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文檔簡介
1、17.2 實(shí)際問題與反比例函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)知識與技能學(xué)會把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,進(jìn)一步理解反比例函數(shù)關(guān)系式的構(gòu)造,掌握用反比例函數(shù)的方法解決實(shí)際問題過程與方法感受實(shí)際問題的探索方法,培養(yǎng)化歸的數(shù)學(xué)思想和分析問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)函數(shù)思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,養(yǎng)成用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣重點(diǎn)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題難點(diǎn)構(gòu)建反比例函數(shù)的數(shù)學(xué)模型教 學(xué) 過 程教學(xué)設(shè)計(jì) 與 師生行為二次備課(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了著名的“杠桿定律”:若兩物體與支點(diǎn)的距離反比于其重量,則杠桿平衡也可這樣描述:阻力×阻力臂動力×動力臂 為此,他留下一句名
2、言:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動地球?。ǘ┖献鹘涣?,解讀探究 問題:小偉想用撬棍撬動一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別是1200N和0.5m (1)動力F和動力臂L有怎樣的函數(shù)關(guān)系?當(dāng)動力臂為1.5m時(shí),撬動石頭至少要多大的力? (2)若想使動力F不超過第(1)題中所用力的一半,則動力臂至少要加長多少? 【分析】 (1)由杠桿定律有FL=1200×0.5,即F=,當(dāng)L=1.5時(shí),F(xiàn)=400 (2)由(1)及題意,當(dāng)F=×400=200時(shí),L=3(m), 要加長3-1.5=1.5(m) 思考 你能由此題,利用反比例函數(shù)知識解釋:為什么使用撬棍時(shí),動力臂越長越省力? 聯(lián)想 物
3、理課本上的電學(xué)知識告訴我們:用電器的輸出功率P(瓦)兩端的電壓U(伏)、用電器的電阻R(歐姆)有這樣的關(guān)系PR= u2 ,也可寫為P= (三)應(yīng)用遷移,鞏固提高例1在某一電路中,電源電壓U保持不變,電流I(A)與電阻R()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)寫出I與R之間的函數(shù)解析式;(2)結(jié)合圖象回答:當(dāng)電路中的電流不超過12A時(shí),電路中電阻R的取值范圍是什么? 【分析】 由物理學(xué)知識我們知道:當(dāng)電壓一定時(shí),電流強(qiáng)度與電阻成反比例關(guān)系 解:(1)設(shè),根據(jù)題目條件知, 當(dāng)I=6時(shí),R=6,所以, 所以K=36,所以I與R的關(guān)系式為:I= (2)電流不超過3A,即I=12,所以R3() 注意 因?yàn)镽&g
4、t;0,所以由12,可得R 例2某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓P(千帕)是氣球體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示(千帕是一種壓強(qiáng)單位) (1)寫出這個(gè)函數(shù)的解析式; (2)當(dāng)氣球體積為0.8m3時(shí),氣球內(nèi)的氣壓是多少千帕?(3)當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于144千帕?xí)r,氣球?qū)⒈?,為了完全起見,氣球的體積應(yīng)不小于多少? 【分析】 在此題中,求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵 解:設(shè)函數(shù)的解析式為P=,把點(diǎn)A(1.5,64)的坐標(biāo)代入,得k=96,所以所求的解析式為P=; (2)V=0.8m3時(shí),P=120(千帕); (3)由題意P144(千帕),所以144,所以V=(m3)即氣體
5、的體積應(yīng)不小于m3 備選例題 1(2005年中考變式·荊州)在某一電路中,電流I、電壓U、電阻R三者之間滿足關(guān)系I= (1)當(dāng)哪個(gè)量一定時(shí),另兩個(gè)量成反比例函數(shù)關(guān)系?(2)若I和R之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖,試猜想這一電路的電壓是_伏2(2005年中考·揚(yáng)州)已知力F對一個(gè)物體作的功是15焦,則力F與此物體在力在方向上移動的距離S之間的函數(shù)關(guān)系式的圖象大致是( ) 【答案】 1(1)當(dāng)電壓U一定時(shí),電流I與電阻R成反比例函數(shù)關(guān)系,(2)10;2B(四)課堂跟蹤反饋 夯實(shí)基礎(chǔ) 1在一定的范圍內(nèi),某種物品的需求量與供應(yīng)量成反比例現(xiàn)已知當(dāng)需求量為500噸時(shí),市場供應(yīng)量為10 000噸
6、,試求當(dāng)市場供應(yīng)量為16000噸時(shí)的需求量是 312.5噸 2某電廠有5 000噸電煤 (1)這些電煤能夠使用的天數(shù)x(天)與該廠平均每天用煤噸數(shù)y(噸)之間的函數(shù)關(guān)系是 y= ; (2)若平均每天用煤200噸,這批電煤能用是 25 天; (3)若該電廠前10天每天用200噸,后因各地用電緊張,每天用煤300噸,這批電煤共可用是 20 天 提升能力 3一種電器的使用壽命n(月)與平均每天使用時(shí)間t(小時(shí))成反比例,其關(guān)系如圖所示 (1)求使用壽命n(月)與平均每天使用時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式是 n= ;(2)當(dāng)t=5小時(shí)時(shí),電器的使用壽命是 96(月) 4某人用50N的恒定壓力用氣筒給車
7、胎打氣 (1)打氣所產(chǎn)生的壓強(qiáng)P(帕)與受力面積S(米2)之間的函數(shù)關(guān)系是: P= (2)若受力面積是100cm2,則產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 5 000P ; (3)你能根據(jù)這一知識解釋:為什么刀刃越鋒利,刀具就越好用嗎?為什么坦克的輪子上安裝又寬又長的履帶呢? 【答案】 接觸面積越小,壓強(qiáng)越大,故刀具越好用,反之可解釋坦克裝履帶現(xiàn)象 開放探究 5一封閉電路中,當(dāng)電壓是6V時(shí),回答下列問題: (1)寫出電路中的電流I(A)與電阻R()之間的函數(shù)關(guān)系式是 I= (2)畫出該函數(shù)的圖象 【答案】 略 (3)如果一個(gè)用電器的電阻是5,其最大允許通過的電流為1A,那么只把這個(gè)用電器接在這個(gè)封閉電路中,會不會燒壞?試通過計(jì)算說明理由 【答案】 可能燒壞 6如圖所示是某個(gè)函數(shù)圖象的一部分,根據(jù)圖象回答下列問題:(1)這個(gè)函數(shù)圖象所反映的兩個(gè)變量之間是怎樣的函數(shù)關(guān)系?【答案】 反比例函數(shù) (2)請你根據(jù)所給出的圖象,舉出一個(gè)合乎情理且符合圖象所給出的情形的實(shí)際例子 【答案】 如:電壓一定時(shí)電流強(qiáng)度與電阻;路程一定時(shí),速度與時(shí)間之間等 (3)寫出你所舉的例子中兩個(gè)變量的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍 【答案】 注意自變量的范圍在16之間 (4)說出圖象中A點(diǎn)在你
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