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1、1一、一、反問句和陳述句反問句和陳述句二、二、直述句和轉(zhuǎn)述句直述句和轉(zhuǎn)述句兩種兩種句型句型的互換的互換青神縣實驗小學(xué) 辜洪濤21、這本語文書連個名字都沒有，肯定不是你的。2、這本語文書連個名字都沒有，怎么可能是你的？3、這本語文書連個名字都沒有，難道是你的嗎？4、這本語文書連個名字都沒有，豈能是你的？小結(jié)：相同的意思，可以用不同的反問句型來表達。3 陳述句變反問句：陳述句變反問句： 1.1.加反問詞（怎能加反問詞（怎能呢；難道呢；難道嗎；嗎；怎么怎么呢；豈呢；豈能能呢呢） 2.2.加減否定詞（有否定詞就去掉，沒有加減否定詞（有否定詞就去掉，沒有就加上。如：在就加上。如：在“是、能、會、有是、能

2、、會、有”前前面加面加“不不、沒沒”等；等； 3.3.句句尾處的尾處的句號變問號。句號變問號。議一議：反問句變陳述句的方法是什么？4文成公主說：“我要去找松贊干布?！?文成公主說，她要去找松贊干布。扁鵲對蔡桓公說：“據(jù)我看來，你的皮膚上有點小病?！?扁鵲對蔡桓公說，據(jù)他看來，蔡桓公的皮膚上有點小病。5 直接敘述變間接敘述（直述句變轉(zhuǎn)述句） 1.1.冒號變逗號（：冒號變逗號（：，），） 2.2.去掉雙去掉雙引號。引號。3.3.引號里的引號里的 我我他（她），我他（她），我們們他們（她們），你他們（她們），你聽話聽話人人。其他人稱指代誰就寫誰的名稱。其他人稱指代誰就寫誰的名稱。4.4.根據(jù)根據(jù)句子的內(nèi)容，有些句子可做少量的文字句子的內(nèi)容，有些句子可做少量的文字改動，但不能改變改動，但不能改變句子原來的句子原來的意思。意思。議一議：轉(zhuǎn)述句變直述句的方法是什么？61、溫迪對媽媽說：“我真為你和外公所做的一切感到驕傲。” 改：溫迪對媽媽說，她真為媽媽和外公所做的一切感到驕傲。2、小李趕緊叫住小張：“你先走，我還要等我的老師呢?！备模盒±钰s緊叫住小張，他讓小張先走，他還要等他的老師呢。（加詞）7 作業(yè)要求：

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