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1、利用變式實(shí)驗(yàn)測(cè)密度 【出示目標(biāo)】1.替代法測(cè)密度2.其它方法測(cè)密度學(xué)習(xí)指導(dǎo)一:替代法測(cè)密度自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)小組討論小組討論GO教師點(diǎn)撥教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)跟蹤練習(xí)自主預(yù)習(xí) 完成下面習(xí)題1.天平也可以測(cè)體積。若已知物質(zhì)的密度,用天平測(cè)出其 ,即可利用公式 求出物體的體積. 2.量筒也能測(cè)質(zhì)量。若已知物質(zhì)的密度,用量筒測(cè)出其 ,即可利用公式 求出物體的質(zhì)量。小組討論小明用天平大杯小杯和密度為的水測(cè)一石塊密度。天平平衡時(shí)如圖所示,石塊的質(zhì)量m石= g 小明測(cè)量石塊的體積步驟如下:A 測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1B 把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置C 把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯D 測(cè)出承接了溢出水

2、的小杯的總質(zhì)量m2請(qǐng)你指出步驟B的錯(cuò)誤之處: 。用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量的符號(hào)表示石塊體積為 ;石塊密度為 (設(shè)步驟B中的錯(cuò)誤已改正)教師點(diǎn)撥 在缺少量筒的情況下,用替代的方法,也能測(cè)出物質(zhì)的密度,例如在缺少量筒的情況下,常用水的體積來(lái)替代被測(cè)物體的體積。而水的體積是用天平先稱出其質(zhì)量后,運(yùn)用V水=m水/水計(jì)算得來(lái),這樣就不需要量筒了。跟蹤練習(xí) 將一質(zhì)量為158g的金屬塊投入盛滿水的溢水杯中,金屬塊完全浸沒(méi),測(cè)出溢出水的質(zhì)量為20g.由此可知,金屬塊的體積是 cm3,金屬塊的密度是 kg/m3.2.其他方法測(cè)密度小組討論小組討論GO教師點(diǎn)撥教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)跟蹤練習(xí)小組討論1.蠟的密度小于水,放在

3、水中會(huì)漂浮,如何測(cè)密度小于水的固體體積? 2.對(duì)于吸水的物質(zhì)的體積又該如何測(cè)量?“飽和溶液法”測(cè)溶解于水的物質(zhì)的密度:小組討論像白糖、食鹽這樣溶解于水的物質(zhì),其體積也無(wú)法直接用排水法測(cè)量,我們可以先用“飽和溶液法”測(cè)量出它的體積,進(jìn)而測(cè)量出它的密度。下面,以食鹽為例,介紹一下這種測(cè)量方法。用天平測(cè)量出適量的食鹽的質(zhì)量,記作 。在量筒中加入適量的水,然后加入足量的食鹽,充分?jǐn)嚢?直至食鹽不再溶解,量筒底有少量食鹽晶體為止,此時(shí)量筒中的液體為食鹽的飽和溶液,讀出溶液和剩余食鹽晶體的總體積,記作 。把測(cè)量好的食鹽加入量筒中,讀出此時(shí)溶液和食鹽的總體積,記作 ,則食鹽的體積為V= 。食鹽的密度為:=

4、。小組討論3.吸水物質(zhì)的密度的測(cè)定:取一吸水物質(zhì),如一小塊磚:1.用天平先稱出它的質(zhì)量m 2.在量筒中放入一定量的水,將磚塊用細(xì)線吊著沒(méi)入量筒里的水中,讓它充分吸水。3.待磚塊吸足水后,通過(guò)增、減水量,使量筒內(nèi)的水面與某個(gè)整數(shù)刻度線相齊,記下這個(gè)數(shù)值V1 (如圖a)所示。4.把磚塊在量筒中提出水面滴干后,再觀察此時(shí)量筒中剩余的水量V2(如圖 b)5.那么,磚塊的體積V 。 6.求得磚塊的實(shí)際體積,再根據(jù)測(cè)得的磚塊質(zhì)量,就可計(jì)算出磚塊的密度= 。教師點(diǎn)撥 密度比水大的用可采用“溢杯法”測(cè)量其體積,密度比水小的可采用“壓入法”或“沉錘法”,吸水物質(zhì)體積可采用排面粉法,或先讓物體先吸足夠的水(前提是

5、吸水后物體自身體積不發(fā)生變化)再采取“溢杯法”測(cè)體積。跟蹤練習(xí)1.不用量筒,只用天平,如何稱出5毫升的水銀?2.不用天平,只用量筒,如何量出100克酒精?跟蹤練習(xí)3.某班同學(xué)收集到一塊火山巖(質(zhì)地疏松吸水性強(qiáng))標(biāo)本,他們使用天平、盛水量筒和粗繩測(cè)火山巖的密度時(shí),出現(xiàn)不規(guī)范操作:(1)用粗繩扎住這塊火山巖,浸沒(méi)在量筒的水中測(cè)它的體積(2)測(cè)量過(guò)程中觀察量筒讀數(shù)時(shí),視線均與液面邊緣相平(3)測(cè)火山巖體積時(shí)發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強(qiáng)(4)測(cè)完火山巖體積,將其取出立即放在天平的盤中稱測(cè)量上述有些操作會(huì)造成測(cè)量值偏大或偏小,其中造成測(cè)量值偏小的步驟 (填序號(hào))跟蹤練習(xí)分析:本題所測(cè)的石塊火山巖,與平常的石塊不同,火山巖質(zhì)地疏松,吸水性強(qiáng),在用排水法測(cè)它的體積石易造成偏差,這種偏差主要是:(1)對(duì)質(zhì)量測(cè)量的偏差先放入水中測(cè)體積后,火山巖吸收了較多的水,再測(cè)質(zhì)量時(shí),火山巖的質(zhì)量測(cè)量值比真實(shí)值 ;(2)體積測(cè)量偏差當(dāng)干的火山

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