《識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)一

1、?識(shí)字4?教學(xué)設(shè)計(jì)一【教材分析】本課屬于形近偏旁的比較識(shí)字。第一組同語(yǔ)與太陽(yáng)有關(guān)；第二組詞語(yǔ)與眼睛有關(guān)；第三組詞語(yǔ)都與冰有關(guān)；第四組詞語(yǔ)與水有關(guān)。課本的最上部位有兩個(gè)表，以兩兩相對(duì)的形式表現(xiàn)了“日目、“冫氵的“實(shí)物古文宇今文字(偏旁)的演變過程，意在讓學(xué)生通過理解本義辨析形近偏旁。【教學(xué)要求】德育目的：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的好習(xí)慣。智育目的：1學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2比較“日目、“冫氵兩組容易混淆的偏旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語(yǔ)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)井能按筆順正確地書寫田字格中的8個(gè)生字，能按字的構(gòu)造把字寫端正向稱?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：掛圖、生字卡片。【教學(xué)時(shí)間】三課時(shí)。第一課時(shí)一、提醒課

2、題今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇形近偏旁的比較識(shí)字，板書課題。二、初步看圖，讀韻文1觀察書上的圖，看看圖上畫了些什么。2自由讀韻文，要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。三、出示表(一)，復(fù)習(xí)“日字旁、“目字旁觀察實(shí)物圖畫與古文字，理解偏旁本義。四、指導(dǎo)看圖，出示局部生字詞1太陽(yáng)出來(lái)了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，這是一個(gè)什么樣的天空？相機(jī)出示詞卡：晴空2春天到了，太陽(yáng)照在身上暖和和的，這叫什么呢?相機(jī)出示詞卡：溫暖(nu9n)3小姐姐在于什么呢，相機(jī)出示詞卡：晾曬¨4解放軍叔叔趴在草地上是怎樣打靶的，相機(jī)出示詞卡：眼睛、瞄準(zhǔn)5小哥哥站在山坡上看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，這叫什么?出示詞卡：眺望6“眺望也是看，但和“看有什么不同?五、教師小結(jié)我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了兩組詞語(yǔ)。第一組詞語(yǔ)是什么偏旁？日字旁)為什么都是日字旁?(“晴、暖、晾、曬大都與太陽(yáng)有關(guān))第二組詞語(yǔ)是什么偏旁?(目字旁)為什么都是目字旁?(“眼、睛、瞄、眺大都與眼睛有關(guān))六、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞1指名讀、齊讀。2正音：曬、準(zhǔn)是翹舌音，不要讀成平舌音3用“暖、眼、準(zhǔn)擴(kuò)詞。七、指導(dǎo)書寫1學(xué)生看和記憶“暖、準(zhǔn)的筆順。2說說你是怎樣記住這些字的。3教師范寫生字，讓學(xué)生注意在田字格中書寫