含硅及礦物質(zhì)材料課件

1、走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁1.硅酸鹽硅酸鹽(1)表示：硅酸鹽結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種類繁多，常用氧化物表示：硅酸鹽結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種類繁多，常用氧化物的形式表示其組成，格式為：活潑金屬氧化物的形式表示其組成，格式為：活潑金屬氧化物較活潑金較活潑金屬氧化物屬氧化物二氧化硅二氧化硅水。例如鎂橄欖石水。例如鎂橄欖石(Mg2SiO4)可表示為可表示為。2MgOSiO2走向高考走向

2、高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(2)代表物代表物Na2SiO3：其水溶液俗稱：其水溶液俗稱，是，是色黏稠的色黏稠的液體，常作黏合劑、防腐劑、耐火材料。水玻璃應(yīng)液體，常作黏合劑、防腐劑、耐火材料。水玻璃應(yīng)保保存，露置在空氣中將發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)：存，露置在空氣中將發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)： 。黏土：主要成分是高嶺石黏土：主要成分是高嶺石(Al2O32SiO22H2O) 。水玻璃水玻璃無無密封密封Na2SiO3CO2H2OH2SiO3Na2CO3走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁2硅酸鹽產(chǎn)品硅酸鹽產(chǎn)品(1)是

3、以含是以含為原料，經(jīng)過為原料，經(jīng)過制成的。制成的。它包括它包括、 、等常見材料。等常見材料。(2)普通水泥生產(chǎn)的主要原料：普通水泥生產(chǎn)的主要原料：。普通水泥的成分：普通水泥的成分： ，。水泥具有的性質(zhì)：水泥具有的性質(zhì)：。水泥砂漿：水泥砂漿：的混合物。的混合物?；炷粒夯炷粒旱幕旌衔?。常用的混合物。常用作結(jié)構(gòu)。作結(jié)構(gòu)。硅物質(zhì)硅物質(zhì)加熱加熱水泥水泥玻璃玻璃陶瓷陶瓷黏土、石灰石黏土、石灰石硅酸三鈣硅酸三鈣(3CaOSiO2)_硅酸二鈣硅酸二鈣(2CaOSiO2)鋁酸三鈣鋁酸三鈣(3CaOAl2O3)水硬性水硬性水泥、砂子水泥、砂子水泥、砂子、碎石水泥、砂子、碎石鋼筋鋼筋走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)

4、高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(3)普通玻璃的生產(chǎn)原料是：普通玻璃的生產(chǎn)原料是：。主要化學(xué)反應(yīng)是：主要化學(xué)反應(yīng)是：普通玻璃的成分以氧化物形式表示為普通玻璃的成分以氧化物形式表示為 普通玻璃的特點是加熱后在一定溫度范圍內(nèi)普通玻璃的特點是加熱后在一定溫度范圍內(nèi)，即無即無 熔沸點。熔沸點。Na2OCaO6SiO2軟化軟化固定固定純堿、石灰石、石英純堿、石灰石、石英走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁特種玻璃：鋼化玻璃的成分特種玻璃：鋼化玻璃的成分 。藍玻璃的成分藍玻璃的成分Co2O3加入普通玻璃。加入普通玻璃。紅玻

5、璃的成分紅玻璃的成分 加入普通玻璃。加入普通玻璃。石英玻璃的成分是石英玻璃的成分是，不同于普通玻璃。，不同于普通玻璃。(4)陶瓷生產(chǎn)的主要原料是陶瓷生產(chǎn)的主要原料是。我國的陶都是我國的陶都是，瓷都是，瓷都是。Na2SiO3、CaSiO3、SiO2Cu2OSiO2黏土黏土宜興宜興景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁俗名：俗名：。的主要成分也是二氧化的主要成分也是二氧化硅。硅。物理性質(zhì)：物理性質(zhì)：SiO2是一種是一種的固體。的固體?；瘜W(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)：(2)酸性氧化物：酸性氧化物：SiO2CaO=SiO22NaOH=，生成的，生成的

6、Na2SiO3具有具有。硅石硅石石英石英堅硬難熔堅硬難熔Si2COCaSiO3Na2SiO3H2O粘性粘性走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁存在：地殼中含量僅次于存在：地殼中含量僅次于，居第，居第 位，全部以位，全部以 態(tài)形式存在。態(tài)形式存在。物理性質(zhì)：晶體硅是物理性質(zhì)：晶體硅是 色、有色、有 光澤、光澤、 而而 ，是良好的，是良好的 材材料。料?；瘜W(xué)性質(zhì)：常溫下與化學(xué)性質(zhì)：常溫下與反應(yīng)，而反應(yīng)，而不與不與起反應(yīng)。起反應(yīng)。Si2F2=Si2NaOHH2O=氧氧二二化合化合灰黑灰黑金屬金屬硬硬脆的固體脆的固體半導(dǎo)體半導(dǎo)體氟氣、氫氟酸、強堿氟

7、氣、氫氟酸、強堿氧氣、氯氣、硫酸、硝酸氧氣、氯氣、硫酸、硝酸SiF4Na2SiO32H2走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁用途：用途：(1)利用半導(dǎo)體的性質(zhì)可用來制造利用半導(dǎo)體的性質(zhì)可用來制造 等。等。(2)含硅含硅4%的鋼具有的鋼具有，含硅，含硅15%的鋼具有的鋼具有 。SiO2 導(dǎo)磁性導(dǎo)磁性耐酸性耐酸性集成電路集成電路Si2CO SiCl4 Si4HCl 走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(

8、3)非金屬單質(zhì)與強堿溶液反應(yīng)一般不生成氫氣，而非金屬單質(zhì)與強堿溶液反應(yīng)一般不生成氫氣，而硅卻不然。硅卻不然。Si2NaOHH2O=Na2SiO32H2走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(4)雖然雖然SiO2是硅酸的酸酐，但卻不能用是硅酸的酸酐，但卻不能用SiO2與水反與水反應(yīng)制備硅酸，而只能用可溶性硅酸鹽跟酸作用來制備。應(yīng)制備硅酸，而只能用可溶性硅酸鹽跟酸作用來制備。(5)酸性氧化物一般不與酸反應(yīng)酸性氧化物一般不與酸反應(yīng)(氧化還原反應(yīng)除外氧化還原反應(yīng)除外)，而二氧化硅卻能與氫氟酸反應(yīng)。而二氧化硅卻能與氫氟酸反應(yīng)。(6)非金屬氧化物一般是分

9、子晶體，而二氧化硅卻是非金屬氧化物一般是分子晶體，而二氧化硅卻是原子晶體原子晶體(熔點、沸點、硬度是其他非金屬氧化物無法相熔點、沸點、硬度是其他非金屬氧化物無法相比的比的)。(7)無機酸一般易溶于水，而硅酸和原硅酸卻難溶于無機酸一般易溶于水，而硅酸和原硅酸卻難溶于水。水。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁2碳和硅單質(zhì)的性質(zhì)比較碳和硅單質(zhì)的性質(zhì)比較(1)碳和硅的單質(zhì)都不溶于水和一般的溶劑。它們的碳和硅的單質(zhì)都不溶于水和一般的溶劑。它們的熔、沸點都很高，但碳單質(zhì)的熔、沸點更高。熔、沸點都很高，但碳單質(zhì)的熔、沸點更高。(2)碳和硅的單質(zhì)在常溫下

10、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，高溫時活碳和硅的單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，高溫時活潑性增強，主要表現(xiàn)還原性，主要內(nèi)容見下表。潑性增強，主要表現(xiàn)還原性，主要內(nèi)容見下表。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁3.二氧化硅與二氧化碳的比較二氧化硅與二氧化碳的比較物質(zhì)物質(zhì)二氧化硅二氧化硅二氧化碳二氧化碳化學(xué)式化學(xué)式SiO2CO2晶體類型晶體類型原子晶體原子晶體分子晶體分子晶體主要物理性主要物

11、理性質(zhì)質(zhì)硬度大，熔硬度大，熔、沸點高，、沸點高，常溫下為固常溫下為固體，不溶于體，不溶于水水熔、沸點低熔、沸點低，常溫下為，常溫下為氣體，微溶氣體，微溶于水于水走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁物質(zhì)物質(zhì)二氧化硅二氧化硅二氧化碳二氧化碳化化學(xué)學(xué)性性質(zhì)質(zhì)與水反應(yīng)與水反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)CO2H2OH2CO3與酸反應(yīng)與酸反應(yīng)SiO24HF=SiF42H2O不反應(yīng)不反應(yīng)與堿反應(yīng)與堿反應(yīng)SiO22NaOH=Na2SiO3H2O(盛堿液的試劑瓶盛堿液的試劑瓶用橡皮塞用橡皮塞)CO22NaOH=Na2CO3H2O或或CO2NaOH=NaHCO3走向高考走向

12、高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁例例1下列實驗流程中，下列實驗流程中，X為第三周期兩種重要元素的為第三周期兩種重要元素的氧化物的混合物。反應(yīng)氧化物的混合物。反應(yīng)、是工業(yè)上的重要反應(yīng)，部分是工業(yè)上的重要反應(yīng)，部分物質(zhì)及反應(yīng)條件沒有列出。物質(zhì)及反應(yīng)條件沒有列出。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁請回答：請回答：(1)寫出

13、寫出A、B和和E的化學(xué)式：的化學(xué)式：A_，B_，E_。(2)寫出寫出C溶液轉(zhuǎn)化為溶液轉(zhuǎn)化為C固體的過程中固體的過程中HCl氣流的作用：氣流的作用：_。(3)寫出寫出、和和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式(若是離子若是離子反應(yīng)的寫離子方程式反應(yīng)的寫離子方程式)：_；_；_。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析由反應(yīng)由反應(yīng)的條件推斷是電解法制備金屬單質(zhì)，的條件推斷是電解法制備金屬單質(zhì)，因為電解氯化物，故因為電解氯化物，故C是氯化鈉或氯化鎂。是氯化鈉或氯化鎂。C溶液蒸干制溶液蒸干制C固體需在固體需在HCl氣流中，這是防止水解才采取

14、的方法，故氣流中，這是防止水解才采取的方法，故確定確定C是氯化鎂，由此知是氯化鎂，由此知X中含氧化鎂。同時由題意知中含氧化鎂。同時由題意知A應(yīng)當(dāng)是一種不能與鹽酸反應(yīng)的氧化物，但應(yīng)當(dāng)是一種不能與鹽酸反應(yīng)的氧化物，但A可以與可以與NaOH溶液反應(yīng)，故第三周期元素的氧化物中符合條件的溶液反應(yīng)，故第三周期元素的氧化物中符合條件的A只能只能是二氧化硅。是二氧化硅。A與與B的反應(yīng)我們雖然沒有學(xué)過，但是可以的反應(yīng)我們雖然沒有學(xué)過，但是可以從二氧化硅與氧化鈣的反應(yīng)遷移得來。從二氧化硅與氧化鈣的反應(yīng)遷移得來。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高

15、考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁方法點撥方法點撥CO2氣體與溶液的反應(yīng)規(guī)律氣體與溶液的反應(yīng)規(guī)律1往某溶液中不斷通入往某溶液中不斷通入CO2至過量時，現(xiàn)象是至過量時，現(xiàn)象是“先先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀逐漸溶解產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀逐漸溶解”。如：。如：(1)往澄清石灰水或氫氧化鋇溶液中不斷通入往澄清石灰水或氫氧化鋇溶液中不斷通入CO2氣體氣體的反應(yīng)。的反應(yīng)。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2OCaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)22NaOHCO2=Na2CO3H2ONa2CO3CO2H2O=2NaHCO3走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化

16、學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(2)往漂白粉溶液中不斷通入往漂白粉溶液中不斷通入CO2氣體的反應(yīng)。氣體的反應(yīng)。Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClOCaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)22往某溶液中不斷通入往某溶液中不斷通入CO2氣體至過量時，現(xiàn)象為氣體至過量時，現(xiàn)象為“產(chǎn)生沉淀或渾濁，沉淀或渾濁不消失產(chǎn)生沉淀或渾濁，沉淀或渾濁不消失”。如：。如：(1)往往NaAlO2溶液中不斷通入溶液中不斷通入CO2氣體至過量時，反氣體至過量時，反應(yīng)為：應(yīng)為：走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁2AlO2CO2(少量少量)3

17、H2O=2Al(OH)3CO32AlO2CO2(過量過量)2H2O=Al(OH)3HCO3(2)往往Na2SiO3溶液中不斷通入溶液中不斷通入CO2氣體，反應(yīng)為：氣體，反應(yīng)為：SiO32CO2(少量少量)H2O=H2SiO3CO32SiO322CO2(過量過量)2H2O=H2SiO32HCO3(3)往飽和往飽和Na2CO3溶液中通入溶液中通入CO2氣體至過量時，反氣體至過量時，反應(yīng)為：應(yīng)為：2NaCO32CO2H2O=2NaHCO3走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁 (2010江西師大附中、臨川一中高三聯(lián)考江西師大附中、臨川一中高三聯(lián)考)

18、2009年年10月月6日，諾貝爾物理學(xué)獎授予日，諾貝爾物理學(xué)獎授予“光纖之父光纖之父”英國華裔科英國華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國科學(xué)家威拉德學(xué)家高錕以及兩位美國科學(xué)家威拉德博伊爾和喬治博伊爾和喬治史密史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，下列關(guān)于二氧化硅斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，下列關(guān)于二氧化硅的說法正確的是的說法正確的是()走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁A二氧化硅是二氧化硅是H2SiO3的酸酐，因此能與水反應(yīng)的酸酐，因此能與水反應(yīng)B用二氧化硅制取單質(zhì)硅時，當(dāng)生成用二氧化硅制取單質(zhì)硅時，當(dāng)生成2.24 L氣體氣體(標(biāo)標(biāo)況況)時，

19、得到時，得到2.8 g硅硅C6 g的二氧化硅中含有的二氧化硅中含有0.2 mol的共價鍵的共價鍵D二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，但能與碳酸鈉二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，但能與碳酸鈉固體在高溫時發(fā)生反應(yīng)固體在高溫時發(fā)生反應(yīng)解析解析A項中二氧化硅不能與水反應(yīng)；項中二氧化硅不能與水反應(yīng)；B項中用二氧項中用二氧化硅制取單質(zhì)硅，當(dāng)生成化硅制取單質(zhì)硅，當(dāng)生成2.24 L氣體氣體(標(biāo)況標(biāo)況)時，只能得到時，只能得到1.4 g硅；硅；C項中項中6 g的二氧化硅中含有的二氧化硅中含有0.4 mol的共價鍵。的共價鍵。答案答案D走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下

20、頁末頁(2010全國全國，13)下面關(guān)于下面關(guān)于SiO2晶體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的敘述晶體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的敘述正確的是正確的是()A最小的環(huán)上，有最小的環(huán)上，有3個個Si原子和原子和3個個O原子原子B最小的環(huán)上，最小的環(huán)上，Si和和O原子數(shù)之比為原子數(shù)之比為1 2C最小的環(huán)上，有最小的環(huán)上，有6個個Si原子和原子和6個個O原子原子D存在四面體結(jié)構(gòu)單元，存在四面體結(jié)構(gòu)單元，O處于中心，處于中心，Si處于處于4個頂個頂角角走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析該題通過該題通過SiO2的晶體結(jié)構(gòu)考查原子晶體的空間的晶體結(jié)構(gòu)考查原子晶體的空間結(jié)構(gòu)和晶體中各原子

21、間的相互結(jié)合方式。聯(lián)想教材中結(jié)構(gòu)和晶體中各原子間的相互結(jié)合方式。聯(lián)想教材中SiO2的晶體空間結(jié)構(gòu)模型，每個硅原子與四個氧原子結(jié)合形成的晶體空間結(jié)構(gòu)模型，每個硅原子與四個氧原子結(jié)合形成四個共價鍵，每個氧原子與兩個硅原子結(jié)合形成兩個共價四個共價鍵，每個氧原子與兩個硅原子結(jié)合形成兩個共價鍵，其空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中存在四面體結(jié)構(gòu)單元，硅原子位于鍵，其空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中存在四面體結(jié)構(gòu)單元，硅原子位于四面體的中心，氧原子位于四面體的四個頂角，故四面體的中心，氧原子位于四面體的四個頂角，故D項錯項錯誤；金剛石的最小環(huán)上有六個碳原子，誤；金剛石的最小環(huán)上有六個碳原子，SiO2的晶體結(jié)構(gòu)可的晶體結(jié)構(gòu)可將金剛石晶體結(jié)構(gòu)中的

22、碳原子用硅原子代替，每個將金剛石晶體結(jié)構(gòu)中的碳原子用硅原子代替，每個SiSi鍵中鍵中“插入插入”一個氧原子，所以其最小環(huán)上有一個氧原子，所以其最小環(huán)上有6個硅原子個硅原子和和6個氧原子，個氧原子，Si、O原子個數(shù)比為原子個數(shù)比為1 1，故，故A、B兩項錯兩項錯誤，誤，C項正確。項正確。答案答案C走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁例例2(2010山東理綜，山東理綜，31)玻璃鋼可由酚醛樹脂和玻玻璃鋼可由酚醛樹脂和玻璃纖維制成。璃纖維制成。(1)酚醛樹脂由苯酚和甲醛縮聚而成，反應(yīng)有大量熱酚醛樹脂由苯酚和甲醛縮聚而成，反應(yīng)有大量熱放出，為防止溫

23、度過高，應(yīng)向已有苯酚的反應(yīng)釜中放出，為防止溫度過高，應(yīng)向已有苯酚的反應(yīng)釜中_加入甲醛，且反應(yīng)釜應(yīng)裝有加入甲醛，且反應(yīng)釜應(yīng)裝有_裝置。裝置。(2)玻璃纖維由玻璃拉絲得到。普通玻璃是由石英砂、玻璃纖維由玻璃拉絲得到。普通玻璃是由石英砂、_和石灰石和石灰石(或長石或長石)高溫熔融而成，主要反應(yīng)的化高溫熔融而成，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為學(xué)方程式為_。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(3)玻璃鋼中玻璃纖維的作用是玻璃鋼中玻璃纖維的作用是_。玻璃鋼具有。玻璃鋼具有_等優(yōu)異性能等優(yōu)異性能(寫出兩點即可寫出兩點即可)。(4)下列處理廢舊熱固性酚醛塑料的做

24、法合理的是下列處理廢舊熱固性酚醛塑料的做法合理的是_。a深埋深埋b粉碎后用作樹脂填料粉碎后用作樹脂填料c用作燃料用作燃料 d用有機溶劑將其溶解，回收樹脂用有機溶劑將其溶解，回收樹脂走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析本題考查玻璃的基本性質(zhì)、復(fù)合材料的基本性本題考查玻璃的基本性質(zhì)、復(fù)合材料的基本性質(zhì)以及工業(yè)合成基本設(shè)計原理以及考生的知識遷移能力。質(zhì)以及工業(yè)合成基本設(shè)計原理以及考生的知識遷移能力。(1)題目給出題目給出“反應(yīng)劇烈放熱反應(yīng)劇烈放熱”，因此甲醛要緩慢加，因此甲醛要緩慢加入，并攪拌冷卻，以便使放出的熱量及時排出。入，并攪拌冷卻

25、，以便使放出的熱量及時排出。(2)玻璃玻璃生產(chǎn)的反應(yīng)原理是難揮發(fā)性酸酐制揮發(fā)性酸酐，這類反應(yīng)生產(chǎn)的反應(yīng)原理是難揮發(fā)性酸酐制揮發(fā)性酸酐，這類反應(yīng)一定需要高溫或加熱。一定需要高溫或加熱。(3)由于玻璃絲具有很高的強度，由于玻璃絲具有很高的強度，因此用其與樹脂制成的復(fù)合材料具有很高的強度，酚醛樹因此用其與樹脂制成的復(fù)合材料具有很高的強度，酚醛樹脂和玻璃都具有很好的抗腐蝕性，故其復(fù)合材料仍具有抗脂和玻璃都具有很好的抗腐蝕性，故其復(fù)合材料仍具有抗腐蝕性；腐蝕性；(4)深埋仍然不能避免污染，也是資源的浪費，深埋仍然不能避免污染，也是資源的浪費，A不可?。环尤渲灰兹紵?，不溶于任何熔劑，不可??；酚醛樹脂不

26、易燃燒，不溶于任何熔劑，C、D不不可取。可取。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁方法點撥方法點撥硅酸鹽工業(yè)簡介硅酸鹽工業(yè)簡介走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁硅酸鈉被國家列為硅酸鈉被國家列為“我國優(yōu)先發(fā)展的精細化學(xué)品我國優(yōu)先發(fā)展的精細化學(xué)品”和和“今后我國無機化工產(chǎn)品發(fā)展重點今后我國無機化工產(chǎn)品發(fā)展重點”之一。下圖是用海之一。下圖是用海邊的石英砂邊的石英砂(含氯化鈉、氯化鐵等雜質(zhì)含氯化鈉、氯化鐵

27、等雜質(zhì))制備硅酸鈉的工藝制備硅酸鈉的工藝流程示意圖：流程示意圖：走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(1)要將洗出液中的溶質(zhì)析出，采用的方法是要將洗出液中的溶質(zhì)析出，采用的方法是_。A蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶B冷卻結(jié)晶冷卻結(jié)晶C先蒸發(fā)，再冷卻結(jié)晶先蒸發(fā)，再冷卻結(jié)晶 D先冷卻，再蒸發(fā)結(jié)晶先冷卻，再蒸發(fā)結(jié)晶走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(2)在以上流程中，要將洗凈的石英砂研磨成粉末，在以上流程中，要將洗凈的石英砂研磨成粉末，目的是目的是_。A增大反應(yīng)物的濃度，增大化學(xué)反應(yīng)速率，提高生增大反應(yīng)物

28、的濃度，增大化學(xué)反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率產(chǎn)效率B作為催化劑載體，增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面作為催化劑載體，增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面積，增大反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率積，增大反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率C增大反應(yīng)物之間的接觸面積，增大反應(yīng)速率，提增大反應(yīng)物之間的接觸面積，增大反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率高生產(chǎn)效率D增大正反應(yīng)速率，減少逆反應(yīng)速率，使平衡向正增大正反應(yīng)速率，減少逆反應(yīng)速率，使平衡向正反應(yīng)方向移動，降低生產(chǎn)成本反應(yīng)方向移動，降低生產(chǎn)成本走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁(3)蒸發(fā)時用到的硅酸鹽制品儀器有蒸發(fā)時用到的硅酸鹽制品儀器有_。(4)以上

29、流程中加入以上流程中加入NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式是溶液，反應(yīng)的離子方程式是_。(5)硅酸鈉溶液呈堿性，其原因是硅酸鈉溶液呈堿性，其原因是(用離子方程式表用離子方程式表示示)_。硅酸鈉的用途很廣，其中的一種用途。硅酸鈉的用途很廣，其中的一種用途是是_。(6)用以上流程中的殘渣來焊接鐵軌，反應(yīng)的化學(xué)方用以上流程中的殘渣來焊接鐵軌，反應(yīng)的化學(xué)方程式是程式是_。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析洗出液中主要含洗出液中主要含NaCl，蒸發(fā)結(jié)晶即可；，蒸發(fā)結(jié)晶即可；SiO2與與NaOH的反應(yīng)不可逆，的反應(yīng)不可逆，SiO22OH=SiO3

30、2H2O，固，固體研磨成粉末，是為了增大接觸面積，提高反應(yīng)速率，與體研磨成粉末，是為了增大接觸面積，提高反應(yīng)速率，與平衡無關(guān)；玻璃儀器屬于硅酸鹽；硅酸鈉溶液俗名水玻璃，平衡無關(guān)；玻璃儀器屬于硅酸鹽；硅酸鈉溶液俗名水玻璃，是一種礦物膠，既不能燃燒也不受腐蝕；氧化鐵難溶于水，是一種礦物膠，既不能燃燒也不受腐蝕；氧化鐵難溶于水，也不溶于也不溶于NaOH溶液，因此過濾之后成為殘渣。溶液，因此過濾之后成為殘渣。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考

31、 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁1(2010山東理綜，山東理綜，13)下列推斷正確的是下列推斷正確的是()ASiO2是酸性氧化物，能與是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)溶液反應(yīng)BNa2O、Na2O2組成元素相同，與組成元素相同，與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也反應(yīng)產(chǎn)物也相同相同CCO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在能穩(wěn)定存在D新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色充分振蕩后溶液呈紅色走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育

32、版版)首頁上頁下頁末頁解析解析本題考查無機化合物的性質(zhì)，意在考查考生的本題考查無機化合物的性質(zhì)，意在考查考生的分析推理能力和實際運用知識的能力；分析推理能力和實際運用知識的能力；SiO2與與NaOH溶液溶液反應(yīng)的方程式為反應(yīng)的方程式為SiO22NaOH=Na2SiO3H2O，符合，符合酸性氧化物的定義，酸性氧化物的定義，A選項正確；選項正確；Na2O與與CO2反應(yīng)生成反應(yīng)生成Na2CO3，Na2O2與與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物為反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2CO3和和O2，B選項選項錯誤；錯誤；NO在常溫下與空氣中的在常溫下與空氣中的O2迅速反應(yīng)生成迅速反應(yīng)生成NO2，方，方程式為程式為2NOO22NO2，C選項

33、錯誤；新制氯水中存在選項錯誤；新制氯水中存在H和和HClO，則具有酸性和漂白性，所以滴加紫色石蕊試，則具有酸性和漂白性，所以滴加紫色石蕊試液后，先變紅后褪色，液后，先變紅后褪色，D選項錯誤。選項錯誤。答案答案A走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁2下列關(guān)于硅的說法中，不正確的是下列關(guān)于硅的說法中，不正確的是()A硅是非金屬元素，晶體硅是灰黑色有金屬光澤的硅是非金屬元素，晶體硅是灰黑色有金屬光澤的固體固體B硅的導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間，是良好的硅的導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間，是良好的半導(dǎo)體材料半導(dǎo)體材料C硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下不與任

34、何物質(zhì)反應(yīng)硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下不與任何物質(zhì)反應(yīng)D加熱到一定溫度時，硅能與氯氣、氧氣等非金屬加熱到一定溫度時，硅能與氯氣、氧氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng)單質(zhì)反應(yīng)走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析晶體硅雖然外形像金屬晶體硅雖然外形像金屬(有金屬光澤有金屬光澤)，但實際，但實際上屬于非金屬；硅既有金屬性，又有非金屬性，其導(dǎo)電性上屬于非金屬；硅既有金屬性，又有非金屬性，其導(dǎo)電性也介于金屬導(dǎo)體和非金屬絕緣體之間，是良好的半導(dǎo)體材也介于金屬導(dǎo)體和非金屬絕緣體之間，是良好的半導(dǎo)體材料。硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑料。硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑(尤其是在常溫下尤其是在

35、常溫下)，但常溫下仍，但常溫下仍能與氟氣、氟化氫和能與氟氣、氟化氫和NaOH溶液等發(fā)生反應(yīng)，加熱至一定溶液等發(fā)生反應(yīng)，加熱至一定溫度時，硅能與氯氣、氧氣等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。溫度時，硅能與氯氣、氧氣等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。答案答案C走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁3二氧化硅的熔、沸點較高的原因是二氧化硅的熔、沸點較高的原因是()A二氧化硅中，硅、氧原子個數(shù)之比為二氧化硅中，硅、氧原子個數(shù)之比為1 2B二氧化硅晶體不溶于水二氧化硅晶體不溶于水C二氧化硅呈空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)且二氧化硅呈空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)且SiO鍵的鍵能大鍵的鍵能大D二氧化硅晶體中原子以共

36、價鍵相結(jié)合二氧化硅晶體中原子以共價鍵相結(jié)合解析解析此題難度不大，但涉及二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)的重此題難度不大，但涉及二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)的重點知識。二氧化硅熔、沸點較高的原因，是由于其晶體里點知識。二氧化硅熔、沸點較高的原因，是由于其晶體里SiO鍵的鍵能很高，并形成了一種立體網(wǎng)狀的原子晶體，鍵的鍵能很高，并形成了一種立體網(wǎng)狀的原子晶體，熔融它需消耗較多的能量。故選熔融它需消耗較多的能量。故選C。答案答案C走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁解析解析光導(dǎo)纖維的主要

37、成分是二氧化硅，光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，A錯；減小錯；減小壓強，化學(xué)反應(yīng)速率減小，壓強，化學(xué)反應(yīng)速率減小，B錯，高溫下錯，高溫下H2能夠還原四氯能夠還原四氯化硅制備高純硅，因此化硅制備高純硅，因此H2的還原性強于的還原性強于Si，C對；混入少對；混入少量空氣，制得的高純硅能夠被空氣中的氧氣氧化，量空氣，制得的高純硅能夠被空氣中的氧氣氧化，D錯。錯。答案答案C走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (江蘇教育江蘇教育版版)首頁上頁下頁末頁5(2010南京市高三第二次模擬考試南京市高三第二次模擬考試)化學(xué)與科學(xué)、化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法不正確的是技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法不正確的是()ASiC的硬度很大，可用作砂紙、砂輪的磨料的硬度很大，可用作砂紙、砂輪的磨料B常溫下濃硝酸與鋁不反應(yīng)，可用鋁制容器存放濃常溫下濃硝酸與鋁不反應(yīng)，可用鋁制容器存放濃硝酸硝酸C氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑劑D過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，可用作高過氧