2017--2018學年第一學期學校工作總結(jié)

1、20172018學年第一學期學校工作總結(jié)北內(nèi)堡小學本學期，我校在教育局和中心校的關(guān)心和支持下，根據(jù)期初計劃要求，規(guī)范學校管理，爭創(chuàng)人民滿意的學校，有計劃、有步驟地開展教育教學工作，取得了一定成效。 現(xiàn)將一學期來學校工作總結(jié)如下：  一、抓學校管理，規(guī)范教學行為1、科學安排學校課程計劃。堅決貫徹黨和國家的教育方針，大力開展素質(zhì)教育，努力克服我校師資力量短缺的困難，開足開課程，促進學生德智體等全面發(fā)展。2、認真學習各學科課程調(diào)整意見，積極參加市教育局和中心校組織的教材培訓，積極關(guān)注課程標準的調(diào)整變化情況，了解教學要求的升降點和升降程度。3、抓好抓實教學工作各環(huán)節(jié)。積極推進課程改

2、革，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式，要求教師做到四點：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。4、深入開展教學研究活動，定期組織學科教研活動。教科研工作是學校生命的延伸，要能推進教師素質(zhì)的發(fā)展。期初，各教研組在教導處的統(tǒng)一安排下，制定了切實可行的教研活動計劃，明確了活動主題、活動時間和活動地點。每次教研活動后，各負責人及時對活動情況進行總結(jié)。語數(shù)英教研組先后組織骨干教師上示范課，新教師上匯報課。課后及時反饋，改進了教學行為，積極探索科學、實用、高效的課堂教學模式。5、加大青年教師的培養(yǎng)力度。青年教師精力充沛、學歷層次較高、工作熱情高，但經(jīng)驗不足。為了讓這些教師盡快適應學校的教育教學工作，學校采用

3、多種形式和途徑為青年教師提供鍛煉的舞臺，促使其脫穎而出，成為學校教學的骨干力量。教導處定期組織老教師一起到年輕教師班中聽課，聽后就評。評課時，指出優(yōu)點，點明不足，讓新進教師看到希望，體驗到成功的快樂。成立“一幫一”幫扶對子，有經(jīng)驗豐富的老教師對青年教師在班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面進行指導。二、抓班隊建設(shè)，提高德育成效1、學校衛(wèi)生區(qū)面積大，衛(wèi)生工作基本能做到：每天一小掃，每周一大掃。一學期來，我校拒絕零食、從我做起，加強了衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。本學期開展班級量化考核月評比制度。通過月查，各班的特色學習園地、黑板報做到期期有新貌，展示了學生的學習成果。班級管理方法初見成效，培養(yǎng)了相當一部分小助手的班級

4、管理能力。2、以板報、國旗下講話、機會、櫥窗為主陣地，以各種活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎 ，有吸引力，有觀賞性和教育性。  3、少先隊開展了“國學經(jīng)典誦讀”班級比賽活動，各班同學踴躍報名參加，我校在中心校組織的校際誦讀比賽中榮獲二等獎?；顒迂S富了同學們的生活，也充分表現(xiàn)了學生的特長和班級特色文化。4、堅持每月召開一次班主任工作會，使學校的班級工作自始至終有目標、有內(nèi)容、有計劃、有措施，使班級工作在健康、正確的軌道上推進。組織班主任進行理論學習。配合中心校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會，

5、各位班主任介紹自己管理經(jīng)驗和工作方法，互相學習，取長補短，提高工作能力。5、老師們能本著對學生、對家長、對學校、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心，注意抓好學生的品德禮儀教育，做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導、座談、家訪工作。 學生見到老師能問好，見到垃圾能彎腰?，F(xiàn)在校園文化建設(shè)工作初見成效，基本上呈現(xiàn)出了“校風純、教風正、班風嚴、學風濃”的文化氛圍。五、抓安全后勤，保障正常教學1、結(jié)合本校實際，我校成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全管理制度，明確職責，責任到人，讓每一位老師樹立安全的責任意識。安全問題逢會必講。 學校規(guī)定每學期的第一周為安全教育周。學校組織學習安全教育工作文件，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，有針

6、對地開展安全教育和防范工作。2、學校舉行了交通安全、衛(wèi)生防疫知識講座，安全演練等活動；利用班會、隊活動、國旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅，組織學生收看專題教育片滲透等途徑，對學生開展安全預防教育。通過活動教育， 學生的安全意識、安全防范能力得到了增強。 3、學校要發(fā)展，建設(shè)是關(guān)鍵。期初，總務(wù)處對全校各類財產(chǎn)進行認真清理登記，對損壞的物品進行了維修。本學期，我校添置錄播室、智慧教室和電子備課室，極大改善了教學環(huán)境。響應上級的號召，我校于2017年10月份進行了“煤改電”計劃，拆除了周轉(zhuǎn)房內(nèi)的燃煤鍋爐，新裝一臺60千瓦的電鍋爐六、談存在問題，管理“六要”改進本學期來，雖然

7、我們在平時的工作中盡了很大的努力，取得了一定的成績，但仍還存在很多問題和困難，表現(xiàn)如下。1、衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位，部分學生亂丟、亂扔的“陋習”不能徹底改掉。要建立長效機制，有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。通過開展各項評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，切實做好學生養(yǎng)成教育工作。         2、學生自主學習的習慣還未養(yǎng)成，部分年級學科教學常規(guī)不到位，教學質(zhì)量不太理想，教學質(zhì)量提升幅度緩慢。留守孩子、父母離異孩子多，教育的困難越來越大，影響學校的教學質(zhì)量。要注重家校聯(lián)系。3、校本培訓及教研工作開展不扎實，教師研討意識淡薄。要深入開展校本教研，提高教師教研教改水平。4、做好教學常規(guī)督查和資料積累工作，千方百計提升教學質(zhì)量。5、在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段，今后還要加強教書育人的信念，把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質(zhì)落實在每一項工作當中。6、完善學校各項工作制度，自始至終做好管理工作，努力促進教師專業(yè)化進程，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。 總之，一學期來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，我們基本完成了期初制定的各項任務(wù)目標。面對新