如何提高執(zhí)行力

1、 如何提高執(zhí)行力如何提高執(zhí)行力 演講人：朱志林演講人：朱志林 2013年9月一、什么是執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力 ？n大部分比較通俗地理解就是“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力”n比較理論化的理解就是“執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)本單位既定目標(biāo)的能力”。 本人對(duì)執(zhí)行力的理解：執(zhí)行力就是：“領(lǐng)導(dǎo)布置的事情一叫就動(dòng)，迅速辦，用心、用腦去辦、辦成功！”（“只為成功找辦法，不為失敗找理由”）爭(zhēng)當(dāng)排頭兵、做好領(lǐng)頭雁任 務(wù) 成 果 走 過(guò) 程 找 借 口 負(fù) 習(xí) 慣 主 動(dòng) 做 結(jié) 果 正 習(xí) 慣 發(fā)揮正習(xí)慣、傳遞正能量n執(zhí)行力就是知行合一 ，“說(shuō)”與“做” 一致。 做 了 100=0分做到了1 =100分做 了 做 到 我們目前執(zhí)行不力

2、的表現(xiàn)：我們目前執(zhí)行不力的表現(xiàn)：1、規(guī)章制度制定了，就是推行不下去，就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果，讓領(lǐng)導(dǎo)很無(wú)奈！2、領(lǐng)導(dǎo)者苦口婆心就是做不出滿意的結(jié)果；下面的人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逞能，別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其他單位都沒(méi)有這么做，其他人帶頭做了，個(gè)別人說(shuō)風(fēng)涼話 。3、決策提出來(lái)了，具體承辦人遲遲不去落實(shí)結(jié)果一拖再拖，變成了無(wú)人實(shí)施的決策。更有甚者一口回絕：這更有甚者一口回絕：這件事絕對(duì)辦不到?。▽?shí)踐證明是可以辦到的）件事絕對(duì)辦不到?。▽?shí)踐證明是可以辦到的）4、表面上看起來(lái)大家工作都很努力，但工作效率還是很低，今天能辦到的事拖到明天，耽誤了良好時(shí)機(jī)（辦事今天能辦到的事拖到明天，耽誤了良好時(shí)機(jī)（辦事無(wú)回音）無(wú)回音）！5、領(lǐng)

3、導(dǎo)一天忙得不得了，下面的人卻有的是時(shí)間打牌喝酒！挖井了，沒(méi)有水，別怪我。挖井了，沒(méi)有水，別怪我?？磮D說(shuō)話看圖說(shuō)話任務(wù)：任務(wù)：挖井挖井結(jié)果：結(jié)果： 挖到水挖到水n對(duì)基層來(lái)說(shuō)其實(shí)執(zhí)行力最本質(zhì)的內(nèi)涵就是一個(gè)字： 干干二個(gè)字：干好 為什么要干？怎么去干？和誰(shuí)去一起去干？怎么樣才能干到更好？怎么這些延伸的問(wèn)題都是根據(jù)目標(biāo)確定以后來(lái)延伸思考的！成 果 慣 性慣性成果：自上往下重復(fù)、重復(fù)、重復(fù) 反復(fù)重復(fù)就會(huì)形成慣性。執(zhí)行第一：如果完成任務(wù)，就會(huì)原諒下屬，就不會(huì)為成果有無(wú)價(jià)值負(fù)責(zé)任。那么走過(guò)程到位，就無(wú)形中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)任務(wù)慣性。反則就能無(wú)形中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成果慣性。 中國(guó)工農(nóng)紅軍是世界上公認(rèn)的生命力最強(qiáng)、最偉大的軍隊(duì)

4、，繼爾發(fā)展壯大的中國(guó)人民解放軍以其無(wú)以倫比的戰(zhàn)斗力而著稱(chēng)于世！他們?yōu)槭裁磿?huì)成功？一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們有著卓越的執(zhí)行力。 西西 點(diǎn)點(diǎn) 軍軍 校校 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 介介西點(diǎn)軍校介紹西點(diǎn)軍校介紹 18021802年年3 3月月1616日，新當(dāng)選日，新當(dāng)選的美國(guó)第三任總統(tǒng)托馬斯的美國(guó)第三任總統(tǒng)托馬斯杰杰弗遜簽署國(guó)會(huì)法令，宣告在紐弗遜簽署國(guó)會(huì)法令，宣告在紐約西點(diǎn)創(chuàng)辦美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。約西點(diǎn)創(chuàng)辦美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。 杰弗遜總統(tǒng)批準(zhǔn)建立西點(diǎn)杰弗遜總統(tǒng)批準(zhǔn)建立西點(diǎn)軍校時(shí)，他知道自己無(wú)法預(yù)見(jiàn)軍校時(shí)，他知道自己無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)美國(guó)對(duì)領(lǐng)袖人物的需求，未來(lái)美國(guó)對(duì)領(lǐng)袖人物的需求，但他深知，一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)職業(yè)但他深知，一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)職業(yè)軍

5、官隊(duì)伍的軍校，軍官隊(duì)伍的軍校，對(duì)保衛(wèi)美國(guó)對(duì)保衛(wèi)美國(guó)剛剛贏得的自由來(lái)說(shuō)，是十分剛剛贏得的自由來(lái)說(shuō)，是十分關(guān)鍵的關(guān)鍵的！ 一份值得炫耀的名單一份值得炫耀的名單 美國(guó)西點(diǎn)軍校成立于美國(guó)西點(diǎn)軍校成立于18021802年，年，200200多年以來(lái)，它培養(yǎng)出多年以來(lái)，它培養(yǎng)出2 2位美國(guó)總統(tǒng)，位美國(guó)總統(tǒng)，4 4位五星上將，位五星上將，37003700多名將軍。多名將軍。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)之后，在全球據(jù)統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)之后，在全球強(qiáng)中，從美國(guó)西強(qiáng)中，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有多位，副董事長(zhǎng)有多位，副董事長(zhǎng)有多位，總多位，總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)經(jīng)理或者董事這一

6、級(jí)的人才則高達(dá)多位。多位。 世界上沒(méi)有任何一所商學(xué)院能夠同時(shí)培養(yǎng)出如此多的商業(yè)領(lǐng)世界上沒(méi)有任何一所商學(xué)院能夠同時(shí)培養(yǎng)出如此多的商業(yè)領(lǐng)袖和政界領(lǐng)袖！為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而是西點(diǎn)袖和政界領(lǐng)袖！為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而是西點(diǎn)軍校呢？軍校呢？ 西點(diǎn)的西點(diǎn)的2222條軍規(guī)條軍規(guī)（1616條）條）本人從工作以來(lái)的實(shí)踐出發(fā)，感受如下：“提振精神、敢想敢為、務(wù)實(shí)實(shí)干、干就干好提振精神、敢想敢為、務(wù)實(shí)實(shí)干、干就干好”勤于學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)力（節(jié)點(diǎn)工作法）；善于謀劃，提升決策力（問(wèn)題工作法）；勇于踐行，提升執(zhí)行力（一線工作法）；n一、挑選執(zhí)行人一、挑選執(zhí)行人如何提高執(zhí)行力1 、信守承諾（用生

7、命堅(jiān)決捍衛(wèi)）。2 、工作導(dǎo)向（沒(méi)有任何借口）堅(jiān)決執(zhí)行。3 、絕不言?。ú徽鄄豢鄣膱?zhí)行到底）拿到成果，絕不拋棄，不放棄。n二、明確成果二、明確成果如何提高執(zhí)行力1 、明確（清晰的）目標(biāo)的可行性與合理性。2 、量化（數(shù)字）期限、 日期、 時(shí)間3 、挑戰(zhàn)（稍高）的目標(biāo)，才能拿到預(yù)期的成果。沒(méi)有個(gè)人利益的犧牲，哪會(huì)有真正強(qiáng)大的團(tuán)沒(méi)有個(gè)人利益的犧牲，哪會(huì)有真正強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)！隊(duì)！* *一支軍隊(duì)要敢于亮劍一支軍隊(duì)要敢于亮劍! !* *一個(gè)單位要敢于挑戰(zhàn)一個(gè)單位要敢于挑戰(zhàn)! !* *一個(gè)職工要敢于一個(gè)職工要敢于擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)! !校校n三、明確期限三、明確期限如何提高執(zhí)行力沒(méi)期限的成果，要么滯后執(zhí)行，要么重復(fù)要求。明

8、確期限：1、精準(zhǔn)小時(shí)分鐘2、收縮期限提前：期限決定的團(tuán)隊(duì)的效率習(xí)慣3、確認(rèn)杜絕借口（書(shū)面、承諾、 公布于眾）4、制定措施: a、合理安排適合的工作崗位 b、嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰措施如何提高執(zhí)行力1 、人的問(wèn)題。人員得力（發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、打造虎狼之師）“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”2 、措施問(wèn)題。措施得力3 、獎(jiǎng)懲問(wèn)題。獎(jiǎng)懲得力不要改變和下降既定的成果，而要增加有力可行的措施。措施有力，執(zhí)行有力。n四、建立使命和理念四、建立使命和理念如何提高執(zhí)行力使命感是一個(gè)人和一個(gè)單位存在的理由和持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。使命是凝聚眾人最崇高，最神圣的理由(責(zé)任心，榮譽(yù)度，樹(shù)立必勝的信心，“信心比黃金重要”）。n五、執(zhí)行嚴(yán)格的督查

9、考核制度五、執(zhí)行嚴(yán)格的督查考核制度如何提高執(zhí)行力1、加強(qiáng)一線督查，及時(shí)通報(bào)結(jié)果3：堅(jiān)決處理違規(guī)不執(zhí)行人員，絕不手軟2、獎(jiǎng)罰分明：該獎(jiǎng)勵(lì)的堅(jiān)決兌現(xiàn)，該處罰的堅(jiān)決執(zhí)行六、自上往下的敬畏制度 領(lǐng)導(dǎo)大還是制度大如何提高執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力大制度的權(quán)力小領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力小制度的權(quán)力大核心領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)制度沒(méi)有敬畏感，制度力就沒(méi)有權(quán)威性，就沒(méi)有神圣感。如何提高執(zhí)行力n七：原則1、僵化優(yōu)化固化制度是大家的共識(shí)，神圣不可侵犯。漠視制度，就是傷筋動(dòng)骨。重大的制度要升級(jí)為單位基本法.2、用好特殊人才能人中的首善，要大肆表彰。3、能人中的首惡要堅(jiān)決拿下。拿下一個(gè)能人比拿下一百普通人更有執(zhí)行的推動(dòng)力。 人為什么會(huì)消極？接受不了別人的批評(píng)，害怕承擔(dān)責(zé)任。消極論斷，指責(zé)別人，都是別人錯(cuò)。1、破壞性的批評(píng)：對(duì)人不對(duì)事，增加人的內(nèi)疚感，有條件的愛(ài)。2、樹(shù)立積極的態(tài)度和信念，信念就是牢固的觀念。人的行為都是按照習(xí)慣而行事，信念的力量之所以巨大是因?yàn)槿说男袨槎际前凑兆约旱拇竽X對(duì)事物看法有一般性的觀念轉(zhuǎn)化為牢固的信念。3、一般經(jīng)過(guò)兩大基本途徑:不斷的被重復(fù)、重復(fù)、重復(fù) 不斷的被驗(yàn)證、驗(yàn)證、驗(yàn)證 n八、按成功的方式來(lái)思考問(wèn)題如何提高執(zhí)行力我們必須明確為什么而工作。1、為自己人生創(chuàng)造更輝煌的價(jià)值（精彩人生不后悔）。2、為家庭做出貢獻(xiàn)（為子女做榜