xué)生情況說(shuō)明勐永鎮(zhèn)中心完小六( 2)班學(xué)生俸巖,男,出生于 2000年 4 月, 現(xiàn)年 14 歲。2007年在勐永鎮(zhèn)中心完小讀二年級(jí)時(shí), 由于不完成作業(yè), 又不愿意老師進(jìn)行說(shuō)服教育, 其家長(zhǎng)曾經(jīng)到學(xué)校罵教師。 因其母親是 臨滄人便離開學(xué)校到臨滄某小學(xué)就讀, 不知什么原因, 就讀一個(gè)月不 到,被該學(xué)校勸退。2010 年母親及奶奶多次到校找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)情,希望重新進(jìn)入中心完 小學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)出于這個(gè)孩子的各種表現(xiàn),讓家長(zhǎng)、孩子與班主任 和學(xué)校簽訂了保證書,保證約束其行為,然后進(jìn)入三( 2)班進(jìn)行試 讀。在進(jìn)入三( 2)班后,由于家庭是離異家庭,班主任及任課教師出 于同情,因此處處照顧,該生確實(shí)收斂了

2、一段時(shí)間,一個(gè)學(xué)期后慢慢 管不住自己, 拉幫結(jié)伙, 多次打架、抽煙、到網(wǎng)吧上網(wǎng), 不完成作業(yè), 隨意逃課。老師說(shuō)服教育還出言頂撞,甚至用拳頭威脅教師。教師、 學(xué)校多次說(shuō)服教育,均不起任何作用?,F(xiàn)已連續(xù)逃課一月有余。到網(wǎng) 吧幫人看守網(wǎng)吧。 教師和校長(zhǎng)多次家訪做工作, 家長(zhǎng)說(shuō)第二天一定送 孩子到校,但是每次都失言,父親說(shuō)讓孩子到學(xué)校來(lái)吃牛奶、雞蛋、睡覺(jué)就行,孩子還是不到學(xué)校,因?yàn)榫W(wǎng)吧對(duì)他的吸引力比學(xué)校大得多 因此,至今為止,孩子一直未到校,打電話給家長(zhǎng)互相推諉。班主任 已將情況如實(shí)上報(bào)學(xué)校,請(qǐng)學(xué)校幫助解決。后附這學(xué)期的部分家訪記錄:輟學(xué)學(xué)生家訪情況記錄表20 13 20 14 學(xué)年度填表日期201

3、4年3月12 日班級(jí)六( 2)姓名俸巖性別男年齡14出生年月家長(zhǎng)姓名與學(xué)生關(guān)系奶孫工作單位務(wù)農(nóng)聯(lián)系電話班主任姓名羅紅英輟學(xué)時(shí)間輟學(xué)時(shí)間原因不完成語(yǔ)文作業(yè)輟學(xué)后去向游戲機(jī)室由于父母離異,監(jiān)護(hù)人是父親,父親又不管,電話不接,第動(dòng)員學(xué)只有找到奶奶,要求她監(jiān)管好自己的孫子,送他來(lái)上學(xué)。生復(fù)學(xué)情況教師簽字:年月次日家學(xué)生家家長(zhǎng)答應(yīng)監(jiān)管好孩子,但就只是滿口答應(yīng)全不管。訪長(zhǎng)的反家長(zhǎng)簽字:年月映日第動(dòng)員學(xué)要求奶奶教育孩子不要逃學(xué),到校上課。生復(fù)學(xué)教師簽字:年月二二二情況日次由于孩子秉性頑劣,不服管教,報(bào)復(fù)心里嚴(yán)重,奶奶管不家學(xué)生家下來(lái),拂袖而去,揚(yáng)言不管啦。長(zhǎng)的反訪映家長(zhǎng)簽字:年月日輟學(xué)學(xué)生家訪情況記錄表20

4、 13 20 14 學(xué)年度填表日期2014年3月18日性別男班級(jí)六( 2)姓名俸巖年齡14出生年月家長(zhǎng)姓名與學(xué)生關(guān)系媽媽工作單位打工聯(lián)系電話班主任姓名羅紅英輟學(xué)時(shí)間輟學(xué)時(shí)間原因不想讀書輟學(xué)后去向游戲機(jī)室第次家訪動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)情況監(jiān)護(hù)人是父親,父親又不管,只有求助于媽媽,要求她管 管孩子,到校上課。教師簽字:年月日學(xué)生家長(zhǎng)的反映家長(zhǎng)答應(yīng)監(jiān)管好孩子,但她在耿馬打工有點(diǎn)力所不能及。家長(zhǎng)簽字:年月日第次家訪動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)情況要求媽媽教育孩子到校上課,不要無(wú)故逃學(xué)。教師簽字:年月日學(xué)生家長(zhǎng)的反映由于孩子不服管教,媽媽又不是監(jiān)護(hù)人,真的是有心無(wú)力, 也想放棄啦。家長(zhǎng)簽字:年月日輟學(xué)學(xué)生家訪情況記錄表20 13

5、 20 14 學(xué)年度填表日期2014年3月20 日班級(jí)六( 2)姓名俸巖性別男年齡14出生年月家長(zhǎng)姓名與學(xué)生關(guān)系媽媽工作單位打工聯(lián)系電話班主任姓名羅紅英輟學(xué)時(shí)間輟學(xué)時(shí)間原因不想讀書輟學(xué)后去向游戲機(jī)室第次家訪動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)情況要求孩子到校上課。教師簽字:年月日學(xué)生家長(zhǎng)的反映媽媽表示無(wú)能為力,只愿意同爸爸商量一下讓他管管孩子。家長(zhǎng)簽字:年 月日第 四 次 家 訪動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)情況要求孩子到校。教師簽字:年月日學(xué)生家長(zhǎng)的反映媽媽表示放棄。家長(zhǎng)簽字:年月日輟學(xué)學(xué)生家訪情況記錄表20 13 20 14 學(xué)年度填表日期2014年3月21日班級(jí)六( 2)姓名俸巖性別男年齡14出生年月家長(zhǎng)姓名俸進(jìn)明與學(xué)生關(guān)系父子

6、工作單位啟明星幼兒園保安聯(lián)系電話班主任姓名羅紅英輟學(xué)時(shí)間輟學(xué)時(shí)間原因不想讀書輟學(xué)后去向游戲機(jī)室監(jiān)護(hù)人是父親,父親又不管,但沒(méi)辦法,還是找到他,要?jiǎng)訂T學(xué)%求他教育孩子到校上課。第生復(fù)學(xué)教師簽字:年月情況日次家學(xué)生家家長(zhǎng)答應(yīng)監(jiān)管好孩子,但孩子還是未到校.0訪長(zhǎng)的反家長(zhǎng)簽字:年月映日要求爸爸教育孩子到校上課,不要無(wú)故逃學(xué),護(hù)送孩子一動(dòng)員學(xué)第段時(shí)間,讓孩子重新走入正規(guī)。生復(fù)學(xué)-教師簽字:年月情況次日家學(xué)生家爸爸答應(yīng)能夠做到,但一直不見(jiàn)學(xué)生的人影。無(wú)奈啊。訪長(zhǎng)的反家長(zhǎng)簽字:年月映日以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。t o 員 b k o gfljirogeifcc) TOpBi(enob3 gioi THOymeHucHCJi, egoBuaHudo 員冶hbi ucno 員 B3OBaTbCEb KoMMepqeckuxqe 員 ex.For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fin

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論